资源简介 第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计名师讲坛课前预习预习新如1.物理学中,将物质由一种状态向另一种状态的变化称为2.温度是准确表示物体的物理量,用字母表示,摄氏典例精讲度的规定:在1个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为例如图所示,甲温度计的示数,水沸腾时的温度为℃,乙温度计的示数3.温度计是根据的原理制成的4.使用温度计前要观察温度计的,测量液体温度时,温度计的玻璃泡应液体中,但不能接触或:读数时视线要与液面当堂训练巩固丛础知识点1从水之旅谈起【解析】分析题图可知,温度计的1.自然界里的水是这样“旅行”的:太阳照射使地面附近的空气温度升分度值是1℃,甲温度计的零刻高,含有的热空气快速上升。在上升中,空气逐渐冷却,度在液柱的上方,其读数为负数,水蒸气凝成或,形成了云。当云层中的小水乙温度计的零刻度在液柱的下滴合并成大水滴落下时,雨便产生了。假如高空的温度较低,水还能方,其读数为正数,故甲温度计的以雪或冰雹的形式降到地面。示数为一22℃,乙温度计的示数知识点2温度为38℃。2.关于0℃的冰与0℃的水的冷热程度,下列说法中正确的是(【答案】-2238A.0℃的冰比0℃的水冷些B.0℃的水比0℃的冰冷些方法归纳C.冰与水冷热程度相同D.冰和水之间无法比较3.下列温度值最接近实际的是温度计读数时,要注意零刻A.健康成年人的体温是39℃度的位置,以此来确定是零上还B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃是零下。若温度计的刻度值向上C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃越来越大,说明零刻度在液柱的D.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃下方,此时读数为正数:若温度计的刻度值向下越来越大,说明零知识点3温度计及其使用刻度在液柱的上方,此时读数为4.如图所示的四种测水温的方法,正确的是负数。易错易混警示1.物态变化只是物质的状态发生了变化,其种类没有变化。B2.使用温度计在读数时要注意:5.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(①看清分度值:②弄清楚液柱是A.-4℃B.-6℃C.6℃D.16℃在零上还是零下:③记录时不要6.使用温度计测热水温度时,有如下步骤:漏掉单位。a,选取适当的温度计。三13.体温计可以离开人体读数而b.等待一段时间。温度计必须留在待测液体中c.让温度计玻璃泡浸没在水中,但不要接触容器底和容器壁。读数。d.用手摸一下热水杯,估计待测热水的温度。e.按要求正确读数并记录按正确的操作程序,步骤排列应该是T如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值为℃,体温计的示数是℃。5.B6.水蒸气放热7.B8.D9.A10.D物质的种类有关3.A4.A5.热传递比热容(1)水吸收的热量:Q=m(te一4)=4,2×10J/(kg·℃)×参考答案11.(1)晶体不变固液共存态(2)受热均匀慢课后作业:1.A2.B3.D4.B5.A6.相同水1kg×(100℃-25℃)=3.15×10°J。(2)电热水壶的效(3)液化(4)继续熔化冰还可以从烧杯内的水中继续吸7.铝8.(1)同种物质升高相同的温度,质量越大,吸收的率:y-票×10%=号15X10X100%=87.5%.热(5)A12.(1)水银(2)甲(3)质量(或体积)热量越多(2)质量相等的同种物质,升高的温度越高,吸3.6×10°J(4)适当减少水的质量(或适当提高水的初温等,合理即可)收的热量越多(3)质量相等,升高温度也相等的不同物质9.甲、乙b第十二章温度与物态变化13.(1)自下而上(2)98小于(3)④(4)石棉网和烧吸收的热量不同(4)物体的质量、升高的温度和物质的种专题二热量的计算第一节温度与温度计杯有余热供给水吸收(5)22先快后慢类(比热容)(5)控制变量法1.B2.C3.C4.1:25.4.2×10热传递6.解:设课前预习:1.物态变化2.冷热程度t0℃100℃第五节全球变暖与水资源危机第2课时热量的计算放热水的质量为m,则放冷水的质量为120kg一,由于不3.液体热胀冷缩4.量程浸没在容器壁容器底相课前预习:1.矿物燃料温室变暖2.缺水水资源课前预习:l.cm△t2.cm(-t4)cm(t一4)计热损失,故Qs=Q,4.2×10J/(kg·℃)×(120kg-m)×平节约用水3.节水水污染植树造林当堂训练:1.4.2×10不变2.做功1.32×10°3.解(40℃-20℃)=4.2×10J/(kg·℃)×m×(80℃-40℃).当堂训练:1.水蒸气小水滴小冰晶2.C3.B4.C当堂训练:1.D2.上升产量分布类型3.C4.CQm=cm(t-4)=140J/(kg·℃)×3X10-8kg×(35℃解得m=40kg,故需热水40kg,冷水80kg。7.D5.A6.dacbe7.0.137.3课后作业:1.C2.D3.3224.(1)汽化液化或凝华25℃)=4.2J。答:水银吸收的热量为4.2J。4.2汽8.3.36×100.00429.内1.12×1040010.2.52×课后作业:1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.A8.乙熔化(2)汽化、熔化(3)①减少水龙头滴漏现象车发动机用水做冷却剂5.4.2×10556.解:m=100.8411.1.05×104512.解:(1)水的体积V丙甲9.0.1135.6一410.(1)热胀冷缩②水尽量循环使用Q12×10150L=50dm=0.05m,由p=7得,水的质量:m=pV(2)左(3)0(4)换用更细的玻璃管11.解:t=第十二章整理与复习250g=0.25kg=m4-=0.25kg8℃-18C2.4×10J/(kg·℃),与比热容表对比,可知该液体为酒精1.0×10kg/m×0.05m=50kg,在一个标准大气压下,水96C-4℃×(27℃-4℃)=25℃.100℃知识框架:冷热程度液体的热胀冷缩固液达到熔课后作业:1.A2.B3.A4.C5.C6.2016126的沸点t=100℃,则水需要吸收的热量:Qs=(m(t一4)点熔化过程吸热温度不变液固达到凝固点凝固第二节熔化与凝固7.(1)B(2)B8.105010502.1×109.解:牛奶升4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(100℃-40℃)=1.26×过程中放热温度不变液气任何温度表面积空温时吸收的热量:Q=Gm,(t一t)=2.5×10J/(kg·℃)X10J。(2)由题意知,焦炭完全燃烧放出的热量:Q做=课前预习:1.固液液固2.品体形成相同气流速不变气液固气气固0.25kg×(42℃-12℃)=18750J,热水由60℃降低到42℃Q腰=1.26×10J,由Q=mq得,需要完全燃烧焦炭的质3,保持不变吸收吸收升高放出保持不变放出考点突破:例1:-1636例2:D例3:(1)96(2)保持当堂训练:1.C2.(1)均匀(2)B3液(3)温度保持放出的热量:Q=cm(t,一t),Q=Q=18750J,=Q=1.26×107J0.42kg。13.4.2×10不变(3)液化(4)铁圈和石棉网的温度高于水的沸点不变3.B4.C5.D6.放热液体凝固固液共存18750J量:m9装3.0X10Jkg水能继续吸热8.4×105014.4.2×10°100015.1.344×10凝固点固体优生特训:1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D0.248kg30%16.9×10100液化17.(1)4.6×108(2)5.68课后作业:1.B2.D3.D4.C5.C6.降低凝固8.BD9.3610.高于汽化11.凝固8012.液化第三节内燃机7,放出不变8.0凝周9.周液共存甲有熔点,乙没(3)250018.解:1)已知出水流量为150m/h,由p=受放热冷13.吸热不变14.凝固点15.降低熔化课前预习1.内机械内燃机汽油机柴油机2.吸有熔点10.(1)自下而上(2)69(3)固液共存品体16.20℃17.(1)80(2)液态(3)直接用酒精灯加热得每小时流出的水的质量m=pV=1.0×10kg/m×气压缩做功排气213.机械能内能内能第三节汽化与液化18.(1)自下而上(2)读取温度计示数时,视线没有与液150m=1.5×10kg,水放出的热量Q=cm(6-)机械能4.点燃式空气和汽油压燃式空气课前预习:1.液气蒸发沸腾气液2.内部表柱的上表面相平(3)95℃水在沸腾过程中吸热,但温度4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=当堂训练:1.A2.C3.C4.乙甲5.A6.D面汽化吸保持不变沸点不同3.表面温度不变(4)98小于(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的2.52×10°J.(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热课后作业:1.C2.B3.A4.C5.A6.A7.增加表面积表面空气流动沸点,水可以继续吸热压缩12008.降低减小排气9.机械柴油机压则Q=Q,天然气需要放出的热量Q=丝当堂训练:1.A2.C3.B4.C5.(1)低于(2)不变第十三章内能与热机缩10.做功内机械157.511.解:(1)由W=6.C7.D8.C2.52X10°」=2.8×10”】天然气的体积V=8=FL、F=pS得:W=FL=pSL=3.5X10PaX0.0600mX90%课后作业:1.C2.A3.D4.C5.A6.液化7.汽化第一节物体的内能课前预习:1.动分子势焦耳」2.温度大3.做功0.100m=2100J。(2)柴油机每分钟完成500个工作循2.8×10=700m,4×10I/m液化压缩体积压缩体积8,液化9.变大液化热传递热传导对流热辐射4.热量Q放出环,则完成一个工作循环需要的时间是0.12s,则根据P=乙10.(1)97吸热(2)减少水的质量缩短加热时间第十三章整理与复习降低减少吸收升高增加第四节升华与凝华得:P-g--1750知识框架:大做功热传递cm(一4)cm(4一)当堂训练:1.A2.C3.A4.B5.D6.B课前预习:1.固气升华气固2.熔化汽化升课后作业:l.A2.A3.C4.C5.B6.D7.热传递第四节热机效率和环境保护考点突破:例1:B例2:A例3:9.2×10210华凝固液化凝华优生特训:1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.热传递做功机械内8.做功热传递9.(1)内能(2)温课前预习:1.完全热量质量gJ/kg2.qkg当堂训练:1.C2.C3.D4.D5.升华凝华6.D1.68×108.做功9.压缩机械内10.冰和水的度(3)热量10.0℃的水0℃的冰熔化成0℃的水需要J/kgJ3.有用功完全燃烧比值4,能量损失燃烧7.C8.C吸收热量11.D机械传动部分摩擦比热容不同8.4×10311.解:(1)完全燃烧10m天然气课后作业:1.C2.C3.A4.D5.B6.升华吸收当堂训练:1.B2.A3.2.1×100.74.C5.B6.D放出的热量:Q=Vg=10m×8.4×10J/m=8.4×10J。第二节科学探究:物质的比热容课后作业:1.B2.C3.C4.化学内9.2×10(2)小李家5月份天然气的费用:10m×3.27元/m气7.升华水蒸气凝华8.凝华放出9.升华紫第1课时比热容的概念32.7元。12.解:(1)水吸收的热量:Q=cm△=4.2×色碘蒸气消失,瓶内出现固态碘10.(1)升华(2)热水温5.5.04×106006.3.0×10707.解:(1)Qm=qV课前预习:1.相同不同2.热量质量升高(或降低)度低于碘的熔点,碘不可能熔化(3)干冰吸热升华水蒸1×150m×2.1×10J/m=3.15×10°J。(2)Q=103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×105J.Q(2)0.8kg煤气完全燃烧放出的热量Q=mg=0.8kg×气遇冷液化J/kg·℃)c=m(,3.4.2X101kg的水温Q=3.15×10°J.Qe=m(4-4)得m=。)4.2×10J/kg=3.36×10J。(3)煤气灶烧水的效率:专题一物态变化度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4,2×10J3.15×10J1.A2.凝固熔化3.汽化(或蒸发)液化凝华4.C当堂训练:1.B2.1)质量(2)不同物体吸收的热量与4.2×10J/(kg,C)X(95℃-20C)=10kg。8.解:8×10%=0}×10%=25%.九年级物理·HK·全一册·145 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12.1 温度与温度计.pdf 【同步培优-导学案】参考答案(全册).pdf