3.2.1 第2课时 函数的最大(小)值 学案(含答案)

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3.2.1 第2课时 函数的最大(小)值 学案(含答案)

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3.2.1 单调性与最大(小)值
第2课时 函数的最大(小)值
【学习目标】
课程标准 学科素养
1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.(难点) 2.能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.(重点、难点) 3.掌握求二次函数在闭区间上的最值.(重点) 1、逻辑推理 2、数学运算 3、直观想象
【自主学习】
函数最大值与最小值
最大值 最小值
条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足: x∈I,都有
f(x) M f(x) M
x0∈I,使得
结论 M是函数y=f(x)的最大值 M是函数y=f(x)的最小值
几何意义 f(x)图象上最高点的 f(x)图象上最低点的
思考1:函数f(x)=-x2≤1总成立吗? f(x)的最大值是1吗?
思考2:函数的最值与函数的值域有什么关系?
【小试牛刀】
1.思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)因为f(x)=x2+1≥0恒成立,所以f(x)的最小值为0.( )
(2)任何函数都有最大(小)值.( )
(3)函数f(x)取最大值时,对应的x可能有无限多个.( )
(4)如果f(x)的最大值、最小值分别为M,m,则f(x)的值域为[m,M].( )
2.设函数f(x)=2x-1(x<0),则f(x)(  )
A.有最大值    B.有最小值
C.既有最大值又有最小值 D.既无最大值又无最小值
【经典例题】
题型一 图象法求函数的最值
点拨:图象法求最值的一般步骤
①画出函数图象;
②观察图象,找出图象的最高点和最低点;
③写出最值,最高点的纵坐标是函数的最大值,最低点的纵坐标是函数的最小值.
例1 如图所示为函数y=f(x),x∈[-4,7]的图象,指出它的最大值、最小值及单调区间.
【跟踪训练】1已知函数f(x)=则f(x)的最大值为________.
题型二 利用单调性求函数的最大(小)值
点拨:运用函数单调性求最值是求函数最值的常用方法,特别是当函数图象不易作出时,单调性几乎成为首选方法.首先判断函数的单调性,再利用单调性求出最值.
注意:(1)求最值勿忘求定义域.
(2)闭区间上的最值,不判断单调性而直接将两端点值代入是最容易出现的错误,求解时一定注意.
例2 已知f(x)=,
(1)判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
(2)求f(x)在[2,6]上的最大值和最小值.
【跟踪训练】2已知函数f(x)=x+.
(1)判断f(x)在区间[1,2]上的单调性;
(2)根据f(x)的单调性求出f(x)在区间[1,2]上的最值.
题型三 求二次函数的最值
点拨:1.二次函数的最值问题,解题策略一般都是讨论函数的定义域与对称轴的位置关系,往往分三种情况:(1)定义域在对称轴左侧;(2)对称轴在定义域内;(3)定义域在对称轴右侧.
2.设f(x)=ax2+bx+c(a>0),则二次函数f(x)在闭区间[m,n]上的最大值、最小值有如下的分布情况:
对称轴与区间的关系 -<m<n, 即-∈(-∞,m) m<-<n, 即-∈(m,n) m<n<-, 即-∈(n,+∞)
图象
最值 f(x)最大值=f(n), f(x)最小值=f(m) f(x)最大值=max{f(n),f(m)}, f(x)最小值= f(x)最大值=f(m), f(x)最小值=f(n)
例3-1(定轴定区间类型)已知函数f(x)=x2-2x-3,若x∈[0,2],求函数f(x)的最值。
例3-2 (定轴动区间类型)已知函数f(x)=x2-2x-3,若x∈[t,t+2],求函数f(x)的最值。
例3-3(动轴定区间)求二次函数f(x)=x2-2ax+2在[2,4]上的最小值。
【跟踪训练】3 已知函数f(x)=x-2-3,求函数f(x)的最值.
【当堂达标】
1.函数f(x)=-x2-4x+1,x∈[-3,3]的值域是(   )
A.(-∞,5] B.[5,+∞) C.[-20,5] D.[4,5]
2.已知函数f(x)=,x∈[-8,-4),则下列说法正确的是(  )
A.f(x)有最大值,无最小值 B.f(x)有最大值,最小值
C.f(x)有最大值,无最小值 D.f(x)有最大值2,最小值
3.函数f(x)=的最大值为________.
4.函数f(x)=在[1,b](b>1)上的最小值是,则b=________.
5.求函数f(x)=x2-2ax+a+1(a>0)在[-4,4]上的最大值.
6.已知函数f(x)=,x∈[3,5].
(1)判断函数在区间[3,5]上的单调性,并给出证明;
(2)求该函数的最大值和最小值.
【课堂小结】
1.函数的最大(小)值,包含两层意义:
一是存在,二是在给定区间上所有函数值中最大(小)的,反映在函数图象上,函数的图象有最高点或最低点.
2.求函数的最值与求函数的值域类似,常用的方法是:
(1)图象法,即画出函数的图象,根据图象的最高点或最低点写出最值;
(2)单调性法,一般需要先确定函数的单调性,然后根据单调性的意义求出最值;
(3)对于二次函数还可以用配方法研究,同时灵活利用数形结合思想和分类讨论思想解题.
【参考答案】
【自主学习】
≤ ≥ f(x0)=M 纵坐标 纵坐标
思考1:f(x)=-x2≤1总成立,但是不存在x0使f(x0)=1,所以f(x)的最大值不是1,而是0.
思考2:函数值域是指函数值的集合,函数最大(小)值一定是值域的元素.如果值域是一个闭区间,那么函数的最大(小)值就是闭区间两端点的值.
【小试牛刀】
1.× × √ ×
2.D 解析:∵f(x)在(-∞,0)上单调递增,∴f(x)【经典例题】
例1解:观察函数图象可以知道,图象上位置最高的点是(3,3),最低的点是(-1.5,-2),
所以函数y=f(x)当x=3时取得最大值,最大值是3.
当x=-1.5时取得最小值,最小值是-2.
函数的单调递增区间为[-1.5,3),[5,6),单调递减区间为[-4,-1.5),[3,5),[6,7].
【跟踪训练】1 解析 f(x)的图象如图:
则f(x)的最大值为f(2)=2.
例2 解:(1)函数f(x)在(1,+∞)上是减函数.
证明:任取x2>x1>1,则f(x1)-f(x2)=-=,
因为x1-1>0,x2-1>0,x2-x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以f(x)在(1,+∞)上是减函数.
(2)由(1)可知f(x)在(1,+∞)上是减函数,所以f(x)在[2,6]上是减函数,
所以f(x)max=f(2)=1,f(x)min=f(6)=,即f(x)min=,f(x)max=1.
【跟踪训练】2 解:(1)设x1,x2是区间[1,2]上的任意两个实数,且x1则f(x1)-f(x2)=x1-x2+-=(x1-x2)=..
∵x10,1∴f(x1)>f(x2),即f(x)在区间[1,2]上是减函数.
(2)由(1)知f(x)的最小值为f(2),f(2)=2+=4;f(x)的最大值为f(1),f(1)=1+4=5,
∴f(x)的最小值为4,最大值为5.
例3-1 解:∵函数f(x)=x2-2x-3开口向上,对称轴x=1,∴f(x)在[0,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增,且f(0)=f(2).∴f(x)max=f(0)=f(2)=-3,f(x)min=f(1)=-4.
例3-2 解:∵对称轴x=1,
①当1≥t+2即t≤-1时,f(x)max=f(t)=t2-2t-3,f(x)min=f(t+2)=(t+2)2-2(t+2)-3=t2+2t-3.
②当≤1③当t≤1<,即0④当11时,f(x)max=f(t+2)=t2+2t-3,f(x)min=f(t)=t2-2t-3.
设函数f(x)的最大值为g(t),最小值为φ(t),则有
g(t)=φ(t)=
例3-3 解:∵函数图象的对称轴是x=a,∴当a<2时,f(x)在[2,4]上是增函数,
∴f(x)min=f(2)=6-4a.
当a>4时,f(x)在[2,4]上是减函数,∴f(x)min=f(4)=18-8a.
当2≤a≤4时,f(x)min=f(a)=2-a2.
∴f(x)min=
【跟踪训练】3 解:设=t(t≥0),则x-2-3=t2-2t-3.由(1)知y=t2-2t-3(t≥0)在[0,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增.
∴当t=1即x=1时,f(x)min=-4,无最大值.
【当堂达标】
1.C 解析:∵f(x)=-(x+2)2+5,∴当x=-2时,函数有最大值5;当x=3时,函数有最小值-20,故选C.
2.A 解析:f(x)==2+,它在[-8,-4)上单调递减,因此有最大值f(-8)=,无最小值。
3.2 解析:当x≥1时,函数f(x)=为减函数,所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;当x<1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2.故函数f(x)的最大值为2.
4.4 解析:因为f(x)在[1,b]上是减函数,所以f(x)在[1,b]上的最小值为f(b)==,所以b=5. 解:f(x)=(x-a)2+a-a2+1,
当0又f(-4)=9a+17,f(4)=17-7a,f(-4)>f(4).
所以f(x)的最大值为f(-4)=9a+17.当a≥4时,f(x)在[-4,4]上是减函数,
所以f(x)的最大值为f(-4)=9a+17.
综上,在[-4,4]上函数的最大值为9a+17.
6.解:(1)函数f(x)在[3,5]上是增加的,
证明:设任意x1,x2,满足3≤x1因为f(x1)-f(x2)=-=
因为3≤x10,x2+1>0,x1-x2<0.
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以f(x)=在[3,5]上是单调递增的.
(2)f(x)min=f(3)==,f(x)max=f(5)==.

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