资源简介

设计制作建筑模型
教学目标
价值体认
通过鉴赏了解各种各样的房屋，体验到中国人民的智慧。与小组成员合作，体会到团队协作和集体智慧的强大力量。
责任担当
在小组合作过程中，能独立完成分担的任务，能积极参加小组内的讨论，为团队献计献策，共同达成任务目标。
问题解决
能在教师示范、指导下完成基本技能的操练，并能对难点问题进行积极探索，并能通过独立思考、组内合作、教师指导等方式得到解决，体验成功。
创意物化
通过动手操作实践初步掌握模型制作的基本技能，并能通过合作，完成一个设计作品，培养创造美的能力
教学重难点
教学重点 在活动中理解建筑的造型和结构特点，设计制作房屋
教学难点 在实践中使学生体会到团体合作的重要性
你们分好工了吗？
谁是小组长
谁是设计师
谁是工程师
谁是展示员
你最喜欢什么样的房屋？设计出图纸来。
小组选择
我们一起做
竞赛要求
1.制作时间只有15分钟，老师是计时员，当结束时间到，无论是否完成作品，都要停止制作，并将剩余材料放回，违规将被取消评比资格。
2.在制作过程中要轻声交流，以免影响其他小组，使用剪刀时请注意安全。
3.率先完成作品的小组，由小组发言人带着模型到前面进行展示和评比。
展示交流，畅谈收获
我有金点子：
我们会展示：
最佳美工奖
最佳创意奖
你们真棒!

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