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课题 八年级木工 第十节 秋千
教 学 目 标 1.知识与能力目标： 复习木片所制零件的打磨技巧；练习木料粘贴方法；通过对照秋千的设计图，初步了解各个零件的粘贴及组装的步骤。 2.情感目标： 通过对照秋千成品结构，进而摸索方法，养成善于观察，乐于思考的优良品质。 重点 难点 秋千结构的分析，粘贴拼装方法的掌握； 秋千各个零件形状的打磨，粘贴位置和顺序的确定
课堂教学设计
准备木料 1600mm*7mm*7mm、 60mm*20mm*7mm各一块，600mm长线绳一根 一、情境导入 秋千是一种娱乐于东器械，在木架或铁架上系两根长绳下面拴上一块板子。人在板上利用脚蹬板的力量在空中前后摆动。我们也可以利用小木条来做一具秋千模型，把它摆在窗前的桌上，给我们的居室带来一种活力。 二、复习材料的打磨 1.提问：秋千各个零件的打磨方法； 2.ppt展示：评判秋千零件的打磨是否合格的标准； 3.强调正确的打磨方法 4．参考课本要求，小组为单位开始活动，按标准下料，并打磨平整。 三、展示样品 1.ppt展示：秋千的整体完成的样品； 2.要求同学结合图纸，思考各个木件的粘贴顺序 3.各组设计一套制作计划，详细安排秋千木料的粘贴顺序。 四、下料 将备好的木料锯割成： 270mm*7mm*7mm两根 60mm*20mm*7mm一根。 【学生活动】 回忆各个零件的打磨方法，小组讨论，汇报发言 打磨木件 认真观察秋千的实物样品；结合图纸，思考并回答木件的粘贴顺序 按要求锯割木料。 190mm*7mm*7mm两根 140mm*7mm*7mm两根 上底为80mm，下底为96mm，高为7mm的等腰梯形4个。 再找一根木筷作为横梁。 五、组装 如图示： 1.粘接底框 2.粘接立架 3.粘接稳定架 4.用小手锯在秋千板上划槽，然后分别系上线绳 5.调整线绳长度，把线绳的另一端系在秋千架的横梁上 6.记录粘贴：过程中遇到的问题，集体合作讨论调试的方案，将每次调试的过程和结果记录下来。 六、总结评价
板 书 设 计
教 学 反 思

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