资源简介

(共22张PPT)
人音版三年级下册音乐课件
春天举行音乐会
学情分析
三年级学生好奇心强、活泼好动,善于模仿,但有意注意的时间较短。针对这一特点,在教学中,注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种教学手段增强学生参与的广度和深度,使他们在亲自体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。
教学目标
一、通过学习,掌握歌曲中的八分休止符、十六分音符的用法。
二、启发学生有感情的演唱歌曲,做到强弱的变化,培养学生的音乐表现力、创造力。
三、通过感悟《春天举行音乐会》的思想内容及音乐形象,让学生感受春天的勃勃生机,进一步激发学生喜爱、赞美春天。
重点难点
教学重点:能用欢快的情绪演唱歌曲,感受春的意境。
教学难点:八分休止符的运用。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
春雨　唱　　歌　·　呀　滴嗒 　O滴 嗒 O
5 1 1 3 5 · 3 5 3 0 3 5 0
·
X　X X 　 X · x　 O　X　　O　X　X　O
春雨的歌
新课导入
02.
春风
桃花依旧笑春风
歌曲分析
03.
春风 弹　琴 · 呀　沙沙 O沙 沙 O　
5 7 7 2 4 · 2 4 2 0 2 4 0
·
·
·
X　X X 　 X · x　 X　X　　X　X　X　-
春风的歌
5 1 1 3 5 · 3 4 4 4 　5 6 -
·
春雷　打　　鼓　-　　　　　　轰隆　隆隆　隆　-
X　X　X　　X 　-　　X　X　　X　X　　X　-
春雷的歌
春江水暖鸭先知。
春水
5 4 　3　5 　4　　3 　2　4 3　3 2 　2 1 -
春水　　　鼓掌　春水　　　　鼓掌　哗啦　　啦啦　啦　-
X　X　　XX　　X　X 　X　X　X　0　　X　0　　　X　-
春水的歌
春笋
5 4 　3　5 　4　　3 　2　4 3　0 2 　0 1 -
X　X　　XX　　X　X 　X　X　X　0　　X　0　　　X　-
春笋　　　是个　春笋　　　　是个　指0　　挥　0　家　-
春笋的歌
节奏训练
X　XX　　XX　　X　X 　0　X　X　　X　·
嘀嗒嗒　嗒嗒　　沙沙　　0　沙　沙　　沙　·
轰隆隆　隆隆　　哗啦　　　0啦　啦　　啦　·
特 点
春风
——轻柔的
春雷
——有力的
春水
——热情的
春笋
——自豪的
拓展延伸
04.
我为歌曲添姿彩
用小鼓 沙锤等乐器为音乐伴奏。
自己创编舞蹈，表现春的风姿。
把春天的多彩画在自己的画本上。
谢谢观看

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