资源简介 3.2一元一次方程的应用第1课时等积变形和行程问题课前预习预习新知知识点2行程问题1.列方程解应用题的一般步骤:(1)设未知数:6.小明和小刚从相距25.2km的两地同时相向(2)找;(3)列方程;(4)解方程;而行,小明每小时走4km,3h后两人相遇,设(5)检验作答小刚的速度为xkm/h,列方程得2.等积变形问题:变形前的面积(或体积)=A.4+3x=25.2B.3×4十x=25.2的面积(或体积).C.3(4+x)=25.2D.3(x-4)=25.23.行程问题:×时间=路程.7.甲、乙两人分别骑自行车和摩托车都从A地当堂训练到B地,甲的速度为每小时18km,甲出发2h巩燕础后乙才出发,结果乙用了3h追上甲,则乙的知识点1等积变形问题速度为每小时km.1.内直径长为300mm,内高为32mm的圆柱形8.在800m跑道上有两人练习中长跑,甲每分钟玻璃杯内盛满水,将它里边的水倒入内直径长跑320m,乙每分钟跑280m,两人同时同地同为120mm的圆柱形玻璃杯,刚好倒满,则内向起跑,多少分钟后第一次相遇?直径长为120mm的玻璃杯的内高为()A.150 mmB.200 mmC.250 mmD.300 mm2.(台湾)在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2,100cm,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度9.A,B两地相距10km,甲、乙两人分别从A,B比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积两地同时出发,相向而行,2h后相遇.若甲的为()速度是乙的速度的1.5倍,求甲、乙两人的A.1280cmB.2560cm速度.C.3200cmD.4000cm3.将长、宽、高分别为100mm,100mm和60mm的长方体毛坯锻造成底面半径为50mm的圆柱体.若设圆柱体的高为hmm,则可列方程为4,如图,将内半径为20cm的圆柱形水桶里的水往另一小的圆柱形水桶倒,直到倒满为止.已知小圆柱内半径为10cm,高是15cm,当小水10.某队学生去校外进行训练,他们以5km/h的桶倒满时,大水桶的水面下降了cm.速度行进,走了18min的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14km/h的速度按原路追上去,通讯员需多长时间可以追上学生队伍?5.一个长方体合金底面长80、宽60、高100,现要锻压成新的长方体,其底面为边长40的正方形,求新长方体的高.51第3课时绝对值2.有理数的减法2.有理数的除法参芳答案课前预习l.距商|4|士4=42.它本身它的相反数0a课前预习:1.相反数2.-63.(1)《+2)(2)(-2)(3)〔+5)课前预习:1正负绝对值2,不为003.一个不为0这个数的倒数a0‘111-20201当堂训陈:1,B2.D3,C4,D5.(1)解:原式-一6,(2)解:原式-当室训练:l.A2.A3.C4.D5.D6.B7.B8.D当训练l.B2.C3.C4.A5.D6.(1)解:原式=11.(2)解:原式=3g,(3)解:原式=子,(4)解:原式=-30.6.D7.C8,B课后作业l.C2.B3.C4.B5.A6.±7-77.7士1,±2(3)解:原式=一5,(4)解:原式=一,7,解:因为m是8的相反数,所第1章有理数3,08.±29-7510.(1)解原式=10.《2)解,原式=39.(1)千(2)写(3)(-)(4)10.81山.(1)解:原式=8.以m=一8,因为n比m小2,所以n=一8一2=一10,所以m十n=(一8)1.1正数和负数(3)解:原式-3.(4)解:原式-1.11.解:+3+1+10+1-4+1+7十(-10)=-18.8.D9.B10.-5-911.4512.1213.-1(2)解:原式=13.(3)解:原式=0.(4)解:原式=7.(5)解:原式=一二1-5+|-4+1+121+1-81+1-5|+1+6+1-21+1+9=3+10+4+第1课时正数和负数14.解:-155-(-392)=一155十392=237(m),答:吐鲁番盆地比死海湖面7+5+4+12+8+5十6+21+9=91(km,91×0.1=9.4(L,答:这天下午小张共高出237m(6)解:原式-谋前预习1,大于0负0小大2.正数负数0耗油9.41.当堂训练1.A2.C3.B4.B5.+18,0.002,十3.2课后作业:1.B2.B3.B4.A5.B6,D7.D8.(1)解:原式=-57.-101.2,-60课后作业1.D2.B3.D4.C5.D6.B7.B8.B9,-61.3有理数的大小(2)解:原式一-15。(3)解:原式-3.〔4)解:原式--142.(5)解:原46.B7.C8.A9.+100000-80010.解:(1)规定收入为10.1)解:原式=21号÷6=4,(2)解1原式=-125×令×课前预习:山.大2.(1)大于大于大于(2)大式=4.4.(6)解原式=一三9.解由表中数据可知,第一名得3505正,收人100元记作十100元.支出10元记作一10元,(2)规定买入为正当堂训练:1.C2.D3,B4.解:如图.分,第二名得150分,第五名得-400分.(1)350-150=200(分),答:第一名买入股票10D0股记作十1000股,卖出800殷记作一800股,(3)规定罗11.解:-29-《-5)--24(℃),要降24℃需要24÷6-4(h).答:要降到所上为正,零上5℃记作十5℃,零下5℃记作一5℃.《4)规定向东为正,向超出第二名200分.(2)350-(一400)一750(分).答:第一名超出第五名750分.10.解:1)-6)-(5-1)=-10.(2)--号温度,需4h,12,解:因为a6r<0.则存在两种情况:①三个数都为负数东5mi记作+5m,向西10m记作一10m.11.解:折回来跑了1010m即表示向南跑了1010m,此时他在A地的南方,距A地2m2<-0.5<0<1<4.5.-26.-3.17.(1)解:因为-(-0.2)@两个数为正一个数为负.当三个数都为负数时·后十合十行一一1十课后作业:1.A2.A3.B4.C5.D6.+701年-206年7.-32m0.2.-1-101--10.0.2>-10,所以-(-0.2)>-1-101.(2)解:因(-3)=3号1山.解a=5,b=4,a=5,6=士4.1a+b1=808.88分9.一21°0°顺时针旋转15°逆时针旋转10°10.解:(1)为-《+2021)=一2021,-2021<0,所以-(+2021)<0.(3)解:因为十b.a十b20,0若a=5,b=4,则a十6=9>0,a-b=5-4=1:②若a(一)+(一)=一3,当任两数为正一数为负时,台+合+后=1+1十蜣定向北为正.向北50m记作+50m.向南100m记作一100m,(2)规定温1一x-发,一3,14|-3.14,t>3,14,所以一发一3,14.5,b=-4,则a+6>0.∴.a-b=5--4)=9:③若a=5,b=4,则a(-1)=1.度上升为正,温度上升5℃记作十5℃,下降7℃记作一7℃,〔3)规定盈利为正,盈利10万元记作十10万元,亏提10000元记作10000元.课后作业:l.A2.C3.D4.D5.<6.-3,-26=一1<0,不符合题意,含去:④若a=一5,b=一4,则a十6=一g<0,不符3,乘、除混合运算-10,1,27.一5士28,解:(1)5>10>-2>一3,(2)一5<合题意,舍去.综上所述4一b的值为1或9.课前预习:1.乘法2.乘除加减括号里3.(1)b加《2)a(c)(4)规定运进为正,运出20t记作一20t,运进50t记作十50t,11.解-1023.(3)|511-3|1-21111210.9.第.由40,b0〔1)水位39m高于警或水位2n,记为+2m.(2)一7m表示任于警成水位3.加、减混合运算(3)ab+ac7拍,应为30m,实际水位为30L,12.解:各月化见产量均是以计划产量知道,口为正数,6为负数,,b所对应的点分别在数轴上原点的右边和左边课前预习:l.(1)b十(2)(6十)2.自左向右加法运算律由于>,从绝对值的几何意义可知,表示数口的点离原点的距离比表当座训练.C2DD4A51攻-3):原式=-×子×号×500t为依据上下变动的因此可以以5001为标准,规定5001记为0,超过当堂训练:1.D2,C3.(1)解:原式=[(-23)+(-17)]十58=-40十58500的数记为正数,不足500的吨数记为负数示数的点离原点的距离远,而互为相反数的两个数绝对值相等,即|一18.(2)解:原式-[(-3.6)+3.6]+[(-2.8)+(-1.5)](3)解:原式吕-一立,②解原式-一子×××是-一3)解:原式化肥厂2~7月份生产情况统计表|一,b=|一,于是,b,一a,一6在数轴上的位置如图所示.由小到大[÷+(-)]+[(-)+]=-÷+=-4.B63×(-号)+(-7)×(-冬)=-91+g=-90冬..c8B月份34567的序排列为一a一4.产量/1+12-2-3+60+55,A6.C7.B8.-109,解:1)+5+(-4)+3+(-10)+3十(-9)9.(1)解:原式=[(-5)×(-2)]×[25×(-4)]×(0.125×8)=10×专题一数轴串起有理数20=+8(m).答:小王距出租车出发点的距商是8km,在出发点东边.第2课时有理数1.A2.D3.a<4.解:A点表示的数是一2.5:B点表示的数是(-100)×1=-1000.(2)解:原式=16×(三+子)+0.6×(2)+5|+|-4|+|+3|+|一1Dl+1+3|+|一9+|+20-54km),0,1×课前预习:1.整数分数2.(1)整数正整数0负整数分数正分一1:C点表示的数是0:D点表示的数是1.5:E点表示的数是3,5,解:如54=5.4(L.答:这天上午小王的汽车共耗油5.41(号+号)-16×1+0,6×1-16.6(3)解:原式-12×+12负分数(2》正有理数正格数正分数0负有理数鱼整数图.-2.5<-<-}<1<负分数课后作业:1,C2,C3,C4,D5,B6,-7.上升了58.(1)解:(-6)+12×2=6-2+5=9当堂训练:1,D2.B3.B4,C5,-0.1,-789,-20,-3.14,-590原式--3-4-11-19--37,(2)够:原式--1.5+1.4十3.6-4.3-5,2-0.1.-3.142525,03.6.D7解:如图一为A一”一8解:如图(-1.5-4.3-5.2)+0.4+3.6)=(-11)+5=-6.(3》解:原式=1课后作业l.A2.C3.D4.D5.96.(1)解,原式=-4+2。深后作业:l.C2.D3.B4.B5.-4.2,-号6.-1,-4=路55沽23+25-1÷=(12+27)+(-2号-1兰)=4+(-4)=0.-方2)解:原式--1+=-解:-吉221解:1)如图.(2)-10.(3)5.10.B11.C12.解:a+r-31+16-9.0)解:解试=(6号+1号)+[(-40+(-号)]-23=8-5-23= 23)解:原式-(-13-1子+13)×号=-2×=-号-a+3-+1=(4)解原式=(100-)×(-4)-(12-8-20)=-400++16这.花.:贤11:41.2数轴、相反数和绝对值1.4有理数的加减(2)解:原式=(1号+2号)+(-2名-1号)-4=4-4-4=-4,-383.(5)解:原式=-3-[-5+器×(-)门]=-3第1课时数轴1.有理数的加法(3)解:原式-(-子+)+(-1子+1子)-3冬-3安课前预习:1.直线2.原点正方向单位长度3,一个点右侧左课前预习:山.相同相加2.0大较大的绝对值诚去较小的绝对值10.解:原式-1+1+1+1+…+1+1-1×1010-1010.(-5-号)=-3+5+号=2是.7.解:1)以上解题是给误的除法3.这个数1.5有理数的乘除当堂训练:1,D2.D3.D4.B5,26.-67,解:如图所示当章训练:1.A2.B3.D4.D5.一46.(1》解:原式=4.(2)原式是没有分配你的,正确的解法是:原式-一冬-一冬×华-一34三.(3)解:原式=-7.(4)解:原式=-12.7.A8.A9.31有理数的乘法0.课前预习:山.正负绝对值02.乘积为13.0负因数的个数负2)原式=-立÷[(6+子)+(-号-品)]=-位10.16011.解:盈利48元记作+48元,亏损26元记作一26元.划可得(-)=-2÷3=-谋后作业1.A2.C3.D4.D5.±76.士2-2,-1,0,17.解:设(十48)十(-26)=十(48-26)=十22(元).所以商场盈利22元.此大街为一条直线,以书店为原点,50m为单位长度向东为正方向画出数12.解当堂训练:1.C2.B3.B4.A5.(1)解:原式--90.(2)解:原式30m是指向东走30m,所以小明共向东走了80+(+8)-88(分),80+0=80(分),80+(-3)=77(分).所以小图88分1.6有理数的乘方轴,如图所示,因为向西走小颖80分,小彬77分.13.解:14+《-9)+18+(-7)+13+(-6)+10+2,(3)解:原式=0,(4)解:原式=号×号=是.6.C7.B8.士1第1深时有理数的乘方50m,故小明的位置在服装店(一5)28〔km).所以B地在A地的正东方28km处,9,D10.C11.C12.C13,(1)解:原式=7.(2)解:原式=0.府非正课前习:l.相同底数指数a的开次方的n次琴2.正号花开课后作业:l.B2.C3.C4.D5.D6.-17.38.<9.(1)解:原(3)解:原式--180.负号正号3.乘方乘除后作业11.B2.C3.A4.C5.D6.C7.C8.009.-30第2课时相反数式=-(18+12)=-30,(2)解:原式=-(3.75-0,25)=-3.5.当座训练:1.D2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.-23-89.B课前预习1.符号02.一口正数负数03.两旁相等4.(3)解:原式=-(1子+子)=-24解:原式=-(?子-4冬)=10,1)解:原式-14×是×号×号×号-64,(2)解:原式-10.D1.9812.1)解:原式=-8×(-言)÷(-合)=8×号×当堂训练:1.D2.B3.B4.C5.06.C7.B8.C9.5-5-3,10,解:0,5十《-1)+(-1.5)十1十〔-2)十(-1)十2十0=-2.8×5-2510.1)-,(2)8(32(4)-138(元)38-32=6(元).答:小明卖完毛巾后盈利盈利6元.-(子×号×4x号)-子.(3)解:原式-[(-号)×号]×器-器.(2)解:原式-1-日×2-9)--1-名×(-)--1+课后作业:1,C2.D3.44.-55,(1)3.5(2)-106.十4,-411,解:a-3,6-4,a-士3,b-士4,①当a-3,b-4时,a十b-7[(-号)×(-号)门山.解:13(-5)=4×3×(-5)=-60.6=有,(3)解:原式=-1-到×子×(-3)-(-8)=-9×子×②当4-3,-一4时g十6-一1;③当@-一3,-4时,g+4-1:④当g7,38.(1)解:原式=3,(2)解:原式=2020。(3)解:原式=-3,8(2)(-2)*(63)=-2×(4×6×3)=-2:72=4×(-2)×72=-576.一3.b=一4时.+6=一7.12.都,.x一2和¥+3万为相反整,,x(-3)+8=1+8=.(4)解:原式=一5.9.解:依题意得口+6=0,r=1,c=2020,原式2到+1y+3=0.1x-21≥0,y+3≥0.∴只有当1x-2引=0且y+312.解:原式=(-)×(-子)×(-年)×(-号)×(-日)×课后作业:l.B2.D3.B4.C5.D6.C7.D8.(2"+1》9.(1)解5(a+)+m-0+202020200时式子成立.“x-2=0且y+3=0,即x=2·y=-3.x+y+5=2+一3)+5=4(-;)-4原式-(2)解:原式-21.(3》解:原式一25。4)解:原式一-6七年级数学·HK·上册·123 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2 一元一次方程的应用.pdf 【同步培优-导学案+专题训练】参考答案(全册).pdf