资源简介

3.2建设现代化经济体系教学设计
【教材分析】
本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下，我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同畜裕、社会保障的基本问题。
第三课介绍了我国新时代的经济发展以及新时代如何推进中国特色社会主义经济社会建设取得更伟大的新成就。本节课先分析了建设现代化经济体系的必要性，又突出介绍推动建设好现代化经济体系的要求。
【教学目标】
1、了解以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
2、理解我国我国贯彻新发展理念的具体措施。
3、理解五大发展理念之间的关系。
【核心素养】
政治认同:建设现代化经济体系是对经济社会发展规律的正确研判和科学决策，理解并
认同建设现代化经济体系的一系列政策和措施。
科学精神:深化对供给侧结构性改革以及发展实体经济重要性的科学认识。
法治精神:建设现代化经济体系，各参与主体必须遵循法律。
公共参与:结合乡村振兴战略，联系实际，为乡村经济发展提出具体建议。
【教学重点】
建设现代化经济体系的必要性;建设现代化经济体系的措施。
【教学难点】
建设现代化经济体系的措施。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课：党的二十大报告指出：加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为什么说高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务？怎样才能推动高质量发展呢？
学生讨论回答：
教师总结：
习总书记告诉我们，国家强，现代化经济体系必须强！要推动推动经济高质量发展，建设中国特色社会主义强国，就必须建设现代化经济体系
新课讲授：出示课题——建设现代化经济体系
总议题：如何建设现代化经济体系？
1、奋力逐梦新时代，路在何方？
2、推动经济高质量发展依托何在？
第一幕：国家强，现代化经济体系必须强
议题一：奋力逐梦新时代，路在何方？
议学情境一：图文分析
议学问题：为什么要推动经济高质量发展，就必须建设好现代化经济体系？什么是现代化经济体系？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
议学提示：
国家强 经济体系必须强
1、建设现代化经济体系必要性和重要性
国家强，经济体系必须强。
(1)必要性：建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。
(2)重要性：只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞争主庋，为其他领域现代化提供有力支撑，为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。
相关链接：转变经济发展方式
（1）从总需求来看：要促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
（2）从总供给来看：要从增加生产要素的投入数量向提高生产要素的质量、效率和推动技术进步转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、提高劳动者素质转变。由主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变
2、建设现代化经济体系的含义
现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。
3、建设现代化经济体系的构成
①创新引领、协同发展的产业体系，
②统一开放、竞争有序的市场体系，
③体现效率、促进公平的收入分配体系
④彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，
⑤资源节约、环境友好的绿色发展体系，
⑥多元平衡、安全高效的全面开放体系，
⑦充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制
第二幕：推动经济高质量发展
议学情境二：阅读材料
连日来，新华社记者在一线采访看到，各地以真抓实干贯彻落实党的二十大精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，高质量发展的步伐更加坚定，为全面建成社会主义现代化强国奠定坚实的物质技术基础。
我们一起去看看各地是怎样贯彻落实党的二十大精神聚力经济建设的吧！
观看视频《安徽准北市着力推动工业互联网与实体经济深度融合》并阅读材料
习近平总书记高度重视实体经济发展，强调“不论经济发展到什么时候，实体经济都是我国经济发展、在国际经济竞争中赢得主动的根基”。党的二十大报告提出，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
云集中国移动、中国联通、腾讯和华为云等多座大型数据中心，总投资超过160亿元……贵州贵安新区成为全球超大型数据中心聚集数量最多的地区之一。
“落实党的二十大报告关于完善科技创新体系的部署，深化科技体制改革，我们将进一步深化科技评价改革，持续打造源头创新、技术开发、成果转化的全链条科创体系。”安徽省科技厅副厅长夏辑说。
数字中国建设为广阔西部地区提供发展新机遇。“贵州将深入学习贯彻党的二十大精神，牢牢抓住‘数据’这个核心生产要素和‘算力’这个核心生产力，为产业转型升级和数字中国建设探索经验。”贵州省大数据发展管理局副局长李刚说。
走进国家超级计算天津中心“天河一号”主机房内，百余台黑色机柜列队排开，一盏盏指示灯快速闪动。“企业用户、合作科研部门实时在线互动，每天要完成接近15000项计算研发任务。党的二十大报告强调推动战略性新兴产业融合集群发展，我们将继续加强科技创新，与顶尖科学家加强合作、协同攻关，瞄准重大产业和战略需求展开研发，推动产业链上下游共同发展，实现中国超算产业更多新突破。” 冯景华说。
议学问题：结合上述议学情境分析安徽、贵州等地是怎样贯彻落实党的二十大精神，建设现代化经济体系的？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
议学提示：
怎样建设现代化经济体系？
1、建设创新引领、协同发展的产业体系
(1)目标:实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。
相关链接：实体经济和虚拟经济
实体经济指物质产品和精神产品的生产、销售以及提供相关服务的经济活动。如农业、工业等物质生产和服务部门,教育、信息等精神产品的生产和服务部门。(“钱生物”)
它是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱
虚拟经济是相对于实体经济而言的,是经济虚拟化的必然产物。包括金融业、博彩业等 (“钱生钱”)
虚拟经济服务于实体经济
1、建设创新引领、协同发展的产业体系
(2)要求:大力发展实体经济必须深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。
议学情境三：观看视频《长沙形成需求牵引供给、供给创造需求的动态平衡》并阅读材料
加快构建新发展格局，要以满足国内需求为基本立足点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，着力提升供给体系对国内需求的适配性，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。
“双十一”期间，高端家电、数码产品、“国潮”品牌等销量大幅增长，其中升级品类增速明显。从“有没有”到“好不好”，优质的产品和服务已成为激发消费市场活力的重要因素。
“长沙将多措并举鼓励新能源汽车等大宗消费，促进新业态新模式健康发展，持续增强消费对经济发展的基础性作用，为巩固经济回稳向上态势提供支撑。”湖南省长沙市商务局副局长黄立斌说。
探究问题：结合议学情境分析长沙是怎样进行供给侧改革？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
相关链接：供给侧结构性改革
重点：解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给。
根本：使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要，从而实现社会主义生产员的。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进
含义：结构调整，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。
构成：需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧有劳动力要素、土地、资本、制度创造、创新等要素。
任务：简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板
议学情境四：观看视频《内蒙古发展乡村特色产业 拓宽农民增收致富渠道》和《川渝合作共建西部科学城》并阅读材料
“党的二十大报告提出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。
在有“天下第一粮仓”之称的吉林省榆树市，秋收已近尾声。“预计今年玉米、大豆亩产较去年有所提高。”榆树市农业农村局副局长郎晓峰说，按照党的二十大部署，全方位夯实粮食安全根基，继续推广秸秆覆盖还田等保护性耕作技术，保护黑土地，加快农业信息化建设，为中国碗装上更多、更好的中国粮。
伴随着机器轰鸣声，江苏省仪征市经济开发区沿江村大潘庄的200亩精品水稻种植基地不久前迎来第一茬收获。这是沿江村驻村第一书记周维忠带领村民试种优质水稻后迎来的第一个丰收年。
我们将针对村里人多地少、小农经济为主的基本情况，因地制宜寻找更多特色农业项目，提高农村产业产品的附加值，带领乡亲们共同增收致富。”周维忠说。
放眼神州大地，各地积极贯彻落实党的二十大精神，全面推进乡村振兴和推进以人为核心的新型城镇化齐头并进，京津冀、长三角、粤港澳大湾区高质量发展动力源作用日益增强，长江、黄河两条母亲河走上生态优先、绿色发展的道路，区域协调发展向纵深推进，超大规模市场潜力持续释放，高质量发展的前景更加光明。
议学问题：结合以上议学情境分析内蒙古、吉林、江苏、四川等地是怎样贯彻落实党的二十大精神，建设现代化经济体系的？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
议学提示：
2、建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
(1)目标：实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化，培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补，塑造区域协调发展新格局
(2)要求：实施乡村振兴战略；区域协调发展战略
那么，具体应怎样实施乡村振兴战略呢？
实施乡村振兴战略：
重要性：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。
具体要求：
①把“三农”放在全党工作重中之重
②坚持农业、农村优先发展、推进农业农村现代化
③建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系
实施区域协调发展战略：
具体要求：
①加大力度支持革命老区、民族地区，边疆地区、贫困地区加快发展(老少边穷)
②推动西部大开发形成新格局。
③深化改革加快东北等老工业基地振兴
④发挥优势推动中部地区崛起
⑤创新引领率先实现东部地区优先发展，
⑥建立更加有效的区域协调发展新机制
议学情境五：观看视频《江西赣州着力发展开放型经济》并阅读材料
“中国将推动各国各方共享中国大市场机遇”“中国将推动各国各方共享制度型开放机遇”“中国将推动各国各方共享深化国际合作机遇”……习近平主席在第五届中国国际进口博览会开幕式上的致辞，彰显中国坚定不移推进高水平对外开放的决心和信心。
近日，《鼓励外商投资产业目录（2022年版）》发布，聚焦制造业高质量发展和进一步优化外资区域布局；多部门宣布在全国增设29个国家进口贸易促进创新示范区，以实际行动兑现开放承诺。
习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，“加快建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率。”
“‘加快建设西部陆海新通道’是党的二十大报告提出的要求，未来西部陆海新通道建设将联通‘一带’和‘一路’，服务内外双循环，推动区域经济更好融合发展。”陆海新通道运营有限公司董事长王渝培说。
深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。
议学问题：结合以上议学情境分析江西赣州是是怎样贯彻落实党的二十大精神，建设现代化经济体系的？
学生讨论回答：
教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。
教师总结：
议学提示：
3、建设多元平衡、安全高效的全面开放体系
（1）目标：建设更高水平开放型经济新体制，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
（2）要求：
①着力发展开放型经济;
②利用全球资源和市场;
③推进“一带一路”框架下的国际交流合作;
④形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局;
⑤共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、
普、平衡、共赢的方向发展。
突破提升：如何建设现代化经济体系
1.建设创新引领、协同发展的产业体系
2.建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
3.建设多元平衡、安全高效的全面开放体系
建设现代化经济体系只建设这三个体系就可以了吗？现代化经济体系还应从哪方面建设？
学生讨论回答：还应从以下几方面
(1)体现效率、促进公平的收入分配体系
(2)資源节约、环境友好的绿色发展体系
(3)统一开放、竞争有序的市场体系
(4)充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制
继续突破：结合已学知识，尽情打开思路，你认为中国应如何应对百年未有之大变局，推动经济的高质量发展
4、总要求：
（1）理念：坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
（2）主题：坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题
（3）主线：以深化供给侧结构性改革为主线。
（4）动力：以改革 创新为根本动
（5）目的：以满足人民日益增长的美好生活需要为要本目的。
（6）格局：加快建设现代化经济体系，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
本课小结：

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