资源简介

(共13张PPT)
今天我最棒、最棒！
变幻的花结
单蝶结
教学目标
知识与技能：通过本课的教学使学生学会编织单，双蝶结，并能自己创编一些新的 花結。
过程与方法：观察－实践－评比
情感态度与价值观：培养学生动手能力和审美能力；从劳动中体会到快乐，坚信自己的双手可以创造一个美丽的世界。
教学重点
掌握编单双蝶结的方法。
教学难点 创编一些新的花结。固定花结。
单蝶结做法
1、在缎带的一端预留十厘米后折成一个圈。
2、将较长一端的缎带折向中心点，往下绕圈。
3、较长一端的缎带绕到后面。
4、继续绕向前，成为一个圈。
5、缎带向右，从短缎带的背后向前绕一个圈。
6、缎带穿过绕成的圈，使圈包住花结。
7、双手拉紧缎带的两个圈和两端，调整好比例，使它成蝴蝶结形。
记住，两边的缎带圈一定要一致哟！
双蝴蝶结做法
1、绕两个大小不等的缎带圈
2、将小的缎带圈重叠放在大的缎带圈上
3、用一根缎带在中心打结，并整理成形
拓展与小结
尝试制作各种各样的花结。 同学们，花结的式样多种多样，编制的方法也各有不同。编制时，不仅可以用缠、穿、绕等方法做，还可以运用折、弯等手工技能来完成花结的编制。这些花结漂亮吗？挑选你最喜欢的一种花结，尝试着做一做吧。小组内可以交流、看哪一组能做出更具特色的蝴蝶结？
同学们 再见！

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