《我有一双小巧手---奇妙的绳结》(课件)(共17张PPT+视频)二年级上册劳动苏教版 (1)

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《我有一双小巧手---奇妙的绳结》(课件)(共17张PPT+视频)二年级上册劳动苏教版 (1)

资源简介

(共17张PPT)
教学目标
(一)知识与技能:了解有关吉祥结的特点及作用,掌握吉祥结编织技法。
(二)过程与方法:通过吉祥结编织程序,学习编织技能技法,丰富学生编织内容的认知结构和编织内容的一般方法。
(三)情感态度价值观:
1、通过吉祥结的编织,培养学生树立信心,团结协作,体验成功。通过编织过程,体会文化内涵和艺术魅力,了解中国结的寓意,激发学生对传统文化的热爱,并得到传统文化的熏陶。
2、培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
教学重难点
教学重点:吉祥结的制作方法及程序的指导。
教学难点:指导学生在压线过程中井字互套,在拉内耳的过程中调整大小。
中国结的历史
中国结图片欣赏
吉祥如意
团圆美满
温馨提示
小组内可以一个人,也可以
2个人
制作时间为10分钟
操作时注意安全,保持卫生
评价
标准
分组“尝试”试编
牢固
美观
新颖
整齐
精致
“火眼金睛” 实践探索
合作动手拆一拆
了解编织的方法
对照视频看一看
自学编织步骤
对照视频自学吉祥结
1
2
3
4
分耳
压线
井字互套
(用力拉紧)
拉耳整理
(调整一致)
编织方法(小技巧)
一压二,二压三
三压四,四穿一
慢慢拉,收收紧
请同学们:
利用准备好的材料,
加上你的创意,
对吉祥结进行再创作
“创编”吉祥结
“创新”作品展示
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作品
扩展延伸作业
“勤于动手、乐于动脑、结一小乐园,创新大智慧”用双手编制出更美好的生活。
勤于动手,乐于动脑,结艺小乐园,创编大智慧

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