《制作建筑模型-小球的高度》(课件)(共14张PPT)六年级上册劳动苏教版

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《制作建筑模型-小球的高度》(课件)(共14张PPT)六年级上册劳动苏教版

资源简介

(共14张PPT)
活动目标:
1.通过对世界高体建筑外观和结构的了解,知道建筑中常用的结构类型和特点。
2.借助游戏拓宽思维,认识解决问题可以从不同的角度、层面、方向去考虑,寻求方法。
3.小组合作搭建结构,能够完成对不同球的支撑,培养统筹规划能力、团队合作能力、创新思维能力和动手实践能力,体验思维多元的快乐,品位实践创新的喜悦。
第一关:A4翻转眼界开
尽可能多地写出A4纸的用途,答案越新奇越好。
第二关:脑力比拼托小球
第二关:脑力比拼托小球
第二关:脑力比拼托小球
第二关:脑力比拼托小球
第三关:小球高度PK赛
计 分:根据作品所支撑起来的小球顶部到桌面的距离计算分数:
支撑起了乒乓球,每厘米得1分。
支撑起了网球,每厘米得2分。
支撑起了桌球,每厘米得3分。
加分:每运用一种新的方法,加5分
第三关:小球高度PK赛
第三关:小球高度PK赛
变形法






填充法
拆分法
组合法
叠加法
加固法
平台法
串珠法


有什么办法让一张纸变大?
拓展提升
对问题从不同的角度去思考就会有各种解决问题的方法。善于观察、善于思考、敢于改变,将自己的创意变为现实,那你就会是一名创

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