资源简介

(共19张PPT)
回 家
人音版五年级上册音乐课件
学情分析
五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐活动,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。多鼓励学生们积极参加音乐课上的实践活动,以此来培养他们对音乐的兴趣。
教学目标
1、聆听乐曲《回家》,感受音乐所表达对家的真挚感情。
2、能哼唱《回家》的主题旋律,并能积极参加编创活动。
3、认识萨克斯乐曲,了解其音色的特点、常识
重点难点
引导学生充分体会乐曲所表达的情绪、情感。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
同学们，说到回家，你们会想到什么呢？
新课导入
02.
家是我们温暖的港湾，家里有爸爸妈妈为我们做饭、有爷爷奶奶为我们讲故事、有哥哥姐姐陪我们玩耍，你对家的感觉是什么？
每个人对家的感觉是不一样的，对于回家的感觉也是不一样的，让我们一起来欣赏音乐《回家》吧，听一听凯丽金对回家的感觉~
歌曲分析
03.
你能听出来是什么乐器演奏的吗？
《回家》是一首萨克斯名曲，全曲悠扬又略带哀伤，使人一听便会感觉到一种思乡的情怀。全曲多次重复一个段落，但绝对不会使人感到腻烦。
拓展延伸
04.
关于《回家》这首萨克斯名曲，还有一段不得不提起的浪漫爱情故事，就是肯尼·金所爱的女人曾离开过他。他很是悲伤，就创作了《回家》这首曲，一直吹，吹了整整十年，最后她才回到了他的身边。
现在这首曲子也作为中国哈尔滨市的市歌，以及小学放学时、公交车与轨交进入终点站时的歌曲。
谢谢观看

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