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课题 八年级木工 第九节 制作小书架
教 学 目 标 1.情感发展目标： 通过本课教学，培养学生良好的劳动习惯与意志品质，培养学生的审美情趣，陶冶学生的情操。 2.认知目标： 通过本课教学，使学生掌握多种制作小书架的方法。 3.能力目标： 通过本课教学，培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛 的创造力和空间思维能力。 重点 难点 1.重点：不同形状小书架制作方法。 2.难点：不同形状小书架的识图能力。
课堂教学设计
教学器材 1、教具：实物、木制书架模型 2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。 教学过程 1.准备工具材料。 2.图片导言按作品的特点归纳分类。 3.针对每类作品，讲解演示制作方法。 4.分小组，发工具。 5.创作制作小书架成果展示。 6.小组讨论推选出优胜作品。 五、展示交流 学生谈心的体会。
板 书 设 计
教 学 反 思

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