资源简介 微信公众号“胜哥课程”微课九上3.6电能(2)1.“胜哥”有以下几种规格的小灯泡,均在其额定电压下工作,则亮度最大的是-()A.L1“3V,3W”B.L2“6V,2W”C.L3“4V,1W"D.L4“2.5V,0.75W”2.一个标有“220V100W的电热器,当它接入电压为230伏的电路时,它的实际功率-()A.小于100瓦B.等于100瓦C.大于100瓦D.条件不足,无法判断3.将标有“220V60W”的甲灯和标有“220V100W”的乙灯并联起来,接到220V的电源上则()A.两灯都正常发光,乙灯比甲灯亮B.两灯都不能正常发光,甲灯比乙灯亮C.两灯都不能正常发光,乙灯比甲灯亮D.两灯都正常发光,甲灯比乙灯亮4同学们正在教室里看“科学视频”,快下暴雨了,天暗了下来,为了防止近视,“胜哥”打开了教室里的灯,则以下说法正确的是-()A.电路中的总电压变大B.电路中的总电流变大C,电路中的总电阻变大D,电路中的总功率变小5.如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮,以下说法正确的是-(A通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端电压大于L2两端电压C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的电功率等于L2的电功率6.如图所示,电源电压18V且保持不变,电流表接“0-0.6A”量程,电压表接“0-15V”量程,灯泡上标有“6V3W”字样,灯丝电阻保持恒定不变,要求两电表示数均不超过量程,灯泡两端电压不能超过额定电压,下列说法正确的是-(A滑动变阻器的滑片向左移动时,两电表的示数都将变大B.当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12VC.滑动变阻器允许调节的范围是24-602D.该电路的最大功率是10.8W7如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P由最右端移到最左端,得到两电表示数的U图像。下列有关说法正确的是-()U/0.20.40.6I/A图1图2A.电源电压为4VB.R1的阻值302C.滑动变阻器R2的最大阻值10D.电路总功率最小值1.2W微信公众号“胜哥课程”1微信公众号“胜哥课程”8.小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了《电能》的课程后进行了实验。他用如图装置完成“测定小灯泡电功率”的实验。下列说法正确的是-()A闭合开关滑片在B端时,灯泡的亮度最大B,实验中调节滑动变阻器的目的是改变电路的总功率C,电流表和电压表读数的比值始终保持不变D.该实验多次测量的目的是寻找普遍规律9.把两只灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则说明,两灯泡的电阻关系为10.用如图电路测定小灯泡的功率,所用电源的电压应(选填“大于”、“等于”或“小于”)灯泡的额定电压要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,导线e端应连接在滑动变阻器的接线柱上。11.“胜哥”用如图甲所示的电路来测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率.0.30.6丙(1)本实验电源由两节新干电池提供,一节新的干电池两端电压大约是V。(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应放在变阻器端(选填“A”或B”)。(3)闭合开关,调整变阻器滑片,小灯泡始终不发光,小明用另一个电压表分别测量电路中A与C、A与D、C与E、D与E间的电压,发现:UAc=UDE=0,UAD=UcEO,则电路中故障是(4)排除故障后,闭合开关,小灯泡发光,此时通过小灯泡电流的方向是(选填“C→D”或“D→C”)。(5)实验中,当电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压是V,为了能测出小灯泡正常发光时的功率,应将变阻器的滑片往变阻器(选填“A”或B)端移动,使电压表的示数为2.5V。(6)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,此时通过小灯泡的电流是A,小灯泡的功率是W微信公众号“胜哥课程”2(共26张PPT)第二课时 探究影响电功率的因素一、电能与电功1.电流所做的功叫做电功。电能转化为其他形式能量的过程2.电功的实质:3.电功的单位焦耳(J)千瓦时(kW.h)1千瓦时 = 焦耳3.6×1064.电能的计量——电能表复习:二、电器的电功率1.电功率的物理意义表示电流做功的快慢。2.电功率的定义电流在单位时间内做的功。3.定义公式PW=t4.电功率的单位瓦(W)或千瓦(KW)5.电器的额定电压和额定功率额定电压:额定功率:用电器正常工作时的电压。用电器在额定电压下消耗的功率。观察一只白炽灯泡铭牌,理解其中的含义。PZ表示:普通照明220表示:额定电压是220伏100表示:额定功率是100瓦。100瓦的含义是:表示电流在1s内所做的功为100J活动:为了节能减排,如今白炽灯都已被节能灯替代了。当此台灯接入220V的电压时,额定功率是12W,但如果接入的实际电压不是220V,它的功率还会是12W吗?思考:对台灯进行调控后观察灯亮度变化?答:灯泡亮度有变化。亮度为什么会变化?导致灯泡的实际功率发生变化。调控接入电路阻值,引起电流变化,灯泡两端实际电压发生变化。VP~220V调控开关A实际电压:实际功率:电路所能提供给用电器的实际电压。用电器在实际电压下消耗的功率。6.电器的实际电压和实际功率取三只电功率不同的灯泡:220V 15W、220V 40W、220V 60W,分别接到同一盏台灯中,通电后,观察它们发光的亮度。活动:15W40W60W取一个标有“3.8 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在3.8 V的电路中,它正常发光。当低于或高于3.8 V 时,观察并比较它们的亮度。活动:实验现象:实验结论:在电压是 3.8 V 时,灯泡正常发光;在电压低于 3.8 V 时,灯泡发光暗淡;在电压高于3.8 V 时,灯泡强烈发光。电压高到一定程度灯泡会烧毁。实验现象:灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的。实验结论:取一个标有“3.8 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在3.8 V的电路中,它正常发光。当低于或高于3.8 V 时,观察并比较它们的亮度。7.比较额定值与实际值的关系:(3)当U实>U额时,用电器都不正常工作用电器正常工作(1)当U实=U额时,(2)当U实P实=P额P实<P额P实>P额注意事项:使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。答:实际功率过大损坏电器;实际功率过小电器不能正常工作。你知道这是为什么吗?提出问题:小灯泡的电功率跟哪些因素有关?灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的,那么实际电功率大小与什么因素有关?探究:建立假设:(1)小灯泡的电功率跟电压有关,电压越高,电功率就越大。(2)小灯泡的电功率跟电流有关,电流越大,电功率就越大。实验方法:设计实验方案:控制变量法V1V2L1L2A1A2L1L2(1)研究小灯泡的电功率跟电压的关系,就要控制通过小灯泡的电流不变。把2只不同灯泡按图所示方式串联在电路中,电压表测量通过2只不同灯泡的电压。观察2只不同灯泡的亮暗,记录电压表的示数。进行实验,收集证据:V1V2L1L2灯L1(2.5v0.3A) 灯L2(3.8v0.3A)条件控制(电流)亮度(亮、暗)电压/伏相等相等亮暗2.5V3.8VV1V2L1L2灯L1(2.5v0.3A) 灯L2(3.8v0.3A)条件控制(电流)亮度(亮、暗)电压/伏相等相等亮暗2.5V3.8VV1V2L1L2得出结论:在电流相等的情况下,小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电功率越大。(2)研究小灯泡的电功率跟电流的关系,就要控制小灯泡两端电压不变。把 2只不同灯泡按图所示方式并联在电路中,电流表测量通过2只不同灯泡的电流。观察2只不同灯泡的亮暗,记录电流表的示数。A1A2L1L2灯L1(2.5v0.3A) 灯L2(2.5v 0.15A)条件控制(电压)亮度(亮、暗)电流/安2.5V(相等)2.5V(相等)暗亮0.3A0.15AA1A2L1L2灯L1(2.5v0.3A) 灯L2(2.5v 0.15A)条件控制(电压)亮度(亮、暗)电流/安2.5V(相等)2.5V(相等)暗亮0.3A0.15AA1A2L1L2在电压相等的情况下,通过小灯泡的电流越高,小灯泡的电功率越大。得出结论:小灯泡的电功率大小跟小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流有关。进一步实验表明,用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的乘积。交流:即:P=UI小结:1. 实验中对于多因素(多变量)的问题,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种方法叫控制变量法。2. 用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的乘积。P=UI 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三盏不同功率灯泡的亮度.wmv 微课九上3.6电能(2).pdf 微课九上3.6电能(2).pptx 改变灯泡两端电压观察亮度的变化.wmv