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第八课 财政与税收
第二框《征税和纳税》导学案
增城市中新中学政治科租 余泽明 袁小娜
【学习目标】
1、记住税收的含义，增值税、个人所得税的征税对象、作用，知道我国税收的种类。
2、比较税收的基本特征，掌握税收基本特征之间的关系。
3、理解依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任。
4、运用税收知识，联系实例，说明诚信纳税、依法纳税的必要性。
【学习重点】
1、税收的基本特征；
2、依法纳税是公民的基本义务
【学习过程】
一、课前延伸（预习）
（一）自主探究（自主探究课本68-73页相关内容，独立完成下列知识填空）
自主探究1——税收的含义、基本特征及其相互关系
1、税收的含义
。
2、税收与国家、税法的关系： 。
3、税收的基本特征
（1）特征：税收具有 、 、 。
（2）税收三个基本特征之间的联系：
自主探究2——增值税和个人所得税的的含义及其各自作用
1、我国税收的种类
（1)税收种类：根据征税对象划分为 、 、 、
、 。
（2)目前在我国影响很大的两个税种 、 。
种类 征税对象 纳税人 税率 作用
增殖税
个人所得税
（温馨提示：纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。一个单位或个人是否成为纳税人，要看其是否取得应税收入，是否发生应税行为。我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。负税人是指最终承担税款的单位和个人。）
自主探究3——依法纳税是公民的基本义务
1、我国社会主义税收的性质：_____________________________________ 。
2、公民自觉纳税的必要性：______________________________________________ ____
自主探究4——违反税法的行为
1、违反税法的表现
偷税：
欠税：
骗税：
抗税：
2、公民如何增强纳税人意识？
（1）要把 看成是公民的基本义务，自觉诚信纳税，反对任何违反税法的行为
（2）要增强对　　　　　　　　　　　监督意识，关注国家对税收的征管和使用，批评和检举依法和浪费国家资财的行为。
（二）整体感知（你能用最简洁的语言概括本课学习的内容吗？围绕该内容，你学到了哪些重要知识？你能画出本课的知识结构图吗？试试看！）
（三）我的困惑（在自主探究中，你对哪些知识点产生疑惑？将它们记录下来以备课堂解决。）
二、新课导学（见上课）
三、自我检测（课后）
1、马克思说：“赋税是喂养政府的奶娘。”这说明 ( )
A．税收的强制性、无偿性和固定性是区别于其他财政收入形式的标志
B．税收是取之于民、用之于民的
C．财政收入是国家、政府实现其职能的物质保证，而税收是取得财政收入的最基本形式
D．国家及其政府是赋税制度的产物
2、全国各级机关积极贯彻国务院关于开展集贸市场专项整治工作的指示，增强税务稽查力度，查补税款超过2000亿元。这一事实说明 ( )
A．税收是组织财政收入的基本形式
B．无偿性、固定性是税收区别于其他财政收入形式的主要区别
C．税收具有强制性，靠国家政治权力强制征收
D．欠税是纳税人超过了纳税期限的行为
3、国家征收个人所得税 ( )
A 有利于调节个人收入分配，实现社会公平 B 是我国财政收入的主要来源
C 加重了人民的负担，影响了人民生活水平的提高
D、有利于消除收入差距，实现共同富裕
4、增值税的最大特点是( )
A合理调节消费行为，间接引导投资流向 B调节经济的发展
C避免重复征税，有利于社会分工和生产专业化的发展
D不受企业盈亏影响，保证财政收入稳定
5、某县一集体煤矿，在4个月的时间里，采取销售不开发票或少开发票，不如实申报销售收入等手段，其少报原煤销售量2000吨，少缴税款8000元。该煤矿的这种做法属于 ( )
A．偷税 B.欠税 C．骗税 D．抗税
6、下列对依法纳税、诚信纳税的认识正确的是（ ）
①这是公民的基本义务 ②税收是国家实现其职能的物质基础
③是国家向公民提供服务的前提和保证 ④是公民爱国的具体表现
⑤是实现人民根本利益的保证
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②④⑤
7、公民要自觉增强纳税、护税意识，维护国家利益和人民利益，做到
　A、关注税收使用，监督税务机关执法行为 B、自觉履行纳税义务，争做直接纳税人
　C、检查处理滥用税收收入的不法行为 D、处罚偷税、欠税、骗税、抗税等违法行为
四、学后反思（课后）（学习本课后，你有哪些收获？学习中还存在哪些不足？）
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