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(共25张PPT)
闭关锁国，导致落后，落后就要挨打！
中国怎么会在鸦片战争中大败呢？
鲁迅先生的《拿来主义》，给了我们一个明确的答案。
国外的东西，不一定都是好的，也一定有不好的。
我们是否能够不加选择地照单全收呢？
“我们要和世界先进文化进行交流。”
鲁 迅
1、理清文章的思路。
2、理解“拿来主义”的含义和意义。
3、学习本文的论证方法。
学 习 目 标
鲁 迅
鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家和革命家，“五四”新文化运动的伟大旗手。青年时代，深受进化论思想影响。1918年5月，第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对封建制度进行猛烈的揭露和抨击,奠定了其在新文学史上的地位。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
作 品
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集：《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集：《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《二心集》《南腔北调集》等
译著：《死魂灵》(俄·果戈理)，《毁灭》(前苏联·法捷耶夫)等
写 作 背 景
本文写于1934年，此时正是中华民族灾难深重的年代。当时在如何对待文化遗产这个问题上，存在着种种错误思潮。为了揭露和打击敌人，为了澄清认识、统一思想，鲁迅先生特意写了这篇杂文，阐明了马克思主义者批判继承文化遗产的原理和方法，提出了实行“拿来主义”的正确主张。虽然鲁迅着重写的是如何对待外国文化遗产的问题，但“拿来主义”适用于对待一切文化遗产。
梳 理 全 文 结 构
第一部分（1--7）
揭露、批判“送去主义”,树立自己的观点(提出“拿来主义”的观点)。
第二部分（8--9）
阐明“拿来主义”的具体内容。
第三部分（10）
总结全文，指出实行“拿来主义”的条件和意义。
议论文的逻辑思路
为什么
是什么
怎么样
（为什么要拿来）
（拿来主义是什么）
（怎么拿来）
立论：议论文可以阐述自己的观点，
叫“立”，
驳论：可以批驳别人的观点，
叫“破”；
本文先驳后立（先破后立）。
论 方 一 角
一、鲁迅先生在提出“拿来主义”主张之前，先批判了哪些主义？重点在揭露和批判什么主义？
1.“闭 关 主 义”
大门被枪炮打破（鸦片战争）
碰了一串钉子（割地赔款）
结果导致送去主义出现
后 果
实 质
表 现
排外（误国）
自己不去，别人也不许来
2.“送 去 主 义”
1、来源 ：
表现：
2、揭示实质 --
崇洋媚外
“闭关主义”
送古董；送古画、新画；送梅兰芳
根据下列提示阅读1-3段
对象 思想特征 结果
尼采 只是给与，不想取得 没有好结果，发了疯
送去主义 只想送去，不想拿来 中国永远贫穷落后
3、后果
祸延子孙
（子孙沦为乞丐，“讨一点残羹冷炙”）
类比论证
举例论证
3.“送 来 主 义”
送来英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日本的小东西。
后果
实质
表现
帝国主义向中国倾销剩余的物资，进行文化、经济侵略政策（毒害、侵略）
中国大受其害，结果对外国文化
一概排斥。
举 例 论 证
闭关主义
送去主义
拿来主义
排外
媚外
误国
卖国
因为
所以
因为闭关主义、送去主义、送来主义都不好，所以只能拿来主义！
因果论证
论证思路
送来主义
惧外
害国
破
立
先
后
对比论证
中心论点：运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
二、对于怎样实行“拿来主义”，作者先提出了一些错误的做法。请阅读第8段并找出。
大宅子
文化遗产
“怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门”
孱头
害怕逃避
逃避主义者
“勃然大怒，放一把火烧光”
昏蛋
全盘否定
虚无主义者
“欣欣然蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”
废物
全盘肯定
投降主义者
“拿来主义”
8-9
孱头
昏蛋
废物
错误态度
正确态度:
对待文化遗产
拿来 主义者
占有
挑选
害怕逃避
全盘否定
全盘肯定
小 结
先破
后立
对 比 论 证
比喻论证
三、“拿来主义”者是怎样对待文化遗产的
★“拿来主义”者怎样“挑选”文化遗产
鱼 翅
鸦 片
姨 太 太
烟枪烟灯
大宅子里的遗产
吃 掉
送药房
送,毁掉
走 散
喻文化精华
喻益害并存
喻文化糟粕
喻封建文化
一言以蔽之,“拿来主义”者对待文化遗产是
比喻论证:
取其精华,
去其糟粕!
形象生动,
幽默含蓄,
而又锋芒毕露!
四、如何理解文章的最后总结？10段
对待文化遗产,我们应该怎么办
怎样“拿来”
拿来”有何意义
怎样才能“拿来”
拿来”的最终目的是什么
要“拿来”!
或使用,或存放,或毁灭
建设民族新文化
沉着,勇猛,有辨别,不自私
创新
是什么
我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
闭关主义：自己不去，别人也不许来
送去主义：送古董、送画、送活人
送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影
为什么
怎么样
不敢进门　　逃避害怕
放火烧光　　全盘否定
接受一切　　全盘肯定
破
鱼翅 　　　 吃掉
鸦片 　　　 送药房
烟枪烟灯　 展览，毁掉
姨太太　　 走散
立
拿来主义
错误态度
正确态度
（占有、挑选）
立
破
接受一切
大宅子
文化遗产
放火烧光
形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产”
害怕继承拒绝借鉴“逃避主义”
盲目排斥
“虚无主义”
全盘接受
“投降主义”
不敢进门
拿来
太棒了！
大宅子
文化遗产
比喻
孱头
昏蛋
废物
逃避主义者
虚无主义者
投降主义者
哈哈哈！
反面指出错误做法

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