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四年级上册三单元
《线段、直线、射线》 导学案 十五
学习目标：
1、联系生活实际，认识线段、直线、射线，会用符号表示它们。（重点）
2、能归纳提炼线段、直线、射线的特征。（难点）
准备练习：想一想线段有哪些特点？
尝试题：你知道什么是直线、什么是射线吗？
板块一：联系生活实际，认识线段、直线、射线，会用符号表示它们。
请自学课本第38页。
1、进一步认识“线段”
2、认识“直线”
3、认识“射线”
板块二：能归纳提炼线段、直线、射线的特征。
能归纳提炼线段、直线、射线的特征到下表：
名称 示意图 符号表示 端点个数 是否延伸 能否度量
线段
直线
射线
尝试练习：
当堂检测：
1、判断
（1）小芳量一条直线的长度是31厘米。 （ ）
（2）直线比射线长。 （ ）
（3）手电筒发出的光是射线。 （ ）
（4）在一条直线上有两个点. 这两个点之间的部分就是一条线段。 （ ）
（5）射线有一个端点，射线能够度量长度。 （ ）
2、
3、按要求作图
（1）以A,B为端点画线段；
画一条直线经过A,C两点；
画一条射线，以B为端点，经过点C；

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