资源简介 (共12张PPT)丹心一片家国情——《望海潮》《扬州慢》一轮齐读 把握基调读完两首词的心情感受是什么?《望海潮》:喜《扬州慢》:悲二轮分读 确定词眼两首词中哪一句最能直接体现这种喜和悲的情感主旨呢?篇目语句情感望海潮东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华繁华扬州慢黍离之悲空城三轮个读 探究缘由这两首情感色彩截然不同,那么这两种不同的意境是由什么造成的?异日图将好景 归去凤池夸干谒词篇目写作缘由题材望海潮扬州慢感慨今昔咏史怀古词表达了对杭州的赞美,借以歌颂此地的地方长官治理有方,政绩卓著。表示怀旧之情、国家残破、山河破碎之痛,对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。四轮美读 感知韵脚诗歌有和谐律动的声韵之美,柳永和姜夔都是深谙音律的词人。感知不同的韵脚表达不同的情绪。篇目韵脚特征望海潮韵脚为ua气脉无阻 轻快自如扬州慢韵脚为 ing气脉阻滞 哽咽哀婉情感自由、繁华、百姓安乐、喜气洋洋深沉喟叹五轮诵读,手法点拨点染: 本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分述)点染间不能有其它相隔,必须是一气而下,二者紧密相连,表达共同意境。五轮诵读,手法点拨长亭送别碧云天, 黄花地, 西风紧, 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉? 总是离人泪。天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。染染点点五轮诵读,手法点拨分析《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?五轮诵读,手法点拨点、染东南形胜三吴都会钱塘自古繁华烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。点(总)染(分)五轮诵读,手法点拨居住环境华美钱塘景观壮阔百姓生活富有—— 有长期繁盛的历史—— 地理位置重要—— 社会条件优越展现了一幅宁静热闹的市郊生活画面点、染重湖叠巘清嘉(总)有三秋桂子,十里荷花 。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。——点(总)——染(分)五轮诵读,手法点拨西湖湖山之美百姓生活愉悦政治清明之貌展现了一幅国泰民安的游乐图卷LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET延伸拓展,提升能力试着以诗词形式描写自己熟悉的胜地胜景,特别是自己的家乡的名胜。搜集描写西湖美景的诗词,写到自己的练笔笔记上。 展开更多...... 收起↑ 资源预览