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(共42张PPT)
第九章 压强
第3课时 大气压强流体压强与流速的关系
第1部分 知识梳理 系统复习
考点1
大气压强及其应用
1.[2022·枣庄中考]如图是测量大气压强的实
验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银.下
列说法正确的是
(
A
A.将玻璃管从竖直位置适
臺
当向右侧倾斜，玻璃管内
外水银面的高度差仍为
760mm
大
760mm
大气压
B.若将玻璃管向上提2cm,
但玻璃管口仍在槽内水
银面以下，侧玻离管内外水银面高度差变
为780mm
C.在实验中，若玻璃管内混人少量空气，所测
的大气压值偏大
D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面
高度差变大
2.[2019·青岛中考]如图为盆景的一个自动供
水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘
中，瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到
使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会
有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸
没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位
可以保持一定高度.使水不会全部流出而能
保留在瓶中的原因是
A.瓶口太小，水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的
压强之和
3.「2018·滨州中考如图所示，把一根两端开口
的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的
玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶
内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制
气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取
了保温措施)，观察到管内水柱的高度发生了
变化，如下表所示，根据实验现象，下列判断
错误的是
A
楼层
2
1
345
h
管内与瓶
内水面的
55.35.766.3
高度差/cm
A.往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压
B.水柱高度h增大，说明大气压降低了
C.上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温
度对测量结果的影响
D.水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差
越大
4.[2018·青岛中考]下列实验中，能证明大气压
强存在的是
B
A.将加有砝码的小桌
B.将硬纸片盖在装满
放在海绵上，小桌腿
水的试管口，倒置后
陷入海绵中
水不会流出
C.在连通器中装入水，
D.将压强计的探头放
当水不流动时，两边
入水中，U形管两边
的液面相平
的液面出现高度差(共72张PPT)
第九章 压强
第2课时 液体压强
第1部分 知识梳理 系统复习
考点
1
液体压强的理解及相关判断
1.[2018·菏泽中考]小强根据液体压强公式
p=Pgh得出如下结论：在任何情况下，p都
与h成正比.请你设计实验说明小强的结论
是错误的.
答案：①将微小压强计的探头浸没在A容器
的浓盐水中，深度为h1,记录此时微小压强计
U形管两边的液面高度差△h1;②将微小压
强计的探头从浓盐水中取出，再将其探头浸
没在B容器的水中，深度也为h1,记录此时
微小压强计U形管两边的液面高度差△h2;
③分析数据发现△1和△h 不相等.这个实
验说明浸没在液体中的物体所受压强不与深
度成正比，所以小强的观，点是错误的.（其他
方法合理均可)
2.「2018·青岛中考请用相关的两个物理知识
解释如下场景：潜水员深海作业时，他穿着抗
压潜水服，用力向后划水，身体向前进
答案：液体的压强大小与深度有关，同种液体
中深度增加压强增大，潜水员深海作业时要
受到比在水面上大许多倍的压强，如果不穿
坚固耐压的潜水服，潜水员无法承受巨大的
压强，会有生命危险，所以必须穿上抗压潜水
服.潜水员在水中用力向后划水，即手对水有
一个向后的力的作用，由于物体间力的作用
是相互的，水对手有一个向前的反作用力，所
以潜水员在水中可以向前运动.
考点2
液体压强的计算
3.[2019·青岛中考]我国“蛟龙号”载人潜水器
下潜至7km深的海水中，若海水的密度为
1.0×103kg/m3,潜水器受到水的压强大小
约是7×10Pa.(g取10N/kg)
4.「2021·青岛中考]水平餐桌上有一瓶未开启
的矿泉水，瓶身上标有“净含量330mL”的字
样，小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环
形印迹，他想利用学过的物理知识估算一下
压强值.桌布上每个正方形小格的边长为
1cm.他先利用方格桌布一角测出了水深，示
意图如图甲所示，又数出了印迹占有多少个
小格（不满一格时，大于半格的算一格，小于
半格的不算)，印迹示意图如图乙所示.瓶子
的质量忽略不计.求：(g取10N/kg)
甲
乙
(1)瓶底受到的水的压强.
(2)这瓶水对方格桌布的压强
解：(1)由图甲可知，瓶中矿泉水的深度h=
13cm=0.13m,瓶底受到水的压强p=
0水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m
=1.3×103Pa.(共52张PPT)
第九章 压强
第1课时 固体压强
第1部分 知识梳理 系统复习
考点
1
增大、减小压强的方法
1.[2021·菏泽中考]下列生活事例采取的做法
中，为了增大压强的是
(
C
A.火车钢轨下垫上枕木
B.禁止货车超载
C.刀刃磨得锋利
D.雪橇板做得比较宽大
2.[2019·枣庄中考]下列现象中，属于减小乐强
的是
(D
A.蚊子的口器
B.鳄鱼的牙齿
C.啄木鸟的尖喙
D.宽大的滑雪板
3.[2018·青岛中考]书包带做得宽一些，日的是
在压力一定时，增大肩部的
受力面积，从
而
减小
压强，使人背着更舒服.
考点2
固体压强分析与计算
4.[2020·枣庄中考]如图所示，四个完全相同的
条形磁体叠放在水平桌面上，甲、乙两图中桌
面受到的压力分别为F甲、F乙，压强分别为
卫甲、乙·关于它们的大小
N
S
比较，下列说法正确的是
S
N
(A)
N
N
A.F甲=F乙
卫甲=卫乙
S
S
T7777177777
777777777
B.F甲>F乙甲>卫乙
甲
乙
5.[2019·滨州中考]一个未装满水的密闭容器，
正立在水平桌面上，如图甲所示，容器对桌面
的压强为卫1.将其倒立，如图乙所示，容器对
桌面的压强为2，则p1小于p2(选填“大
于”“小于”或“等于”).
甲
考点
3
探究影响压力作用效果的因素
6.「2020·滨州中考]如图所示，某小组在“探究
压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中：
丙
(1)实验中是通过比较海绵的
凹陷程度
来比较压力作用效果的大小.这种实验方法
叫作转换法.
(2)通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力
的作用效果与
压力大小
的关系；通过比
较图
和图
丙
两次实验，探究压力
的作用效果与受力面积的关系，这种实验方
法是
控制变量法.
(3)实验结束后，同学们做了进一步的交流讨
论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面
的压力和它受到的重力大小相等，这是因为
它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对
相互作用
力；它受到的重力与桌面对它
的支持力是一对
平衡
力.
1.压力
定义
垂直作用在物体表面上的力叫压力
方向
压力的方向总是垂直于物体的受力面，指向受力物体的内部
作用点
在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心

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