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课题 九年级电子电工 第一节 认识元器件（2）
教 学 目 标 知识目标：了解电子技术中常用的元器件名称。 能力目标：能正确识别各种元器件。 德育目标：培养学生的动手操作能力和团结协作能力 重点 难点 元器件名称 元器件的识别
课堂教学设计
3、三极管 三极管是一种由半导材料（硅或锗）制成的具有放大作用的元件。它有三个极，分别叫做基极、集电极、发射极。 按材料分：硅管、锗管 按结构分：NPN型、PNP型 学生活动： 学生看录像。利用多媒体向学生演示三极管的形状及符号，重点让学生掌握三极管具有放大作用。三个极和名称可以不用重点。让学生找出三极管。 4、扬声器 扬声器的作用是把电信号还原为声音信号。向学生介绍几种规格的扬声器，并简单介绍扬声器的构造。 （1） 分类：舌簧式、晶体式、动圈式 （2） 动圈式扬声器构造：永久磁铁、音圈架、音圈、纸盆架、纸盆。 学生活动： 学生看录像。利用多媒体向学生演示扬声器的形状并让学生在已有的元件中找出扬声器。 5、导线 连接电源与用电器的金属线称为导线。导线的规格、种类繁多。通常情况下，暧色线代表火线；冷色线代表零线。 学生活动： 学生看录像，认识几种常用导线。 6、电源 把其他形式的能转化为电能的装置叫电源。常用的电源有干电池、蓄电池、发电机等。发电厂常用的能源有：水力、火力、风力、核能、太阳能、沼气等几种。 学生活动： 学生看录像，认识几种规格的电池。电池的号越小，体积越大。 7、万用表 可以测量交直流电压、交直流电流、电阻等。万用表分为指针式和数字式两类，以指针式万用表为例，简单介绍万用表测电阻的方法。 （1）选择量程 先估测一下电阻的阻值（如无法估测可选较大量程），然后选择适当的量程。 （2）调零 把万用表两根表笔短接，调节欧姆调整电位器使指针在欧姆档的零位上。每换一次量程要重新调一次零。 （3）读数 把被测电阻接在两根表笔之间，此时指针所指刻度数乘以量程即为被测电阻的阻值。指针在全刻度的20%-80%之间的读数为准确读数。 学生活动：学生测量电阻
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