资源简介 第十九、二十章整理与复习知识炬架考点2能量的转化与守恒信息的记录和存储例2不同的物理现象往往遵循着同一物理规电报律,例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,感受信息信息的传播构造水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站。电话这些现象中能量转化的共性是原理A.物体的动能全部转化为重力势能让信息电磁波B.其他形式的能量转化为物体的机械能“飞”起来波的特征:波速、波长、频率C.物体的机械能转化为其他形式的能量光纤通信D.物体的重力势能转化为其他形式的能量卫星通信踏上信息现代电信网络微波通信高速公路移动通信信互联网息多种形式的能量、能量的转能量的转移与转化及其方向性能化与守恒能量守恒定律源可再生能源与能源与社会不可再生能源考点3新能源与新材料材能源与环境例3超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家能源的开太阳能、风能发现某些物质在温度很低时,如铅在一265.95℃以发和利用核裂变下,电阻就变成零。若常温下超导体研制成功,则超开发新能源核能核聚变导体适合做地热能、潮汐能A.保险丝B.输电线材料与社会C.滑动变阻器的线圈D.电炉丝导体材料的开材料的导电性半导体发和利用绝缘体超导材料开发新材料纳米材料考点突破考点1电磁波与现代通信优土特训例1关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确1.电话的基本工作原理是的是A.变化的电流→振动A,卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站,B.振动→变化的电流→振动进行通信C.振动+变化的电流B.光纤通信具有传输信息量大、抗干扰能力强及D.磁极间的相互作用原理光能损耗小等优点2.(广州)使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传播C.电磁波可以在真空中传播示意图如图所示,蓝牙通信的电磁波(D.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度1"越大1.线领评齐01川「1州片丝迦护107A.是蓝光8.波浪蕴含着巨大的能量,如果将波浪具有的能B.波长比手机通信的电磁波短量充分利用,将会节省大量的煤炭、石油等资C.在真空中传播速度为340m/s源。波浪具有能量,它属于(选填D.在真空中传播速度比手机通信的电磁波小“可再生”或“不可再生”)能源。波浪发电装置3.(昆明)关于电磁波的叙述,下列说法中不正确如图所示,它将波浪具有的能转化为的是()电能。A,电磁波可以传播信息9.(河池)科学家发明一种由石墨烯制成的“排热B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电不同子元件工作时的温度,这说明石墨烯具有良好C.电磁波传播不需要介质的(选填“导电”或“导热”)性;用半导D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁体材料制成的发光二极管具有导电污染的属性4.(黄石)下列关于能源与可持续发展及信息的传递的叙述中正确的是10.(河北)如图是核电站工作情况的方框图,请A.太阳内部每时每刻都在发生裂变释放巨大在空白方框内填写装置的种类并回答下列的核能问题B.石油是可再生能源核反应堆汽轮机输出线输出电能C.激光在光导纤维中始终沿直线传播(1)核能是(选填“可再生”或D.黄石交通广播电台的频率是103.3MHz,“不可再生”)能源。广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电(2)在汽轮机中,将蒸气的内能转化为轮片的流实现的能。5.(梅州)“新材料”是相对于传统材料而言的,新11.人类对能源的需求越来越大,世界能源危机材料的使用对推动社会的进步正在发挥着越日益突出。如何充分利用和开发新能源,实来越大的作用。下列关于“新材料”的描述错现低碳减排,已成为世界各国共同关注的问误的是()题。6月5日是世界环境日,目前,我国在开A.“超导材料”属于新材料发、利用太阳能方面发展最快、最具潜力。B.“超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率(1)你认为利用太阳能有哪些好处?提高C.“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂(2)太阳能路灯已成为许多城镇、乡村的一道质等外界因素的影响靓丽的风景线。太阳能路灯的太阳能电D.“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片池板一般是由品体硅制成的,它能直接把太阳能转化成电能,其主要材料是()6.(烟台)远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如:地面卫星控制中心是利用A.磁性材料B.纳米材料向“嫦娥三号”传递指令的;倒车雷C.半导体D.超导体达利用来判断到障碍物的距离:家(3)太阳能热水器是采用光转化为热的方式用电视遥控器是靠实现对电视机利用太阳能的。我国太阳能热水器已走的控制的。(均选填“电磁波”“超声波”“紫外进了千家万户。小明家的太阳能热水器线”“红外线”或“可见光”)的采光面积是2.1m。若我市向阳的地7.某电磁波的波形如图所示,则该电磁波的波长方每平方米的面积1h得到的太阳辐射是,频率是Hz.能平均为3×10J,每天接收太阳能的时间以8h计算,热水器能把接收到的太阳能的50%转化成水的内能。则正常情况下,该热水器一天能把150kg、初温为20℃的水加热到℃。[c水=4.2X103J/(kg·℃)](第7题图)(第8题图)1085.B6.水蒸气放热7.B8.D9.A10.D物质的种类有关3.A4.A5.热传递比热容(1)水吸收的热量:Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×参考答案11.(1)晶体不变固液共存态(2)受热均匀慢课后作业:1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)电热水壶的效(3)液化(4)继续熔化冰还可以从烧杯内的水中继续吸7.铝8.(1)同种物质升高相同的温度,质量越大,吸收的率:y-票×10%=号15X10X100%=87.5%.热(5)A12.(1)水银(2)甲(3)质量(或体积)热量越多(2)质量相等的同种物质,升高的温度越高,吸3.6×10°J(4)适当减少水的质量(或适当提高水的初温等,合理即可)收的热量越多(3)质量相等,升高温度也相等的不同物质9.甲、乙b第十二章温度与物态变化13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉网和烧吸收的热量不同(4)物体的质量、升高的温度和物质的种专题二热量的计算第一节温度与温度计杯有余热供给水吸收(5)22先快后慢类(比热容)(5)控制变量法1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10热传递6.解:设课前预习:1.物态变化2.冷热程度t0℃100℃第五节全球变暖与水资源危机第2课时热量的计算放热水的质量为m,则放冷水的质量为120kg一,由于不3.液体热胀冷缩4.量程浸没在容器壁容器底相课前预习:1.矿物燃料温室变暖2.缺水水资源课前预习:l.cm△t2.cm(-t4)cm(t一4)计热损失,故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×平节约用水3.节水水污染植树造林当堂训练:1.4.2×10不变2.做功1.32×10°3.解(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).当堂训练:1.水蒸气小水滴小冰晶2.C3.B4.C当堂训练:1.D2.上升产量分布类型3.C4.CQm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃解得m=40kg,故需热水40kg,冷水80kg。7.D5.A6.dacbe7.0.137.3课后作业:1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝华25℃)=4.2J。答:水银吸收的热量为4.2J。4.2汽8.3.36×100.00429.内1.12×1040010.2.52×课后作业:1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙熔化(2)汽化、熔化(3)①减少水龙头滴漏现象车发动机用水做冷却剂5.4.2×10556.解:m=100.8411.1.05×104512.解:(1)水的体积V丙甲9.0.1135.6一410.(1)热胀冷缩②水尽量循环使用Q12×10150L=50dm=0.05m,由p=7得,水的质量:m=pV(2)左(3)0(4)换用更细的玻璃管11.解:t=第十二章整理与复习250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C2.4×10J/(kg·℃),与比热容表对比,可知该液体为酒精1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一个标准大气压下,水96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.100℃知识框架:冷热程度液体的热胀冷缩固液达到熔课后作业:1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126的沸点t=100℃,则水需要吸收的热量:Qs=(m(t一4)点熔化过程吸热温度不变液固达到凝固点凝固第二节熔化与凝固7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解:牛奶升4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×过程中放热温度不变液气任何温度表面积空温时吸收的热量:Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X10J。(2)由题意知,焦炭完全燃烧放出的热量:Q做=课前预习:1.固液液固2.品体形成相同气流速不变气液固气气固0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,热水由60℃降低到42℃Q腰=1.26×10J,由Q=mq得,需要完全燃烧焦炭的质3,保持不变吸收吸收升高放出保持不变放出考点突破:例1:-1636例2:D例3:(1)96(2)保持当堂训练:1.C2.(1)均匀(2)B3液(3)温度保持放出的热量:Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,=Q=1.26×107J0.42kg。13.4.2×10不变(3)液化(4)铁圈和石棉网的温度高于水的沸点不变3.B4.C5.D6.放热液体凝固固液共存18750J量:m9装3.0X10Jkg水能继续吸热8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10凝固点固体优生特训:1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D0.248kg30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68课后作业:1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化第三节内燃机7,放出不变8.0凝周9.周液共存甲有熔点,乙没(3)250018.解:1)已知出水流量为150m/h,由p=受放热冷13.吸热不变14.凝固点15.降低熔化课前预习1.内机械内燃机汽油机柴油机2.吸有熔点10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品体16.20℃17.(1)80(2)液态(3)直接用酒精灯加热得每小时流出的水的质量m=pV=1.0×10kg/m×气压缩做功排气213.机械能内能内能第三节汽化与液化18.(1)自下而上(2)读取温度计示数时,视线没有与液150m=1.5×10kg,水放出的热量Q=cm(6-)机械能4.点燃式空气和汽油压燃式空气课前预习:1.液气蒸发沸腾气液2.内部表柱的上表面相平(3)95℃水在沸腾过程中吸热,但温度4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=当堂训练:1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D面汽化吸保持不变沸点不同3.表面温度不变(4)98小于(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的2.52×10°J.(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热课后作业:1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加表面积表面空气流动沸点,水可以继续吸热压缩12008.降低减小排气9.机械柴油机压则Q=Q,天然气需要放出的热量Q=丝当堂训练:1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不变第十三章内能与热机缩10.做功内机械157.511.解:(1)由W=6.C7.D8.C2.52X10°」=2.8×10”】天然气的体积V=8=FL、F=pS得:W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX90%课后作业:1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化第一节物体的内能课前预习:1.动分子势焦耳」2.温度大3.做功0.100m=2100J。(2)柴油机每分钟完成500个工作循2.8×10=700m,4×10I/m液化压缩体积压缩体积8,液化9.变大液化热传递热传导对流热辐射4.热量Q放出环,则完成一个工作循环需要的时间是0.12s,则根据P=乙10.(1)97吸热(2)减少水的质量缩短加热时间第十三章整理与复习降低减少吸收升高增加第四节升华与凝华得:P-g--1750知识框架:大做功热传递cm(一4)cm(4一)当堂训练:1.A2.C3.A4.B5.D6.B课前预习:1.固气升华气固2.熔化汽化升课后作业:l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.热传递第四节热机效率和环境保护考点突破:例1:B例2:A例3:9.2×10210华凝固液化凝华优生特训:1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.热传递做功机械内8.做功热传递9.(1)内能(2)温课前预习:1.完全热量质量gJ/kg2.qkg当堂训练:1.C2.C3.D4.D5.升华凝华6.D1.68×108.做功9.压缩机械内10.冰和水的度(3)热量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要J/kgJ3.有用功完全燃烧比值4,能量损失燃烧7.C8.C吸收热量11.D机械传动部分摩擦比热容不同8.4×10311.解:(1)完全燃烧10m天然气课后作业:1.C2.C3.A4.D5.B6.升华吸收当堂训练:1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D放出的热量:Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。第二节科学探究:物质的比热容课后作业:1.B2.C3.C4.化学内9.2×10(2)小李家5月份天然气的费用:10m×3.27元/m气7.升华水蒸气凝华8.凝华放出9.升华紫第1课时比热容的概念32.7元。12.解:(1)水吸收的热量:Q=cm△=4.2×色碘蒸气消失,瓶内出现固态碘10.(1)升华(2)热水温5.5.04×106006.3.0×10707.解:(1)Qm=qV课前预习:1.相同不同2.热量质量升高(或降低)度低于碘的熔点,碘不可能熔化(3)干冰吸热升华水蒸1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.Q(2)0.8kg煤气完全燃烧放出的热量Q=mg=0.8kg×气遇冷液化J/kg·℃)c=m(,3.4.2X101kg的水温Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤气灶烧水的效率:专题一物态变化度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4,2×10J3.15×10J1.A2.凝固熔化3.汽化(或蒸发)液化凝华4.C当堂训练:1.B2.1)质量(2)不同物体吸收的热量与4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解:8×10%=0}×10%=25%.九年级物理·HK·全一册·145 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