资源简介

(共17张PPT)
唱给妈妈的摇篮曲
人音版三年级上册音乐课件
学情分析
本单元《妈妈的歌》由五首中外题材的音乐作品组成。《唱给妈妈的摇篮曲》为本节课主要学习演唱的新作品。讲课伊始，我用学过的歌曲《苏珊娜》（变换拍子）和《捉迷藏》（加入2声部伴唱）将学生引入学习情境，新知用范唱、多媒体播放等不同方式让学生完整而充分的聆听歌曲，在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验。在识谱练习和加入第二声部旋律的学唱过程中，提高学生演唱水平。《可爱的家》是平时训练声部演唱的作品，《妈妈宝贝》是这单元欣赏作品，师生处理成歌表演。将两个作品作展示，目的在于引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，潜移默化中引领学生学好音乐，师生共同体验在玩中学的乐趣。
教学目标
1.培养学生能用较为自然、流畅的声音有感情地演唱。通过演唱使学生享受美的愉悦，受到情感的陶冶。
2.在教师引导、启发的学习过程中，通过比较的方法，让学生体验音乐作品所表达的情绪。
3.了解和学习同音连线和跨小节连线的作用，感受并运用音乐基本表现要素来增强音乐表现力。
重点难点
能用较自然、流畅的声音演唱歌曲，感受并运用音乐基本表现要素来进行作品处理。
目录/CONTENTS
01
02
03
04
背景介绍
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
背景介绍
01
歌曲简介
《唱给妈妈的摇篮曲》是一首由四个乐句构成的一段体，曲调优美、抒情。歌词寓意深刻，通过一个平日生活的侧面，生动地描绘了孩子对妈妈的一片深情和孝顺之心。
新课导入
02
歌曲赏析
歌曲就像一个小女孩在向你讲述一个故事似的，通过八度大跳、切分节奏、旋律的起伏体现出在宁静的夜晚，主人公对妈妈的热爱之情，以及生动地描绘了妈妈入睡时孩子露出甜美微笑的生动情景。此曲给人柔美的感觉。
听一听：
仔细聆听歌曲，把握歌曲的情绪、速度。
摇篮曲简介：
摇篮曲是母亲抚慰小儿入睡的歌曲。旋律轻柔甜美，伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。音乐平易、动人、简短。形式简单、节奏摇曳、为小孩催眠而唱的摇儿歌（又称催眠曲）。
歌曲分析
03
想一想：
歌曲为表达对妈妈的热爱之情，应该用什么情绪、声音和速度演唱？
应该用感激的、欢快的情绪演唱，应该用中速演唱。
说一说：
听完这首歌，你有什么感想呢？
我们应该怎么做呢？
拓展延伸
04
还有其他的歌曲想唱给妈妈听吗？
比一比，谁想到的歌曲多。
唱一唱：
谢谢观看

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