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(共25张PPT)
反对党八股
------- 毛泽东
破立结合显观点
说理的首先一个方法，就是重重地给患病者一个刺激，向他们大喝一声，说：“你有病呀！”使患者为之一惊，出一身汗，然后好好地叫他们治疗。-----《反对党八股》未选入课本部分
导语：
这段话生动形象。如果把这种说法转化成一种 说理的方式，那就是先破，指出某个现象或是某个观点存在问题，然后再立，即针对存在的问题分析解决，提出正面的观点。这就是破立结合。
1快熟阅读，了解文章整体论述过程。
2.精读课文2--7段，分析破立结合的论述过程。
3.总结完善全文的论述过程。
学习任务：
写作背景：
毛泽东同志在1942年2月延安干部会议上的讲话
在延安和各抗日根据地展开的整风运动
抗日战争进入相持阶段
整风运动内容是“整顿三风”，即：
主观
主义
反对主观主义以整顿学风
宗派主义
反对宗派主义以整顿党风
党八股
反对党八股以整顿文风
毛泽东同志作了三个动员报告：
整顿学风
《改造我们的学习》
整顿党风
《整顿党的作风》
整顿文风
《反对党八股》
时代背景：
1、快速阅读文章，了解整体结构。
浏览式阅读，最重要的方法就是看段首句。
反对党八股
2.
空话连篇
言之无物
3
装腔作势
借以吓人
4
无的放矢
不看对象
5
言语无味
像个瘪三
6
甲乙丙丁
开中药铺
9
传播出去
祸国殃民
7
不负责任
到处害人
8
流毒全党
妨害革命
2、从破立结合的角度，梳理2---7段的论述过程。
破 立
罪状分析
弊端 危害
罪状概括
解决之道
精读段二段，分析论证过程
1、借助对句意、关联词观察，分析句子之间的具体关系。把内容关联性强的划分在一起，从而明确本段的论述过程。
2、勾画出能直接表明作者观点、态度的语句。
3、在此基础上，归纳整合，完成表格填写。
党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。//
我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。//去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢？有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了，送来了，其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢？//长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？这是好办的，看下去就是了。//俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。
长而空不好，短而空就好吗？也不好。我们应当禁绝一切空话。
但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。
或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？这是好办的，看下去就是了。
我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调，不是说任何东西都以短为好。
长而空，更不好
战争时期
长而不空，好
第二段论述过程
破 立
罪状分析
根源、表现、危害
罪状概括
解决之道
空话连篇
言之无物
文章又长又空，既让读者看不下去，又散布坏影响，造成坏习惯
写得短些，写得精纯些.看情形办理-----按照需求、内容决定长度。
党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。//你们去看一看中药铺，……使我们开起中药铺来毫不费力。（ ）//一篇文章充满了这些符号，……这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的（ ）。//单单按照事物的外部标志，……这种办法，他自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，使人不用脑筋想问题，不去思考事物的本质，而满足于甲乙丙丁的现象罗列。（ ）//什么叫问题？……这样，就不是形式主义的方法所能济事。（ ）//因为这种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法，在我们党内很流行，所以必须揭破它，才能使大家学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题，我们所办的事才能办好，我们的革命事业才能胜利。（ ）
？
解释问题
分析根源
指出危害
解决之道
明确观点
精读第六段，分析论证过程
下面哪个句子最能明确地说明了”甲乙丙丁，开中药铺”的问题根源:
A.不提出问题，不分析问题，不解决问题，不表示赞成什么，反对什么，说来说去还是一个中药铺，没有什么真切的内容。
B.那种对待问题的方式不对。
C。现在许多同志津津有味于这个开中药铺的方法，实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法。
D。这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的。
本段使用了什么样的论证方法，及其使用效果？
明确：比喻论证。
把写文章内容的简单的罗列比喻成中药铺中的药柜子的抽屉格子。
形象生动地表达出不按照事物的内部联系来分类的情况。
什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。既有问题，你总得赞成一方面，反对另一方面，你就得把问题提出来。提出问题，首先就要对于问题即矛盾的两个基本方面加以大略的调查和研究，才能懂得矛盾的性质是什么，这就是发现问题的过程。大略的调查和研究可以发现问题，提出问题，但是还不能解决问题。要解决问题，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，这就是分析的过程。提出问题也要用分析，不然，对着模糊杂乱的一大堆事物的现象，你就不能知道问题即矛盾的所在。这里所讲的分析过程，是指系统的周密的分析过程。常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系，就是因为还没有经过这种系统的周密的分析过程，因而问题的面貌还不明晰，还不能做综合工作，也就不能好好地解决问题。
注意：关联词的使用及效果。
精读第六段，分析论证过程
什么是马克思主义的方法？
马克思主义的方法就是系统的周密的调查研究分析。
破 立
罪状分析
根源、表现、危害
第六段论证过程
罪状概括
解决之道
甲乙丙丁，开中药铺
按照事物的外部标志来分类，不是按照事物的内部联系来分类的。
自己是在做概念的游戏，也会引导人家都做这类游戏，使人不用脑筋想问题，不去思考事物的本质。
应用马克思主义的方法（系统的周密的调查、研究、分析）去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题。
独立完成其余四条罪状论述过程的梳理。
1.勾画关联词，借助关联词和句子内容，划分层次。
2勾画出能直接表明作者观点态度的句子。
3借助层次，归纳整合准确勾画的语句，完成表格。
破 立
罪状分析
根源、表现、危害
罪状概括
解决之道
破
立
罪状二装样子吓人
罪状三不看对象
罪状四语言乏味
罪状六不负责任
观点二、严肃的战斗的科学的态度
观点三、调查分析研究对象
四、从人民群众、外国语言、古代语言中学习
观点六、预先研究、准备、写好之后多看几遍。
立：针对问题，提出解决之道、明确主张（观点）
破：在批驳中揭示问题核心
有的放矢
3、总结完善全文的论述结构
阅读最后一段，提炼出全文的观点：
抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风，我们要充实和发展这种文风，推进党的革命事业。
反对党八股
1.
空话连篇
言之无物
2
装腔作势
借以吓人
3
无的放矢
不看对象
4
言语无味
像个瘪三
5
甲乙丙丁
开中药铺
8
传播出去
祸国殃民
6
不负责任
到处害人
7
流毒全党
妨害革命
根据已完成的内容，补全图示中的“角度”。完善本文整体的论述过程。
角度：
角度：
角度：
角度：
角度：
角度：
角度：
角度：
反对党八股
1.
空话连篇
言之无物
2
装腔作势
借以吓人
3
无的放矢
不看对象
4
言语无味
像个瘪三
5
甲乙丙丁
开中药铺
8
传播出去
祸国殃民
6
不负责任
到处害人
7
流毒全党
妨害革命
根据已完成的内容，补全图示中的“角度”。完善本文整体的论述过程。
角度：内容
角度：动机
角度：对象
角度：语言
角度：写法
角度：态度根源
角度：党内危害
角度：社会危害
思考：
1.作者批判党八股第五条罪状“甲乙丙丁，开中药铺”。然而文章这样的“第一第二”的列举八条罪状，是否自相矛盾了？
2.八条罪状的顺序能否调换？
在网上，经常看到这样的文章，他们的标题往往是《快看，没想到竟然是这样》、《今天是X月X日，事态紧急，再忙也要看》……然而，看完之后，发现就是一个普通的道理，或者是最近发生的事件。你认为这类标题暴露出网络传播中的什么问题。运用破立结合的方式，写一段文字表达自己的观点。
要求：
1论证思路完成破立结合的论述过程：破：分析根源危害。立：提出具体解决建议。
2准确运用一种论证方法（比喻论证、举例论证、对比论证、引用论证。）
3语言表达准确使用关联词，整体表达准确流畅。
小试牛刀：

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