资源简介

学生预学案设计
24　司马光
课题 司马光 时间建议 15～20分钟
预 学 内 容 熟读课文 1.这篇课文共有(　　　)句话。 2．默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
预习字词 1.给生字写出或补全音节，再正确地读两遍。 ______　　d____　　j____　　q____　　______ 　司　　　　跌　　　皆　　　　弃　　　 持 2．根据书写提示，工整地描一描下面的生字。 3．借助书中注释理解下列词语。 庭：______________________　　　　　瓮：______________________ 皆：______________________　　　　　光：______________________
内容感知 1.课文主要写了(　　　)的事。 A．司马光学习　　　　　　　B．司马光砸瓮救小伙伴 2．群儿戏于(　　　)。 A．庭　　　　　　　　　　　B．厅
资料搜集 　　司马光，__________(朝代)著名的__________家、文学家、史学家，编写了著名的史书《________________》。
阅读质疑 1.这个故事表现了司马光的什么品质？ 2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ___________________________________________________________________

展开更多......

收起↑