12.1简单磁现象课件2022-2023学年京改版物理九年级(共32张PPT)

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12.1简单磁现象课件2022-2023学年京改版物理九年级(共32张PPT)

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简单磁现象
你知道这是什么吗?
司南(世界上最早的指南针)
司南-中国最古老的指南针
公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”
司南放在光滑的铜盘上,当它停止转动
后,勺柄总是指向南方。
我国是四大文明古国之一,古老的中国具有悠久的历史,指南针是中国古代四大发明之一,是我国劳动人民智慧的结晶。
罗盘
 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。
各种各样的磁体
磁铁矿石
条形磁体
蹄形磁体
磁针
环形磁体
磁体可以吸引哪种金属?
吸引
不吸引
钢是以铁为主要元素,含碳量一般在2%以下,并含有其它元素的材料。
铁柱
铜柱
铝柱
钢钉
铁钉
钢芯镀铜
铝镁合金
铝镁合金
铝镁合金
钢芯镀镍
钢芯镀镍
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
Co
Ni
想一想
磁体各部分磁性都一样强吗?
怎样比较磁性强弱呢?
吸引的铁屑多少
磁性的强弱
实验:研究磁体各部分磁性的强弱
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
思考:如果磁体断开,每块磁体有几个磁极?
“指南针”是如何得名的?
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
3.磁体静止时,指北的那个磁极叫作北极,又叫N极,指南的那个磁极叫作南极,又叫S极。
用一个条形磁体的N极靠近另一个条形磁体的N极或S极,会发生什么现象呢?
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
3.磁体静止时,指北的那个磁极叫作北极,又叫N极,指南的那个磁极叫作南极,又叫S极。
4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
为什么“指南针”总是指向南北?
方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。
沈括《梦溪笔谈》
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
3.磁体静止时,指北的那个磁极叫作北极,又叫N极,指南的那个磁极叫作南极,又叫S极。
4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5.地磁的南北极与地理的南北极相反,且有一点偏角。
下方环形磁体对上方环形磁体的排斥力,使上方环形磁体不能落下。
两个环形磁体相对的面的是同名磁极还是异名磁极?
根据同名磁极相互排斥,相对的面是同名磁极。
实验:有趣的磁悬浮
想一想
如果一个磁体在中间摔断了,断裂端有磁性吗?如果有磁性,断裂端是N极还是S极?
断裂成的两部分成为新的磁体,
断裂端分别形成两个新的异名磁极。
S极
N极
分析:
一、磁现象
本节笔记
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作磁性,具有磁性的物体叫作磁体。
2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
3.磁体静止时,指北的那个磁极叫作北极,又叫N极,指南的那个磁极叫作南极,又叫S极。
4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5.地磁的南北极与地理的南北极相反,且有一点偏角。
6. 任何磁体都有两个不同磁极(磁单极子至今没被发现)
生活中的铁钉具有磁性吗?
怎样使铁钉具有磁性?
二、磁化及磁性材料
本节笔记
1.使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化。
磁化方式:
a.接触或靠近磁体。
b.用磁体的一极沿物体的同一方向多摩擦几次
c.在物体上绕上绝缘导线,通入直流电,经过一段时间后取下即可。
有什么材料被磁化后,保持磁性的时间更长呢?
钢钉
二、磁化及磁性材料
本节笔记
1.使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化。
磁化方式:
a.接触或靠近磁体。
b.用磁体的一极沿物体的同一方向多摩擦几次
c.在物体上绕上绝缘导线,通入直流电,经过一段时间后取下即可。
2.磁化后能够长期保持磁性的物体叫作永磁体。
阅读:教材P110“相关链接”,回答下列问题。
1.什么是磁性材料?有哪些分类?
2.请同学们结合生活、生产实际,列举一些磁性材料在生活中的应用。
二、磁化及磁性材料
本节笔记
1.使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化。
磁化方式:
a.接触或靠近磁体。
b.用磁体的一极沿物体的同一方向多摩擦几次
c.在物体上绕上绝缘导线,通入直流电,经过一段时间后取下即可。
2.磁化后能够长期保持磁性的物体叫作永磁体。
3.磁性材料是指铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。
去磁难易程度
软磁性材料
硬磁性材料
硬磁性材料:可以制作成永磁体,也可以用来记录信息。
软磁性材料:可以制作电磁铁等。
磁卡
磁带
磁条
磁吸
磁性擦玻璃器
1. 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒,一根有磁性,一根没有磁性。现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部,发现两根钢棒没有相互吸引,由此可知( )
A.甲钢棒有磁性,乙钢棒没有磁性
B.乙钢棒有磁性,甲钢棒没有磁性
C.无法判断哪根钢棒有磁性
课堂练习
B


2. 如图1所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球。在磁体水平向左移动的过程中,弹簧测力计的示数将( )
A. 逐渐变大 B. 逐渐变小
C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
图1
D
作业
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