资源简介

小学美术三年级上册《甜甜的世界》
科目：美术
授课年级：三年级
教材：人民美术出版社，三年级上册，第十九课
教学目标
1.了解糖纸的基本组成部分，学会观察和分析糖纸的特点。
2.学习简单的设计方法，能够设计出既美观又实用的糖纸。
3.养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，熟悉绘画工具，培养动手能力，体验美术活动的乐趣。
教学重点
理解糖纸的组成部分并运用在画面上。
教学难点
设计出符合主题、创意新颖的糖纸。
教学准备
糖果若干、PPT课件、范画、图片。
教学过程
（一）导入激趣
猜一猜：糖果谜语，有位姑娘真漂亮，头扎两个小辫子，解开辫子光溜溜，放进嘴里甜滋滋。
学生回答，教师总结，导入课题《甜甜的世界》。
（二）讲授新课
1.以画糖人视频导入新课，通过视频了解画糖人的制作方法。
画糖人：以糖为材料来进行绘制造型，用小汤勺舀起溶化的糖汁，在石板上飞快地来回浇出线条，画出造型。
2.看一看，现在的糖果长什么样？
通过图片欣赏，让学生了解各种各样的糖果。
（多种形状、多种颜色、多种口味）
3. 想一想
（1）现在的糖果有哪些特点？
有各种各样的口味、各种各样的颜色、各种各样的形状。
（2）同样是现在的糖果，两组图片有什么区别呢？
第一组图片中的糖果没有包装，第二组图片中的图片有好看的糖纸包装。
（3）漂亮的糖纸有哪几部分组成的？
带着第三个问题，欣赏糖纸图片，然后总结回答。
糖纸的组成部分：图案、花纹、文字、颜色。
4.欣赏学生作品，从中挑选出自己喜欢的，说一说为什么？
（三）完成作业
比一比，我们一起来举办一个“糖纸展示会”，看谁设计的最好看最有创意。
要求：1.选择一种你喜欢的糖果口味，来设计。
2. 颜色鲜艳、图案丰富、富有创意。
（四）展评作品
首先，选出四到六幅优秀的作品，粘贴在黑板上。给出一分钟讨论时间。
1.学生自评互评。先请每幅作品的作者谈一谈自己的想法，然后同学之间相互欣赏和评价作品并选出自己喜欢的作品。
2.教师点评。同学们的设计都很有创意，运用了各种漂亮的水果和花纹来装饰自己的糖纸，每个人的作品都很棒。
（五）课后拓展
今天我们用自己的才华画出了这么多漂亮的糖纸，但是在喜爱糖果的同时，不要忘了爱护我们的牙齿哦！最后，让我们一起来欣赏并学着唱一首刷牙歌吧。
板书设计
甜甜的世界
花纹
范画 图案
文字
颜色
水果小图片

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