资源简介

(共15张PPT)
我有一双小巧手
——创意沙包设计制作
活动目标
1.复习巩固缝沙包的的基本针法和制作步骤。
2.能够选择提供的材料和工具，创意制作沙包，提高动手能力。
3.通过作品展示，能提出改进方法。
4.通过活动，增强学生的劳动意识，培养学生的创新精神
手缝的基本针法
明攻针
回针
锁边缝
包边缝
“和田十二法”
加高、加厚
减轻、省略
放大、扩大
压缩、缩小
改缺点、不便
变形色、变次序
定个界限、标准
颠倒一下
移作他用
用其它材料代替
模仿形状等
因果相联
创新
现在我们用这样的方法，来对原来制作沙包的步骤和方法进行改变？怎么变？
选料——加色彩 （两面的沙包） 画样——变形状 （糖果型的沙包） 剪裁——变次序 （先缝再剪的样子） （对折，可以少缝一道边）
缝合——改针法 （草莓型沙包） 翻面——减过程 （ 省工省时）
装沙——代材料
封口——变一变
1、怎么把自己的创意设计呈现出来呢？ 第一步是选料，原则：尽可能的充分利用材料。请学生来选择。 指导：. 在生活中，我们会常常根据材料来设计制作，叫——物尽其用，指充分利用资源,一点不浪费。比如，鱼形，选择什么样的布。 . 再如就剩这块布，可以缝制呢？成小的长方形，还可以最大面积的使用，圆形，对折，像什么？
★像这样的方法，有专业术语——叫“就料”，这也设计的一种智慧。
第二步：画样 。原则：尽可能在反面画。有时布不平整，怎么办呢？ 指导： . 喷湿，既平整了，又不会滑动。这就是设计师的又一智慧体现。 . 现代工厂制衣，不在一件件的画样，然后再剪裁。为了高效，先制版，然后把模板放在布上，用电裁剪，一次几十层。 .今天老师也给你们提供了模板，有心形、圆形、三角形什么的，和你设计的相似的，你可以直接用，也可以在模板进行变化，明白吗？ . 来看这两个模板，有什么不一样？（省时、省料）这也是智慧的体现
★ 再看这两个沙包，你没觉得那个缝制得快？为什么？变针脚，省工序！智慧！
小 贴 士
1、选择合适材料和工具。
2、注意安全，专心制作。
3、工具用完放回原处。
展评与反思
1、造型别致
2、结实美观
3、需要改进
生活中的智慧
生活中的智慧
智慧生活教育
——综合实践活动研训活动
教师寄语
生活中充满智慧，我们要学会用智慧生活，去追求高质，绿色健康的生活方式，享受充满创意的生活。

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