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2014年中考二轮复习热点专题：用奋斗留下无悔的青春回忆
背景材料：中国共产主义青年团第十七次全国代表大会6月１７日上午在人民大会堂开幕。刘云山代表党中央致祝词。他指出：党的十八大围绕坚持和发展中国特色社会主义，提出了“两个一百年”的奋斗目标。站在新的历史起点上，习近平总书记明确提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，也必将为当代青年实现人生理想、创造美好生活打开无比广阔的空间。广大青年要遵照习近平总书记的要求，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的伟大实践中勇做奋进者、开拓者、奉献者。
1、十八大提出的“两个百年”奋斗目标是指什么？
2、为什么在实现“中国梦”的历程中，青年是主力军？
3、在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，我们青少年应该怎样做？
【答案提示】
1、第一个百年在建党一百周年时，全面建成小康社会，第二个百年是在建国一百周年时，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
2、①青年是祖国的未来和民族的希望。在任何时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，对推动历史发展和社会进步起着重要作用。②在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任.
3、我们青少年要树立崇高的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合；学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质；树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任；清醒认识我国现阶段的基本国情，积极宣传有利于保障和改善民生的惠民政策，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。2014年二轮复习热点专题 食品安全
热点一:2013年6月17日上午,山东省2013年食品安全宣传周启动仪式在青岛举行。本次活动主题为“社会共治　同心携手维护食品安全”,食安部门将着力引导食品企业及从业者,形成主体责任和道德诚信意识,倡导食品安全监管执法部门与其他部门、机构之间建立更为有力的协同联动治理机制,促使食品安全保障由单纯依靠食品安全监管向多方主体参与、多种要素发挥作用的综合治理转变。
　　热点二：６月１７日，山东省内17城市的政府签约，缔结全国第一个省域范围的食品安全城市联盟，实现食安检测结果、专家资源等共享，共同维护山东食品产业的良好声誉和形象，为全省乃至全国提供安全食品　　

【教材链接】1. 生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱自己的生命，也要关爱和尊重他人生命。
2.生命健康权是公民最根本的人身权，生命权是公民行使其他权利的基础。在人格权中，生命健康权居于首要地位；生命是一种权利，我们要珍爱自己的生命，尊重他人的生命。
3. 我国法律保护公民的生命健康权。作为未成年人，我们的生命健康权受到法律的特殊保护。
4. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略．依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。坚持依法治国和以德冶国相结合。
5. 诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范，是法律的要求，是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。
6. 《消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。
7. 我国消费者主要享有以下权利：安全权；知悉真情权（知情权）；自主选择权；公平交易权；依法求偿权；人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利；等。
8. 维护消费者权益的途径包括：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起法律诉讼。
9. 法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
10. 每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。不负责任会带来严重后果，将使社会和他人遭受损失。有许多重大事故都是由于不负责任的态度和行为引起的，造成人民生命和国家财产的重大损失。
热点一:2013年6月17日上午,山东省2013年食品安全宣传周启动仪式在青岛举行。本次活动主题为“社会共治　同心携手维护食品安全”,食安部门将着力引导食品企业及从业者,形成主体责任和道德诚信意识,倡导食品安全监管执法部门与其他部门、机构之间建立更为有力的协同联动治理机制,促使食品安全保障由单纯依靠食品安全监管向多方主体参与、多种要素发挥作用的综合治理转变。
　　热点二：６月１７日，山东省内17城市的政府签约，缔结全国第一个省域范围的食品安全城市联盟，实现食安检测结果、专家资源等共享，共同维护山东食品产业的良好声誉和形象，为全省乃至全国提供安全食品，广大群众热烈响应并积极参与。
［题例设计】
（1）介绍开展该活动可以采取的调查方式。 并请你为该活动设计至少三个调查问题。
如：网络调查；走访调查；问卷调查等。
如：你了解哪些消费政策？你对目前的消费环境有信心吗？当你的合法权益受到侵害，你知道可以通过哪些途径来维权吗？等等。
（2）请就如何构建和谐消费环境提出自己的合理化建议。
国家要逐步完善相关法律法规，为建立和谐消费环境提供法律保障；国家要严厉打击破坏消费环境的违法犯罪行为；
经营者要依法规范自己的行为，切实维护消费者的合法权益；
消费者要增强法律意识，为营造消费和谐环境。
（3） 请为营造让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心的消费环境提出合理化建议。
加大制假售假力度，加强生产销售的监督管理；生产者增强责任意识，依法规范自己的行为；大力宣传相关知识，提高消费者鉴别能力等。
（4） 假如你是“问题食品”的受害者之一，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？
答：（1）直接与经营者协商、和解；（2）请求消费者协会调解（3）向有关行政部门申诉（4）提请仲裁机构仲裁（5）向人民法院提起诉讼。2014年中考二轮复习热点专题 关注民生发展 共建和谐社会
1.民生问题表现在哪些方面？
当前我国民生问题突出表现教育、就业、收入分配、社会保障、养老、医疗、住房等方面关系群众切身利益的问题。此外，还有交通、环境、食品安全、腐败、社会道德风气等问题。
2.当前我们社会生活中还存在哪些不公平的因素或现象？
（1）收入差距贫富悬殊过大； （2）城乡教育发展投入不均衡；
（3）某些制度不合理不健全； （4）社会腐败现象严重等。
3.政府重视民生问题体现了教材哪些观点？
①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民；
②共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果；
③体现了社会主义制度的优越性；
④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系：
⑤党和政府致力维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社会和谐。
4.你身边有哪些不公平的现象，列举一二，并说明其危害。
一些贫困孩子上不起学； 农民就医难; 拖欠农民工工资等。
危害：①影响国家人口素质提高； ②降低人们对社会主义优越性的认同感；
③对经济社会的发展产生不利影响； ④影响国家和社会的长治久安等。
5.改革收入分配制度的目的是什么
为了实现共同富裕，让人民共享改革发展成果。
6.我国物价飞涨，但大部分人群的工资却未增长，如何正确认识我国当前存在的收入分配不公问题
(1)我国收入分配存在差距是不争的事实。 (2)我国之所以收入分配存在差距是因为：
①我国处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡；
②共同富裕不是同时富裕，也不是同步、同等富裕，它是一个过程，它允许和鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕；
③相信随着我国生产力水平的不断提高和分配制度的不断完善，收入分配差距将逐渐缩小，共同富裕的目标最终将会实现。
7.作为社会主义中国，现今为什么还存在诸多亟待解决的民生问题？
（1）我国正处在社会主义初级阶段；（基本国情）
（2）我国存在着人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；（主要矛盾）
（3）目前我国的小康还是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康；（目前小康的特点）
8.党和国家为什么高度重视并下大力气积极解决民生问题？
（1）我国的国家性质决定：我国是人民民主专政的社会主义国家；
（2）体现党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；
（3）党的宗旨：全心全意为人民服务；
（4）落实“三个代表”：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益；
（5）有利于解决我国社会的主要矛盾； （6）有利于落实科学发展观；
（7）有利于正确处理好改革、发展、稳定的关系； （8）有利于我国经济的健康发展；
（9）有利于提高人民的生活水平； （10）有利于实现共同富裕；
（11）是全面建设小康社会、构建和谐社会的需要；
（12）保障人民的生命健康权、受教育权、消费者权益等；
（13）有利于维护公平正义，促进社会稳定。
27.列举和谐社会的宣传标语。
例如：①“建设和谐社会，共享建设成果”；
②“团结友爱，和谐相处”；
③“手拉手，心连心，和谐社会大家建”；
④“维护社会和平，构建和谐社会”。
10.解决民生问题的意义：
（1）国家：①有利于使全体人民共享经济繁荣成果，实现全面小康和共同富裕；
②保障和改善民生，是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求；
③保障和改善民生，是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要；
④保障和改善民生，是正确处理改革、发展和稳定的关系的需要。
（2）社会：①有利于缩小贫富差距，促进社会公平，有利于缓解我国社会的主要矛盾；
②有利于构建和谐社会；
③保障和改善民生，是社会主义本质的要求；
（3）个人：①有利于提高人民生活水平； ②有利于保障公民的合法权益。
11.国家大力推进保障性住房建设工作有什么重要意义
(1)有利于维护社会公平，维护社会稳定。 (2)有利于解决我国社会的主要矛盾。
(3)有利于全面建设小康社会目标的实现。 (4)有利于构建和谐社会等。
12.推进民生建设。实现共同富裕，为什么要高度重视解决“三农”问题
(1)是中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益的重要表现 。
(2)是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的客观要求。
(3)是社会主义共同富裕的内在要求。
(4)体现了发展是硬道理，是解决一切问题的关键，是党执政兴国的第一要务的观点。
(5)是解决现阶段我国社会的主要矛盾、实现共同理想需要的重大举措。
13 .当前我国为什么要调整收入分配制度
(1)符合共同富裕原则，体现社会主义优越性。(2)有利于社会稳定和谐，人民共享改革发展成果。
(3)有利于调动广大人民生产劳动积极性，促进经济社会发展，落实科学发展观。
(4)能够加强和巩固党的领导，体现“立党为公、执政为民”的执政理念。
(5)有利于全面小康社会建设和实现中华民族伟大复兴。
14.结合我国国情运用所学知识，谈谈构建和谐社会的必要性。
(1)我国正处在社会主义初级阶段，生产力发展水平低，构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国经济实力和综合国力的必然要求。
(2)我国面临严峻的人口、资源、环境问题，构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择。
(3)我国的地区经济发展不平衡，贫富差距还较大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实 现全体人民共同富裕的迫切要求。
15．我国为什么要抑制物价过快上涨？(物价过快上涨对我国经济社会发展和居民生活有哪些消极影响？)
（1）物价上涨，增加企业生产成本，削弱企业竞争力。（2）不利于国家经济健康、稳定、有序发展。
（3）物价上涨，使居民日常消费支出增加，加重家庭经济负担，影响人民生活水平的提高。
（4）物价上涨，引起社会的恐慌，扰乱社会治安，不利于社会安定有序，不利于构建和谐社会。
（1）物价过快上涨对我国经济社会发展和居民消费生活有哪些消极影响？
①物价上涨，增加了企业的生产成本，消弱了企业的竞争力，影响了市场经济的正常运行，不利于经济建设的健康稳定有序发展。②物价上涨，使居民日常消费支出增加，购买力下降，加重家庭经济负担，影响人民生活水平的提高。
（2）面对物价上涨，我们应树立怎样的消费观念？
树立合理消费观念，不过度消费、超前消费，勤俭节约、艰困朴素，循环使用消费品，践行低碳生活方式。
（3）当前，影响人们幸福感的因素有哪些？
示例：物价上涨、交通拥堵、房价过高、环境污染、收入差距过大等。
（4）我们如何做才能让人们过上幸福的生活？
①必须始终坚持以经济建设为中心。要紧紧扭住发展生产力不放松，坚持科学发展、和谐发展、和平发展，极大地增加社会财富。
②必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革，保障人民群众的民主权利和合法权益，实现社会公平、正义。 ③必须进一步转变作风。要密切党和政府同人民群众的联系。了解群众心声，倾听群众意见，关心群众疾苦，切实解决好教育、医疗、就业、收入分配与社会保障等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
16.你认为新医改有什么重要意义？
(1)有利于提高农民的生活水平，改善生活质量。
(2)缩小城乡差距，使农民逐步实现老有所医，维护社会稳定，促进社会公平。
(3)确保全体人民共享改革发展成果，走共同富裕之路。
(4)体现了以人为本的发展理念，促进城乡经济社会协调发展，构建社会主义和谐社会。
17.党和政府是如何解决民生问题的？（宏观）
（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
（2）深化改革扩大对外开放，加强经济区域协调发展，缩小地区差距；
（3）正确处理社会各种矛盾； （4）切实维护社会公平正义；
（5）以人为本，落实科学发展观，走可持续发展的道路；
（6）建设社会主义精神文明,培育文明道德风尚,形成良好社会风气；
（7）完善分配制度； （8）健全社会保障机制，解决各种具体问题；
（9）坚持依法治国的基本方略； （10）把教育放在优先发展的战略地位。
18.列举近年来我国正采取了哪些主要措施解决民生问题，努力实现社会公平正义
①合理调节收入分配； ②采取积极的就业政策；
③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度；
④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准；
⑤建立廉租房制度和经济适用房制度； ⑥加快社会主义新农村建设，缩小城乡差距等；
⑦取消农业税； ⑧实行新型农村合作医疗制度；
⑨进行全国新型农村社会养老保险试点工作； ⑩建立城镇居民基本医疗保险制度；
⑾两免一补制度； ⑿提高个人所得税起征点； ⒀提供小额贷款，鼓励大学生自主创业
19.怎样做才能进一步加强社会保障体系建设，切实解决民生问题？
从国家角度：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）坚持中国共产党的领导，贯彻落实三个代表重要思想、坚持科学发展观；（3）坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（4）坚持以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，为改善民生提供制度保障；（5）坚持依法治国的基本方略为改善民生提供法律保障；（6）发扬民主，维护社会的公平正义。
从青少年角度： （1）我们青少年要树立崇高的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合；（2）学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质；（3）树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任；（4）清醒认识我国现阶段的基本国情，积极宣传有利于保障和改善民生的惠民政策，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量。
20.我国采取了哪些措施？（我国是如何促进社会公平，构建和谐社会的？）
（1）落实依法治国基本方略，坚持公民在法律面前一律平等，更好保障人民权益和社会公平正义；
（2）深化收入分配制度改革，让分配更加注重公平；
（3）建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；
（4）促进义务教育均衡发展，坚持教育公益性质等。
21.为了稳定物价，请你给有关部门提出合理化建议？
(1)制定政策，对低收入群体采取价格补贴。
(2)通过市场调节，建立良好的商品流通制度，保证市场的供给。
(3)加强市场监管，打击投机炒作和价格欺诈，有效规范市场秩序。
22.从卫生部获悉：我国正抓紧制订“健康中国2020”战略规划。“健康中国2020”战略以提高人民群众健康为目标，以解决危害城乡居民健康的主要问题为重点，坚持预防为主、中西医并重、防治结合的原则，采用适宜技术，以政府为主导，动员全社会参与，切实加强对影响国民健康的重大和长远卫生问题的有效干预。
(1)你认为实施“健康中国2020”战略有什么意义
(1)有利于提高我国公民的身体素质，提高公民的健康意识；
（2）有利于在全社会形成健康文明的生活方式；
（3）有利于我国完善基本医疗卫生制度，保障公民的生命健康。
(2)结合当地情况，你认为作为“健康中国2020”战略的受益者，人民群众应该怎样积极响应
（1）当地群众应自觉进行身体锻炼，如晨跑、冬季长跑运动等；应该追求健康文明的生活方式，从而保证拥有健康的身 体；
（2）应该注意饮食卫生，避免暴饮暴食和远离不清洁的食品。
23.请为解决“教育、就业、“三农”奉献你的金点子。这些金点子可以通过哪些渠道实现
（1）金点子：
①教育：增加教育投入，特别是对农村教育的投入，鼓励大学生到农村任教，解决教育资源分配不公的问题；
②就业：对下岗工人进行免费技能培训，鼓励和扶持自主创业、自谋职业；
③“三农”：增加农业科技投入，加强农业科技创新成果推广；加强农村基础设施建设；对农民进行科技培训。
（2）反映渠道：
①我们可以采取向人民代表反映情况的方式，表达我们的意见、建议和要求．
②我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。
③我们可以给国家有关机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况等方式。
24.为了让社会更加公正、更加和谐，请你提出合理建议。
（1）政治上：坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主；实施依法治国．保障公民自由和权利等；加强社会主义民主法制建设。
（2）经济上：以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质文化需要。完善分配制度，走共同富裕的道路：
（3）文化上：加强社会主义精神文明建设，大力发展先进文化，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。
（4）生态方面：落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节约资源保护环境的基本国策，促进人与自然和谐发展。
（5）社会方面：关注民生，采取有效措施，着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问题。21世纪教育网
25. 学习实践科学发展观，我们青少年能做些什么
我们青少年要树立崇高理想，肩负历史使命，积极承担社会责任；努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新能力；宣传科学发展观，关爱社会、他人、自然，为全面建设小康社会作出自己的贡献。
26.当前社会对“收入差距”的关注热度比较高，你认为应该如何解决这个问题。请你发表建议
(1)坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的基本分配制度。
(2)加强立法，限制垄断行业过高收入；加强执法，严厉打击拖欠工资等侵犯劳动者合法收入的行为。
(3)允许和鼓励一部分人先富起来，带动其他人，最终实现共同击非法收入，适当限制过高收入等等。
27.列举和谐社会的宣传标语。
例如：①“建设和谐社会，共享建设成果”；
②“团结友爱，和谐相处”；
③“手拉手，心连心，和谐社会大家建”；
④“维护社会和平，构建和谐社会”。2014中考二轮复习热点专题 生态文明与科教兴国
一、单项选择
1.建成中国农村全面小康是当今世界上最为复杂的一道难题，应当“加减乘除四则运算”一起做。下列说法中，对做“乘法”理解正确的是（ ）
A．增加农民收入 B．减轻农民负担 C．科技武装农民 D．改革解放农民
2.“今天不剩饭，从我做起，我是光盘”，下列违背“光盘”理念的是（ ）
A.笔芯用完再更换 B.书本不用就丢弃
C.教室无人应关灯 D.滴水龙头要关紧
3．2012年是中国科技创造多项历史记录的一年，这一年，我们“上天”“入海”，探微寻秘，用科技的力量打开一个个未知之门；这一年，我们创造了彰显中国特色的“精度、高度、深度、广度”，写下了科教领域的中国篇章。这些成就（ ）
A．说明当今世界国际竞争日趋激烈 B．证明我国已经成为人力资源强国
C．将有助于提升我国的核心竞争力 D．启示我们必须优先发展科学技术
4．2012年10月25日，随着第16颗北斗导航卫星进入预定轨道，我国北斗导航工程区域组网顺利完成。这一具有自主知识产权的重大科技成果表明（ ）
A．科技创新是我国取得一切成绩的根本原因B．我国科技总体水平已居世界前列
C．我国正努力建设创新型国家 D．我国不再需要引进国外先进技术
5.为了消除右边漫画《十面“霾”伏》中的现象，使人们呼吸到清新洁净的空气，我们必须（ ）
A.禁止开发和利用地球的绿色资源
B.把环境保护作为一切工作的中心
C.节能减排，植树造林，保护环境
D.坚持走先污染后治理的发展道路
6．2012年10月．联合国贸易和发展会议发布的最新一期《全球投资趋势监测》指出．中国继2003年之后再次成为全球最大外国直接投资目的地。材料表明．我同坚持（ ）
A．计划生育的基本国策 B．对外开放的基本国策
C．节约资源的基本国策 D．保护环境的基本周策
7．2012年．我国的财政预算按照国内生产总值的4％安排教育经费的支出。国家大力发展教育事业．因为教育是（ ）
A．民族振兴的基石 B．谋生的唯一手段
C．战胜困难的力量之源 D．成功的唯 一途径
8．2013年元旦过后．我国三分之一的国土遭遇严重的雾墨天气．从北京、天津到石家庄。从郑州、南通到贵阳．出现了大范围严重的空气污染。材料说明（ ）
A．我国资源的开发难度过大 B．资源短缺制约了我国经济的发展
C．环境问题已经威胁到我们的生存 D．环境保护是我国当前工作的中心
9．教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是（ ）
A．要把教育摆在优先发展的战略地位 B．发展教育有利于人才的培养
C．教育是一个民族最根本的事业 D．发展教育是当前政府工作的中心
二、多项选择
10.据国家电力部门消息，今后普通用户不但能用太阳能、风能等新能源发电装置给自己家供电，还可以将用不完的电卖给国家电网。这种新举措（ ）
A有利于保护生态环境 B有利于缓解资源压力
C符合可持续发展战略 D会改变国有经济地位
11.郭可江学的是行政管理专业，对蔬莱的生产技术了解不够。他专门到山东寿光聘请农技专家指导种植蔬莱。材料体现了 （ ）
A知识是财富，科学技术是第一生产力 B知识经济时代，要树立终身学习的观念 C受教育是公民的基本权利，又是公民的基本义务 D竞争最理想的结果是“双赢”
12.2012年10月，中国(聊城)生态文明建设国际论坛在我市成功召开。我市经济发展与环境保护互促共赢的发展模式被誉为生态文明“聊城现象”，这是国内外领导和专家对我市的肯定，是市民的光荣。我市生态文明建设之所以取得辉煌成就得益于（ ）
A我市原本就生态环境良好，无污染企业 B市委市政府的正确决策和坚强领导 C全面贯彻和落实科学发展观，实施可持续发展战略
D依托我市水资源丰富而制订的科学规划和全市人民的艰苦奋斗
13．目前，部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是（ ）
A占用土地、污染土壤B污染大气C造成土地沙漠化D传播疾病，影响居民健康
14．西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育；率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度；率先建立农牧民最低生活保障制度……这些政策的实行（ ）
A保障了西藏中小学生的受教育权 B提高了西藏人民的健康水平
C消除了西藏与东部发达地区的差距 D改善了西藏人民的生活
15．2013年1月26日，我国自主发展的“运—20”大型运输机首次试飞成功。该型飞机是我国自行研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种长距离航空运输任务。它的试飞成功，对推进我国国防建设具有重要意义。这说明（ ）
A科学技术是第一生产力 B这是我国科技自主创新的结果 C我国科技总体水平已居发达国家行列 D我国国防现代化建设又迈出新的一步
16.下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较:
科技研发投人占国内生产总值的比重 对国外技术的依赖程度 科技进步对经济发展的贡献率
中国 1. 4% 50% 40%
创新型国家 2. 0% 30% 70%
上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须（ ）
A加大对科技研发的投入力度 B加大引进国外先进技术的力度
C提高自主创新能力 D提高科技对经济增长的贡献率
17．海宁皮革是嘉兴的拳头产品。皮革产品远销海外，但生产过程中会产生严重污染。某皮革企业转变生产理念、引进先进设备、加快科技创新，治理污染。该企业在发展中重视污染治理（ ）
A符合了可持续发展的持续性原则 B反映了我国环境污染严重的现状
C体现了科技是解决环境问题的关键 D说明了经济效益和社会效益的统一
18.以下为2011年J市人口的部分数据表：
户籍人口(万人) 各年龄段人口比重(%) 每十万人中受教育程度比重(%)
1-14岁 15-59岁 60岁以上 大学 高中 初中 小学
344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.17
19.分析上表数据，可看出该市人口的特点是（ ）
A社会养老保障压力大 B人口增长速度明显减慢
C人口素质还有待提高 D劳动力人口所占比重大
20.从“神舟五号”顺利升空到“神舟九号”与“天宫一号”目标飞行器对接，每一次中国载人航天的成功在国际社会都引起了强烈的反响，这是因为（ ）
A载人航天是一个系统工程，不但有赖于航天科研人员的技术攻关，还与一个国家的通讯、材料、医学、管理水平紧密相连 B航天领域的每一项技术突破都有利于提高我国的国际竞争力和国际影响力 C航天科技活动的每一次成功都是国家综合国力的象征 D载人航天取得的成绩表明我国科学技术总体水平已居世界先进行列
三、材料分析
21.党的十八大之后，我国改革发展事业站在了新的起点上。初中生小刘针对人们关注的热点，搜集了以下热词，请你结合材料进行分析。
热词一：美丽中国
建设美丽中国，是党的十八大提出的战略部署，“天蓝、地绿、水净”是我们的美好愿景。
（1）建设美丽中国奋斗目标的提出是基于我国怎样的国情？（4分）



2013年2月20日，玉林市第四届人民代表大会第四次会议吹响了建设“美丽玉林”的号角，全市以实际行动为建设美丽中国添砖加瓦。
（2）为建设美丽玉林，你认为政府、企业、公众应该怎样做？（6分）




（3）请你为建设美丽玉林设计两条宣传标语。（2分）



22．材料一：2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，顺利将3名航天员景海鹏、刘旺、刘洋（女）送上太空。6月24日，中国载人航天工程实现新突破，“神舟九号”航天员成功驾驶飞船与“天宫一号”目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
材料二：
国家 中国 美国 日本
科技实力分值 32.8 89.3 58.57
符合科学素养条件人口比例（%） 0.3 6.9 4.4
材料三：2012年7月6日国家主席胡锦涛在全国科技创新大会上强调，进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）我国科技水平的现状是什么？（2分）

（2）要解决材料二反映的问题，我国必须实施什么战略？谈谈实施这一战略的现实意义。(5分)


（3）在科学技术备受重视的今天，我们青少年应该怎么做？（4分）


23。5月4日，在同各界优秀青年座谈时，习总书记就共筑“中国梦”，对广大青年提出五点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神，某校决定开展“实现中国梦，青春勇担当”主题教育系列活动。
根据所学知识回答：
(1)十八大关于中国特色社会主义的总体布局包括哪些内容 (2分)

(2)建设生态文明的中国是“美丽中国梦”的应有之义。建设生态文明是基于我国怎样的实际所做出的必然选择 (6分) 实现生态文明，要求我们在经济社会发展过程中必须坚持怎样的发展战略 (2分)



(3)为实施好第(2)问中所提发展战略，国家制定了哪些基本国策 (2分)在生态文明建设方面中学生能有哪些作为 (3分)

2014年二轮复习热点专题 促进教育公平 实施素质教育
1、我们为什么要尊重教师？
（1）师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。
（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。
（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。
（4）尊重老师，与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。
2、新型的师生关系是怎样的？
答：新型的师生关系建立在民主、平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等，互相学习，教学相长。老师是我们的合作者、引导者、参与者、是我们的朋友。
3、我们应如何正确处理与老师的关系？如何尊重老师？
（1）要尊敬老师，尊重老师的劳动，听从老师的教诲；（2）要善于与老师沟通；
（3）从老师的角度看问题，学会换位思考；（4）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；（5）礼貌待师；（6）注意场合;（7）把握好分寸。
4、我们该怎样珍惜受教育的机会，履行受教育的义务呢？
答：我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。（1）履行按时入学的义务；（2）履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；（3）遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。
在学习过程中，我们要开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力；上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解；课后认真复习，独立完成作业。树立终身学习的观念。
4、我国为什么要大力发展教育事业？ 其他问法：《国家中长期教育改革和发展 规划纲要（2010—2020年）》为什么把优先发展作为教育工作的首要方针？（为什么把教育摆在优先发展的战略地位？）
（1）教育是民族振兴、社会进步的基石。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争，从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个国家和民族的最根本的事业。21世纪教育网
（2 ）教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接收良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。甚至决定其一生的命运。受教育是一项基本的人权，教育是每个人生活的准备，能为人们未来的幸福奠基。
（3）我国人口众多，资源相对不足，经济文化比较落后。强国必先强教，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
5、为了推动义务教育均衡发展、促进教育公平，近年来党和政府都做了哪些实事？
（促进教育公平取得哪些新进展？为促进教育公平，我国采取了哪些举措？）
答：①城乡免费义务教育政策全面落实。②义务教育均衡发展加快推进。③下力气解决农民工子女免费义务教育问题。④国家助学制度进一步完善。⑤民族地区“双语”教育、内地为民族地区培养人才和教育对口支援工作取得显著成绩。⑥特殊教育加快发展。⑦农村教师队伍建设得到加强。⑧教育系统行风不断改善。
6、政府加大对教育投入，对城乡教育同样对待，体现了什么？
答：体现了政府注重科教兴国战略的实施，注重教育均衡发展，促进教育公平。
7、《规划纲要》为什么把促进教育公平摆在非常突出的位置？
教育公平是人发展起点的公平。是社会公平的重要基础，教育涉及人民群众的切身利益和社会发展的各个方面，历来被看着是人们发展提高和缩小社会差别的重要手段。促进教育公平，对保障社会公平、构建社会主义和谐社会具有重要的意义。
8、请你就如何才能促进教育发展，提几条意见。（如何才能促进教育发展？）
（1）坚持科教兴国发展战略，把教育摆在优先发展的战略地位，加快人才培养，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
（2）加大科技创新和教育创新。科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
（3）必须全面深化科技、教育体制改革，坚持科技、教育与经济社会发展相结合。
9、重视和发展教育，我们应该怎么办？
1．国家：要加大对教育的投入，全面实施素质教育，深化教育体制改革；促进教育公平，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育；推进教育体制改革和创新；改进培养模式、教育内容、教育方法，着力提高教育质量；在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，等等。
2．青少年：要尊敬老师，遵守学校的纪律；珍惜受教育的权利，自觉履行教育的义务，发扬艰苦奋斗精神，努力学习科学文化知识；转变学习方式，找寻适合自己的学习方法；树立远大理想和终身学习的习惯，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
（国家大力发展教育事业，为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此，我们青少年应如何做？）
10、【材料】党中央、国务院每年都会隆重举行国家科学技术奖励大会,这是尊重知识、尊重人才的具体体现，但是,我们也应该看到,象征我国科研领域原始创新能力的国家自然科学奖一等奖再次空缺，这已是自2000年以来11年中该奖项第7次无人问鼎，令人遗憾。21世纪教育网
（1）上面的现象说明了什么 答：我国科技虽然有了很大进步，但是创新能力仍然不足。
（2）看到上面的现象,你是否感到肩上沉甸甸的,你今后应该怎么做呢
答：明确社会责任，树立远大理想；自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质；培养好奇心，善于质疑，积极参加科技小发明、小制作等创新活动，增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国家作出自己的贡献。
11、【材料】2011年2月，某市青少年科技创新大赛正式启动。本届大赛的主题为“体验·创新·成长”，中学生科技创新成果竞赛是本次大赛的主体内容。并且，该市还做出规定，对于在初中阶段参加科技创新大赛的学生，获奖者初中升高中时最高可加20分录取。
（1）举办青少年科技创新大赛有什么意义？
答：有利于推进科教兴国战略的实施，提高青少年的创新能力，培养科学的态度和方法，为成为创新型人才打下坚实的基础。
（2）请你为创新大赛拟定一条宣传标语。
答：科技创新，永无止境；科技教育应从学生抓起；注重科技创造传奇；展开科学的翅膀放飞科学的梦想；今天的小发明家，明天的大科学家等等
12、【材料】2011年2月21日教育部网站刊发《求是》评论指出，实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020）》，坚持优先发展教育，推动教育事业科学发展，建设人力资源强国，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设奠定更加坚实的基础,具有重大而深远的意义。《纲要》的实施，让人们看到了我国教育腾飞的希望。教育规划纲要亮点之一是明确指出,强国必先强教百年大计，教育为本。
你是如何理解“强国必先强教”的？请写出来。
（见第四题）
【材料】《纲要》指出：要推进义务教育均衡发展。推进义务教育学校标准化建设，建立健全义务教育均衡发展保障机制，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。
13、推进义务教育均衡发展有何重要意义？（参考第4题）
答：（1）努力实现义务教育均衡发展是实施科教兴国战略的重要内容；
（2）努力实现义务教育均衡发展是“三个代表”重要思想的内在要求；
（3）努力实现义务教育均衡发展彰显了公平正义，有利于社会的长治久安；
（4）努力实现义务教育均衡发展是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然选择； （5）努力实现义务教育均衡发展是落实科学发展观的重要举措。
14、【材料】有的地方推行“同标准、同要求、同发展”工程,辖区内所有小学、初中家长满意度都达到了95%以上，几乎所有学校都实现了办学条件“一剪齐”，“教师统一调配、教学统一安排、教科研统一组织” ……
（1）你认为发生上述变化的原因有哪些？
答：科教兴国战略和人才强国战略的实施；国家经济实力和综合国力的增强；党和国家对推进教育事业均衡发展的重视等。
（2）假如你是该市一位学生，看到上述变化，你打算怎么办？
答：珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务：要坚持接受法律规定的义务教育；树立终身学 习观念；争取接受更高程度的教育
15、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
（1）当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。强国必先强教，教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人才全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一个人一生的命运。（3）发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发 展教育事业 ，才能从根本上提升广大人民
的综合素质和我国的综合国力。
16、大力发展教育事业，为什么要以促进公平为重点？
教育公平是社会公平的重要基础。教育涉及千家万户、惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。坚持教育的社会主义性质和公益性原则，保障人民享有接受良好教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。
17、为什么说改革创新是教育发展的强大动力？
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。改革是经济和社会发展的强大动力。新中国成立60多年，特别是改革开放30多年来，我国教育工作始终以改革创新为教育发展的强大动力，不断突破教育发展的思想和体制性障碍，推动教育进行全方位改革，从而取得了举世瞩目的伟大成就。实践证明，改革创新是教育活力的重要源泉，是教育发展的强大动力。
18、国家大力发展教育事业，为我们青少年创造了良好的受教育条件。为此，我们青少年应如何做？
我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，树立终身学习的观念，使自己的生命放射出灿烂夺目的光彩，将来为祖国的繁荣富强建功立业。
19、作为受益者，你会为我国的教育改革和发展提哪些建议？
实现12年义务教育；基础教育均衡发展，取消重点校、重点班；提高高等学校入学率；关注学生素质的全面提高；等等。
20、我国目前教育事业存在的问题有哪些？
中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型人才紧缺；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实；等等。
21、青少年应该如何履行受教育的义务？
（1）珍惜在校学习的机会，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。（2）认真履行按时入学的义务，不中途辍学。（3）认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业。（4）自觉开展自主学习、合作学习、探究学习，提高学习能力。（5）争取接受更高层次的教育。
22、当受教育权受到侵害时，你应该怎么做？
（1）寻求学校领导、教师、父母、好友的帮助。(2）向有关政府部门反映问题，如向教育主管部 门、妇联等寻求解决途径。（3）向人民法院提起诉讼。
23、教育对个人成长有什么作用？
（1）教育能给未来的幸福生活奠基，让短暂的生命有意义地度过。（2）教育能唤醒人的潜力，发展才智，增长才干。（3）教育能丰富人生，使人拥有知识，改变命运。
24、我国为什么要大力发展教育事业？
①当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。强国必先强教，教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人才全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。面对日益激烈的市场竞争，迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一个人一生的命运。③发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力。
25、为了促进教育公平，近年来我国采取了哪些措施？
在农村地区实施“希望工程”“春蕾计划”和“中国扫盲行动|”，实行“ 两免一补”政策，试行免费师范生政策，建立健全家庭经济困难学生资助政策等。
26、建设人力资源强国，除了需要大力发展教育事业外，还要坚持什么基本国策、实施什么战略？
坚持计划生育的基本国策，实施人才强国战略。2014年二轮复习热点专题 科教兴国战略和人才强国战略
【热点速递】
材料一：2013年6月11日17时38分，随着指挥员“点火”一声令下，承载着神舟十号载人飞船的火箭，在巨大的轰鸣声中冲天而起，飞向茫茫太空。几分钟后，“神十”成功进入预定轨道。刹那间，举国上下一片欢腾。“神十”的成功发射，再次引起了世界的瞩目。
材料二：2013年6月20日上午，中国首次太空授课活动成功举行。神舟十号航天员在天宫一号开展了别开生面的太空授课，为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。此次太空授课由航天员王亚平担任主讲，聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。全国8万余所中学6000余万名师生同步组织收听收看太空授课活动实况。航天员们分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。同学们欢呼雀跃，激发了同学们的好奇心和求知欲。
材料三 嫦娥三号是中国嫦娥工程第二阶段的登月探测器，包括着陆器和月球车。于2013年12月2日1点30分，在西昌卫星发射中心，搭载长三乙运载火箭成功发射。12月15日，“嫦娥三号”着陆器、巡视器互拍已结束，数据传输正常。经判别，数据完整、图像清晰，巡视器和着陆器工作状态良好，达到了工程既定的目标，“嫦娥三号”任务取得圆满成功。着陆器定点守候，月球车将巡游月面90天，完成一系列“第一次”壮举。
【相关知识点链接】
（1）科学技术是第一生产力是生产力中最活跃的因素，要缩小与发达国家的差距，就要加快科技发展。
（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；科技创新能力，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，以为靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
（3）增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力，自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。
（4）要实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新；
（5）弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等等。
（6）证明了改革开放是强国之路。
（7）说明党的正确领导、党的执政理念、党以人为本和社会主义制度的优越与社会主义可以集中力量办大事。
（8）发扬奉献精神、团队精神和集体主义精神，艰苦奋斗精神与创新精神。
（9）提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力
（10）增强民族自尊心和自信心与自豪感。
（11）以经济建设为中心，经济飞速发展，综合国力、国际地位、国际影响力大幅提升。
（12）把教育摆在优先发展的战略地位。
（13）提高全民族的科学文化水平与思想道德素质。
（14）尊重知识、尊重创造、尊重劳动、尊重人才。
【命题角度】
1、从神一到神十，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么？
答：（1）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果（3）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2.成功发射的原因有哪些？
答：（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（2）我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；（3）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神；（4）我国政府坚持了“四个尊重“的方针；（5）我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高。（6）广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等；（7）党的正确领导，为成功发射提供坚强的领导核心。
3.发射成功有什么重要意义？
答：（1）　有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；
（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；
（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；
（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；
（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。
4.成功发射，对我们青少年有什么启示？
①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：
②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；
③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法
5.发射成功给我们国家提供了哪些重要启示？
答：（1）必须坚持自主创新方针，实施科教兴国战略，勇于站在世界科技最前列，为改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大动力。（2）我们一定要大力弘扬载人航天精神，把载人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力；（3）我们要大力实施人才强国战略，锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。
6.列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。
①科技创新：袁隆平的杂交水稻； "神舟系列"飞船的发射成功； "嫦娥一、二号"发射成功等。超级计算机系统“天河一号” 雄居世界第一。歼—20研制成功、天宫一号发射成功，蛟龙号下潜。
②理论创新：建设中国特色社会主义理论；"三个代表"重要思想。
③制度创新："一国两制"构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。
7、“我们应向航天科技工作者学习什么？
答：（1）学习他们的爱国主义精神；（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；（4）学习他们的团结合作的团队精神。
8、我们青少年应怎样向科技工作者学习？
答：（1）树立崇高远大理想，增强振兴中华的责任感和使命感；（2）发扬航天人精神，努力学习现代科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；（3）与时俱进，开拓创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
9、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？
答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。每年举行科技奖励大会。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；
10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。
③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；
④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
11.我国为什么要高度重视科学技术的发展？
（1）科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（2）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的步伐
12.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
13、胡锦涛总书记说：“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路。把增强自主创新能力贯彻到现代化的各个方面。”从胡锦涛总书记的讲话中，你能得到哪些结论？
答①党和国家尊重知识、尊重人才，鼓励科技创新。②我国实施科教兴国战略。③我国实施人才强国战略。④国家积极促进社会主义精神文明建设。⑤科学的本质在创新，增强我国的创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。
14、我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家
答：（1）这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力，才能不断解放和发展社会生产力，才能从根本上解决社会的主要矛盾。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；（3）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；（4）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求；（5）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求；（6）建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。
15、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家
答：实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
16. 你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？
答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。
（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。
（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。
17、建立太空站工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识？
答：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
18、我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？（为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新）
答：必须加强科技创新和教育创新。
因为①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
19、新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？
①具有丰富的科学文化知识；②创新精神、团队精神；③远大的理想，开放的胸怀；④高尚的道德修养；⑤法制意识、环保意识；⑥多种现代生活所需的技能技术……
20、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
答：（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。

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