资源简介

(共18张PPT)
猜一猜：
一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。
（打一动物）
可爱的小鱼
活动目标：
1、知识与探究：使学生学会通过各种方式获取关于鱼的知识。 2、知识与技能：使学生掌握各种泥工的基本技法，学会泥工作品的制作方法，锻炼学生动手动脑的能力与创造能力。 3、过程与方法：观察鱼，动手制作鱼，探究创新。 4、情感态度与价值观： (1).让学生在动手实践中学会欣赏美、感受美、创造美、陶冶学生的爱美情操，培养学生的创造精神与健康个性。 (2).通过小组合作的集体研究活动，对自己的研究成果有喜悦感、成就感，感受到与他人协作、交流的乐趣。
教学重难点
活动重点：使学生掌握各种泥工的基本技法，学会泥工作品的制作方法，锻炼学生动手动脑的能力与创造能力。
活动难点：在动手实践中学会欣赏美、感受美、创造美。
一、看图导入
二、汇报成果
鱼的种类
鱼的生活习性
鱼的食物
三、泥工制作
1.观察鱼的外表结构
2.探究鱼的制作方法
团、揉、搓、拉、按、捏合、接合
四、尝试制作
温馨提示：注意爱护桌面，
不要把桌子划破，
注意安全、讲究卫生。
注意小组内的团结合作。
五、拓展延伸
海底世界
六、深化主题
思考：
我们能做些什么？
七、说说你的收获
我学会了：
我懂得了：
我感受到了：

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