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第六单元达标测试卷
班别:　　　　　　姓名:　　　　　
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、听《鲁迅小时候》的故事,回答问题。(5分)
(一)根据所听到的内容填空。(2分)
1.鲁迅小时候喜欢(　　)。
A.种花和画画　
B.画画和爬树　
C.弹琴和下棋
2.为了种花还专门买了一本怎样种花的书来看,那本书就是(　 )。
A.《花镜》　 B.《镜花缘》　 C.《镜子》
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“ ”。(3分)
1.鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。(　　)
2.鲁迅小时候很不喜欢玩耍。 (　　)
3.这个故事的深刻启示是:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。(　　)
二、看拼音,写词语。 (4分)
梁晓声看见妈妈戴着口zhào (　　),弯着shòu ruò (　 　)的 jǐ(　　)背在一个阴暗充满zào (　　)音,cháo shī(　 　)的工厂里忙lù (　　)着 。
三、 读句子,给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
1.母亲掏出一卷(juǎn　juàn)揉得皱皱的毛票,用皲(cūn　jūn)裂的手指数(shǔ　shù)着(zhe　zhé)。
2.面对突如其来的灾难(nàn　nán),人们都很难(nàn　nán)过。
四、下列书写完全正确的一组是(　　)(2分)
A.压抑　衣兜　旅店　振耳欲聋
B.辞退　严历　庙会　失魂落魄
C.源泉　腼腆　撒娇　得意扬扬
D.昔日　 残酷　滚烫　一如即往
五、按要求完成句子。(4分)
1.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿写一个含有连续几个动作的句子)
2.母爱是一棵大树,为我遮风挡雨。(仿写句子)
六、下列句子中没有语病的一项是(　　)(2分)
A.我们因为下雨,所以没有参加植树活动。
B.经过老师的教育,使我明白了深刻的道理。
C.联欢会上,我们观看到了优美的音乐和舞蹈。　
D.由于改变生活水平,东莞人日子越过越红火。
七、选择破折号的用法,将序号写在括号里。(3分)
A.表示声音的延续　　B.表示解释说明
C.表示意思的转折
1.我最喜欢的长篇小说——《红楼梦》。 (　　)
2.“叮铃铃——”上课铃响了,同学们马上走进教室。(　　)
3.那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。 (　 )
八、判断下列句子的对错,对的画“√”,错的画“ ”。(4分)
1.他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”这个句子运用了语言描写的方法。(　　)
2.巴迪的父亲总是批评巴迪,是因为他不喜欢巴迪写的东西。(　　)
3.《父爱之舟》以梦境开始,引入对往事的回忆;以从梦中醒来,泪湿枕边结束,首尾照应。 (　　)
4.“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。”这句话运用了反复的方法。 (　　)
九、把下列名言警句补充完整,并按要求填空。(4分)
1.李老师在书房挂了一句格言:“克勤于邦,　　　　　。”
2.毛主席经常用魏征的话告诫同志们:“居安思危, 。”
3.当你看到有同学吃饭挑三拣四,浪费粮食,你会用朱用纯的这句格言告诫他: 。
十、语言实践。(4分)
今天是你妈妈的生日,你打算如何为她庆祝生日呢 简单地写下来吧。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、认真阅读短文,回答下列问题。(15分)
一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念。“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。这三个孩子没做与吃饭有关的事,我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到应允,我们攀谈起来。
当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解,三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么呢 我愣了一阵后追问道:“写给谁的 ”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么 ”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得真漂亮”,“昨天吃的披萨饼很香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”,“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,不可思议,原来这就是他们写的感谢信呀!它(　　　)专门感谢妈妈给他们什么好吃的,帮了什么忙,(　　　)把许多我们认为是“理所应当”的事,一字一句地记录下来。啊,我终于明白了,感恩(　　　)是感谢父母的关爱,(　　　)应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!
1.给短文拟个恰当的题目:　 　　　(2分)
2.联系上下文,说说加点词语在文中的意思。(3分)
(1)理所当然:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)不可思议:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.选择恰当的关联词语,填在文中的括号内。(2分)
虽然……但是……　不是……而是……　不仅……还……
4.读文中第一自然段中画“　　”的句子,思考:“这感恩的另一层意思”指的是什么 用“ ”在文中画出有关答案。(2分)
5.找出文中描述“我”心理变化的词语抄写在横线上。(3分)
6.如果让你也写一封感谢信,你会在信里写些什么内容 (3分)
二、认真阅读短文,回答下列问题。(15分)
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗 ”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗 ”“我们在一起生活,就算是吧!”中年妇女回道。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么 ”
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗 我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像
是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”
⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着两个人渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
1.“速”按音序查字法先查　　,再查音节　　　,它在字典中的意思有:①快;②邀请。“不速之客”中的“速”选第　　种意思,文中的“不速之客”是指(谁):　 　　 　　。(2分)
2.用横线画出文中的一个反问句,并改为陈述句。(3分)
3.我第一次多给男孩10元,是因为 我第二次给了男孩100元,是因为 。(3分)
4.我为什么充满“歉意” 在文中找出两个表示原因的句子画上“ 。(2分)
5.本文通过　 　、　 　等人物描写的方法塑造了人物形象。(2分)
6.细读最后一个自然段,此时我望着她们渐渐远去的背影,心中在想什么 (3分)
第三部分:习作(35分)
父母之爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求……请以“父母之爱”为话题,记下你的故事,注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,题目自拟。字数400字左右。
第六单元达标测试卷 答案
第一部分
一、(一)1.A 2.A
(二) √ √
二、 罩 瘦弱 脊 噪 潮湿 碌
三、juǎn jūn shǔ zhe nàn nán
四、C
五、1.我快速地跑到教室，坐在座位上写起字来、
2.父爱是一座大山，为我撑起一片天。
六、A
七、B A C
八、 √ √
九、克俭于家 戒奢以俭 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
十、例如:我打算首先用零花钱打电话订生日蛋糕;然后写一张生日贺卡,写上祝福语;最后为妈妈做力所能及的家务活。
第二部分
一、1.《感恩》
2.应当如此。
无法想象,难以理解。
3.不是……而是……　不仅……还……
4.(　　　)应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!
5.好奇、疑惑不解、愣了一阵、心头一震
6.我会在信里感谢爸爸每天风里来雨里去地接我上下学,感谢妈妈每天为我做可口的饭菜。
二、1.S sù héng ② 中年妇女与小男孩
2.我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗
我不禁一怔,细细看去,那正是我遗失了多时的金项链。
3.见小男孩脸色蜡黄,同情他的生活拮据
母子俩虽然贫穷,但不贪心,被两人拾金不昧的精神所感动
4.我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正
没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么 ”
5.语言描写 心理描写
6.提示:围绕自己错怪了中年妇女而愧疚,被中年妇女的精神所感动之类。
第三部分:习作
略

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