资源简介

第11课《皮影》活动一 教案
教学目标：
1.学会运用对折剪和雕刻的方法。
2.结合浸染与点染制作皮影人物剪纸。
3.感受传统皮影艺术的独特魅力，激发学生对民间皮影艺术的热爱之情。
教学重点：
了解皮影的传统制作工艺流程。
教学难点：
结合浸染与点染制作皮影人物剪纸。
教学流程：
1.课件播放一段皮影戏录像。
2.导入课题:皮影戏也叫做影子戏，是影戏文化的一种，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影，用以表演故事的民间戏剧。表演时艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息，是中华民族创作的一种独特的民间艺术。
3.板书课题。
1.说说这些皮影戏和动画片留给你的不同印象。
谈谈这些皮影戏中人物造型、动作、色彩上的共同点。
2.课件出示不同时期、不同地域、不同风格的皮影作品，了解其特点皮影是采用线条镂空法来进行形象刻画。
色彩运用一般以红、黄、青绿、黑为主。
3.我国著名几个皮影戏产地:河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影。
陕西皮影:纤巧秀丽，色彩鲜艳。
北京皮影:脸谱京剧化，富有京味文化
现代皮影:人物更真实。
1.出示皮影人物，引导学生探究。
(1)皮影人物造型时采用了哪些装饰手法
学生观看课件,交流回答问题:造型时采用了夸张、简化、添加等手法
(2)皮影身上有哪些传统图案、线条
观察、交流、小结:有牡丹、龙祥云等图案，有直线、折线、波浪线等线条。
2.局部演示，尝试练习。
(1) 课件出示一些图形纹样，学生尝试用对折的方法剪出。
(2) 欣赏皮影人物头像发现不同之处，教师示范阴刻和阳刻的不同方法。
3.探讨制作步骤。
(1)小组讨论皮影的制作步骤
(2)课件分解制作步骤:
勾画外轮廓;镂刻或折剪出人物细节;上色(浸染或者点染)。
1.课件出示作业要求:参照步骤图制作一幅民间皮影人物形象图，并与同学一起欣赏。
2.教师巡视指导。
1.将学生作品张贴展示。
2.以自评和互评的方式进行交流。
3.教师总结: 今天同学们通过视频、图片等方式了解了皮影，认识了皮影，皮影是中国最古老的剧种之一，是祖先留给我们珍贵的文化遗产，我们应该很好地继承和发扬，让华夏文化艺术长久不息。

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