资源简介

(共37张PPT)
核心素养目标
政治认同：让学生从传统节日中体会中国人重视家庭的文化传统。
道德修养:从语言文字的角度让学生体会中国人重视家庭的文化传统。
法治观念:感受传统节日和传统文化中“家”的含义和重视家庭的传统观念。
健全人格：中国人非常重视家庭，重视家庭的传统观念也是中华传统美德的重要组成部分。因此，需要让学生感受中国人重视家庭的传统观念。
责任意识：知道中国传统节日，学习与重视家庭传统观念有关的语言文字。
教学重点难点:
重点:从传统节日和语言文字中感受中国人重视家庭的传统观念。
难点:受中国人重视家庭的传统观念。
新知导入
素材：经典名曲《春节序曲》中央乐团
1.视频中的音乐听过吗？这首音乐在每年的什么时候播放？
2.播放这首音乐的时候，你和家人们在做什么？
3.看到视频中的画面，你想到了什么
新知讲解
传统节日中的“家”
　　中国人历来重视家庭团圆。吃
“年夜饭”的习俗由来已久，每当
春节来临，中国人都要与全家人团
聚在一起，吃上一顿热热闹闹的
“年夜饭”。
热热闹闹的“年夜饭”
1.吃“年夜饭”时，你家通常有哪些人呢？
2.说说当时的情形和你的心情。
3.你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道它们的寓意吗？
说一说
传统节日中的“家”
热热闹闹的“年夜饭”
说一说
传统节日中的“家”
　　我们家吃“年夜饭”很热闹，我的叔叔、婶婶还有小弟弟都回来，全家人都到爷爷奶奶家，围着桌子，吃着丰盛的食物，别提有多开心了！
　　我们也是在爷爷奶奶家吃”年夜饭”，爸爸妈妈做饭，我帮爸爸妈妈收拾桌子，大人们还会喝酒呢。
　　我的爷爷奶奶、外公外婆都在外地，我们家轮流上两家去过年，去年上爷爷奶奶家，今年就上外公外婆家。无论到谁家，都很热闹。
　　我的爸爸妈妈都是独生子女，所以过年的时候爷爷奶奶、外公外婆都会到我家来，我们在一起吃“年夜饭”，别提有多开心了！
知识窗
“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。
传统节日中的“家”
“年夜饭”
素材：吃年夜饭
采访内容：我家的年夜饭
采访对象：
参加年夜饭的亲人：
年夜饭的菜肴有：
家人的心情：
我的感悟：
我的采访记录
我们来做个采访
传统节日中的“家”
回“老家”过春节
　　等呀等呀，我终于等到了这一天！外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋。与父母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我们便上了回“老家”的火车。在火车上，一坐就是近十个小时，直坐得腰酸背疼腿抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到“老家”，见到爷爷奶奶等亲人啦！
　　夜里十一点左右，火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到了出站口，突然听到“哥！嫂子！ 慧慧！”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我们了。上了叔叔的电动三轮车，走了半个多小时，我终于看到了那熟悉的村庄。啊！村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗？我冲上去，抱住了他们，久久不愿松开……
(作者：顾林芳)
阅读角
传统节日中的“家”
为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？
传统节日中的“家”
想一想
中华民族是一个注重亲情和礼仪的民族，对家一向具有深深的眷恋，所以，我们中国人无论身在何处，都会想家。 春节作为我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，过年时，想到家的温馨，爱的召唤，无论是近在咫尺，还是远在天涯，都阻挡不住千千万万回家的脚步。
传统节日中的“家”
想一想
回“老家”过年
除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？
传统节日中的“家”
传统节日与“家”有关
节目名称 时间 主要活动 意义
农历正月十五
纪念逝去的亲人
吃月饼、赏月
重阳节
传统节日中的“家”
我的小调查
元宵节
观花灯、猜灯谜、吃元宵
家人团圆
清明节
公历四月五日
前后
祭奠祖先
缅怀先烈
中秋节
农历八月十五
家人团圆
农历九月初九
登高赏菊
感恩敬老
敬老感恩
登高健身
语言文字中的“家”
　　在中国，不仅很多传统节日与“家”有关，而且很多语言文字也与“家”有关呢！
语言文字与“家”有关
书香世家
成家立业
爱国如家
……
语言文字中的“家”
中华民族历来重视家庭，人们常说，天下之本在家。在很多文字中都隐藏着团圆、和睦的中国传统家庭观念。
语言文字与“家”有关
“家”的来历
语言文字中的“家”
素材：汉字的故事之家 高清(480P)
1.女儿出嫁了。(猜一个字)
2.一个小家庭，仅仅一口人。(猜一个字)
3.一家十一口。(猜一个字)
4.一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。(猜一个字)
猜一猜
家
合
吉
喜
语言文字中的“家”
语言文字中的“家”
阖家欢乐
全家人都开开心心，快快乐乐。
你还知道哪些祝福家庭的词语吗？
和和美美 美满幸福 阖家团圆
祝福家庭的词语
语言文字中的“家”
子孝双亲乐，
家和万事兴。
你知道为什么吗？
儿女孝顺，父母就会感到快乐；家庭成员关系和睦，事事就都顺心如意。
祝福家庭的词语
家书抵万金
你知道这句话的来历吗？
语言文字中的“家”
这句话出自杜甫的《春望》一诗：“烽火连三月，家书抵万金。”这句话的意思是：家里寄来的信比黄金还要贵重，比喻家信的珍贵。
家信的珍贵
素材：语言文字中的“家”
通过这些成语和谚语，你发现中国人最重视什么呢？
语言文字中的“家”
中国人重视家庭，重视亲情。
重视家庭与亲情
语言文字中的“家”
秋 思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
古诗诵读并赏析
语言文字中的“家”
与小组同学议一议这首诗的意思
这是一首思乡诗，借助日常生活中的一个片段——寄家书时的思想活动和行动细节，表达了漂泊在外的人对家乡亲人的深切思念。
古诗诵读并赏析
素材：古诗《秋思》
语言文字中的“家”
　　你认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心情。
举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
——李白《春夜洛城闻笛》
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
——李觏《乡思》
　古诗积累
　　通过小组合作的形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事，制作一份简报吧！
活动园
语言文字中的“家”
成语宝典
欢聚一堂 举案齐眉
阖家欢乐 天伦之乐
儿孙满堂 岁岁平安
安居乐业 风调雨顺
人寿年丰 五谷丰登
……
语言文字中的“家”
烽火连三月，家书抵万金。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
关于“家”的古诗
语言文字中的“家”
课堂总结
　　通过探讨传统节日和语言文字中的“家”，我们感受到了中国人重视家庭的传统观念。从传统文化中感受到“家”源远流长。
语言文字中的“家”
板书设计
第12课 家庭的记忆
中国人重视家庭的文化传统
传统佳节 传亲情
语言文字 蕴文化
作业布置
1.交流：和父母说说“年”的故事。
2.实践：以小组为单位，搜集并积累有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或故事，制作一份简报。
语言文字中的“家”

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