【粤教版】七上《综合实践活动》4.4主题活动三 我的五四青年节 课件

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【粤教版】七上《综合实践活动》4.4主题活动三 我的五四青年节 课件

资源简介

(共30张PPT)
不忘初心跟党走
粤教版 七年级上册
——主题活动三 我的五四青年节
教学目标
文章的论点是什么 总论点是如何提出来的
开展“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动。
会制作“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动策划书。
了解开展“缅怀革命英烈,放飞中国梦想”为主题的纪念活动的可以开展的活动内容。
会制作 “我的中国梦”演讲比赛活动方案策划方案表。
新知导入
你知道五四青年节的来历吗?
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。核心精神为“爱国、进步、民主、科学”。即应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
铭记历史,方可不负未来!
新知导入
五四青年节到了,你参加了哪些活动呢?
缅怀先烈
新知导入
五四青年节到了,你参加了哪些活动呢?
五四开展的活动
新知导入
为了弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,我们决定参观烈士陵园,开展“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动。
五四青年节到了,你参加了哪些活动呢?
新知讲解
在“缅怀先烈,铭记梦想”的活动中,大家想了解哪些问题
如何策划和组织一次“缅怀先烈,铭记梦想”的活动
如何创作缅怀先烈的寄语
如何发动和宣传缅怀先烈的活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动策划书
1、整队集合,祭扫广州市黄花岗烈士陵园活动开始。  
2、盛校长致词;学生代表讲话。  
3、学生进献花圈,学生向革命先烈默哀三分钟。  
4、回校后,学生每人写心得体会一篇。学校将组织“优秀心得”和“文明游客”评选,颁发奖状及奖品。
一、缅怀先烈,铭记梦想
活动主题 缅怀革命英烈,放飞中国梦想
活动目的 对团员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识
活动地点
活动时间
参与人员
活动步骤和相关负责人
活动注意
事项
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动策划书
请师生们注意安全。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;以班级为单位排两列纵队,除老师准许解散可自由活动外,其余参观活动都要按要求列队整齐。活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,参观中不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序。
一、缅怀先烈,铭记梦想
活动主题 缅怀革命英烈,放飞中国梦想
活动目的 对团员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识
活动地点
活动时间
参与人员
活动步骤和相关负责人
活动注意
事项
新知讲解
制作“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动策划书要注意什么?
活动地点要符合活动的目的,提前将路线规划好。
活动步骤根据本班的情况进行调整,做到目的明确,内容完整。
注意细微环节不要出现疏漏。
一、缅怀先烈,铭记梦想
青山绿水长留浩气,苍松翠柏堪慰英灵。为缅怀革命先烈,继承先烈遗志,我们来到 ,隆重举行了以“缅怀革命英烈,放飞中国梦想”为主题的纪念活动。
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
烈士纪念公园
一、缅怀先烈,铭记梦想
参观烈士纪念公园
聆听先烈故事
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
给先烈敬送鲜花
在先烈面前庄严宣誓
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
签名承诺 献上悼念卡片,缅怀先烈
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
为了寄托深深的哀思,表达我们对革命先烈无限的敬仰,同学们纷纷动手折纸鹤或制作悼念卡片。
师生折的纸鹤
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
“缅怀先烈,铭记梦想”手抄报
一、缅怀先烈,铭记梦想
“缅怀先烈,铭记梦想”寄语卡片
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
网上祭英烈
学校团委组织团员在电脑室开展活动,线上向烈士鞠躬、献花,表达对先烈的哀思。
留言栏里撰写留言表达对革命先烈诚挚的敬意和深切的怀念。
网上祭英烈活动
通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而做出自己的贡献。
新知讲解
“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动
一、缅怀先烈,铭记梦想
“网上祭英烈”活动中的图片
“网上祭英烈”活动的看法
新知讲解
“我的中国梦”演讲比赛活动方案表
二、人生对活——“我的中国梦”
邀请列席评委;
做好出场次序标签;
做好分工,明确分配任务;
确定好主持人;
比赛形式:演讲;
活动名称 人生对话-“我的中国梦”
时间
地点
活动流程与步骤 1.前期的活动宣传和报名
2.布置活动现场
技术支持 学构广播站及团委
活动策划团队及分工 王佳:统筹安排 李皓:活动宣传和报名
张峰:审核演讲稿 陈伟:沟通场地安排
……
活动推"流程 1.设计宣传海报及宣传文案
2.沟通协商,征求意见
3.张贴海报,发布文案,口头宣传
4.……
舌动预期困难 预期困难:宣传资金不足
解决方案:多方筹措
意事项 1.查找的资料要与主题配合,不偏题、不跑题
2.宣传范围要大,不只是在校园内,还可以鼓励家长参与
新知讲解
“我的中国梦”演讲稿
二、人生对活——“我的中国梦”
阅读111页我的中国梦演讲稿,讨论一下,写出一份演讲稿
新知讲解
“我的中国梦”演讲稿
二、人生对活——“我的中国梦”
亲爱的老师、同学们:
  大家好!
  人生如梦,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先哲顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家好,大家才能好。
  所以在这个风和日丽的今天,我要演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。我的梦想是我要成为一位出色的教师。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
  每当看到老师辛勤忙碌的身影像春蚕一样。每当听到老师的一句句教诲时。我总想着:我也想成为一名光荣的教师!我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生。我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生。我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌成一棵棵参天大树。
  祖国已经给予了我太多太多,我也想用自己的能力去报效祖国。没有祖国的付出,我们这些祖国的花朵怎么在宽广的土地上竞相开放呢?我想用自己的汗水和心血教好每一批学生,让他们成为有才学的人,成为国家的栋梁,为我们的祖国做出贡献,回报我们的祖国。
新知讲解
“我的中国梦”演讲稿
二、人生对活——“我的中国梦”
彩排时的艰辛努力、演讲时的斗志昂扬、同学们的聚精会神、结尾时的掌'声如雷……活动中一定有许多精彩的瞬间。
新知讲解
“我的中国梦”演讲稿
二、人生对活——“我的中国梦”
青春梦融入中国梦,必将汇聚起磅礴的源源不断的前行力量。
“我的中国梦”演讲大赛赛后感言
青春是美的、是自由的、是热忱的、是散发光芒的。非常感谢学校给予我们这次机会,让我们可以尝试以这种方式表达我们的青春梦、中国梦……
“我的中国梦”演讲大赛赛后感言
我们每个人都有自己的梦想,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,通过这次比赛,我认识到要实现自己的梦想就要多读书,增加学问和能力,实现自己的梦想
新知讲解
演讲要做到观点鲜明,开门见山,形式多样。演讲者对自己所演讲的内容有着深深的热爱,这样的演讲才最能打动听者的心,并能引起听众的思考与进一步探索。
点拨台
一、衣服改造计划
课堂练习
1、为了( )教育,我们可以开展“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动。
2、为引导广大团员积极参与爱国主义教育,( )优秀品质,可以开展 “网上祭英烈”活动。
3、演讲要做到( ),开门见山,形式多样。演讲者对自己所演讲的内容有着( ),这样的演讲才最能打动听者的心,并能引起听众的思考与进一步探索。
弘扬爱国主义精神,加强爱国主义
根据课文完成下列填空。
弘扬革命先烈
观点鲜明
深深的热爱
课堂总结
我们是蓬勃青春的见证,是祖国未来的希望,我们努力拼搏,好好学习,加入光荣中国共青团,为我的梦想、少年梦想、中国梦而洒下奋斗的汗水。
板书设计
缅怀先烈,铭记梦想
我策划,我能行
我参与,乐实践
我创作,寄深情
网上祭英烈
我的五四青年节
人生对话——“我的中国梦”
“我的中国梦”演讲比赛活动方案策划
展示“我的中国梦”演讲稿
活动精彩瞬间
赛后感言
作业布置
从下列任务中任选一项进行精心的设计并展示。
1、“缅怀先烈,铭记梦想”社会实践活动策划书
2、“我的中国梦”演讲比赛活动方案表
3、“我的中国梦”演讲稿。
谢谢
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