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水循环（第一课时）
第三章 第一节
教 学 目 标
内容目标 核心素养目标
1 运用水循环示意图，识别水循环的主要环节，描述水循环的过程，指出水循环的类型 地理实践力
2 结合实例，说明人类活动对水循环的影响，提高珍惜和保护水资源的意识 人地协调观
3 结合实例，分析水循环对自然环境的影响，说明水循环的地理意义 综合思维
教学目标
01 ·水循环的过程及类型
黄河入海口
翻译：太阳加热海水，使海水蒸发，河流注入大海，补充蒸发的消耗，使海水不会增多，也不会减少。
东流不溢，熟知其故？
情景导入
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
蒸 发
海 洋
地表径流
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
新知探究
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
水汽输送
植物蒸腾
蒸 发
《全国地下水污染防治规划（2011-2020）》中的数据显示，“北方地区65%的生活用水、50%的工业用水和33%的农业灌溉用水来自地下水”
开采地下水
城市路面积水下渗
农田积水下渗
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
水汽输送
植物蒸腾
蒸 发
下渗
地下径流
喀斯特地区的地下水系示意图
贵州清镇市，地下河从崖洞流出
水循环的过程及类型
一、水循环的过程
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
水汽输送
植物蒸腾
蒸 发
下渗
地下径流
自然界中的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
水圈
大气圈
岩石圈
生物圈
2021年9月16日，重庆市中心城区普降暴雨，沙坪坝区气象台于16日中午升级发布暴雨红色预警信号，沙坪坝区多处路段积水较深，车辆通行缓慢；地铁一号线沙坪坝站出现雨水倒灌车站。
试一试：用水循环的原理描述我国夏季洪水的发生过程？
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
水汽输送
植物蒸腾
蒸 发
下渗
地下径流
二、水循环的类型
蒸发
降水
1、海陆间循环
地表径流
地下径流
下渗
地下水
水汽输送
塔里木河沿岸绿洲
想一想： 在广大内陆地区，水循环的过程又是怎样的呢？
塔里木河沿岸胡杨林
蒸发
蒸腾
降水
2、陆地内循环
蒸发
降水
3、海上内循环
海 洋
水循环的类型特点
类型 主要环节 特点


蒸发
水汽输送
陆地
海洋
降水
地表径流
下渗
地下径流
降水
蒸腾
蒸发
地表水
蒸发
降水
海陆间循环
循环水量最大，
对全球热量输送有重要意义
最重要的循环，
陆地水得到补充，水资源得以再生
循环水量少，
对干旱地区非常重要
陆上内循环
海上内循环
下列地理现象主要参与了哪种水循环？
A.刚果河
B.塔里木河
C.未登陆的台风
D.青海湖湖水蒸发
E.鄱阳湖湖水蒸发
F.新疆地区坎儿井引地下水灌溉
G.太平洋上空的暴雨
陆地内循环
海上内循环
海陆间循环
陆地内循环
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
三峡水利枢纽
南水北调
三、人类对水循环的影响
活动：认识砂田影响的水循环环节
宁夏中部气候干旱，人们在耕作的土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田，砂田作物的产量较高，品质较好。
宁夏砂田西瓜.mp4
图3.3 宁夏砂田景观
砂
田
裸
田
1.分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
砂石覆盖层结构疏松，孔隙较大，渗透性好，降水下渗快
2.读图，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
可减少蒸发，增加下渗，使土壤中的水分含量增加，对提高作物的产量和质量效果明显。
10
20
30
40
50
60
70
砂田
裸田
2006年
2007年
2008年
3
月
6
月
9
月
12
月
3
月
6
月
9
月
12
月
3
月
6
月
9
月
12
月
蒸发量/mm
时间
砂田和裸田的蒸发量
图3.4 砂田和裸田的蒸发量
砂
田
裸
田
0
10
20
30
40
6
8
10
12
14
16
18
砂田
裸田
深度/cm
土壤含水量/%
3.读图，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
砂田含水量高于裸田，主要影响蒸发与下渗，减少蒸发，增加下渗。
裸
田
砂
田
图3.5 4月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量
练习
1、图为某城市水循环示意图，如果扩大城市绿地面积，图中四个环节发生的变化正确的是（ ）
A. a 增加
B. b 增加
C. c 减少
D. d 不变
测评作业
下图为我国农村住宅的设计图，收集的雨水经过滤池再利用。读图完成下列各题。
2. 该住宅设计雨水花园主要目的是( )
A. 减少洪水威胁 B. 缓解水资源紧缺
C. 改善生态环境 D. 减少风沙危害
3. 该农村住宅设计最适宜推广使用的是( )
A. 华南地区 B. 西南地区
C. 华北地区 D. 西北地区
测评作业
课后探究：模拟水循环
实验器材：平底盆、透明的塑料纸、装有沙子的小瓶、小石头、水、 橡皮筋。
实验步骤：
(1)在平底盆中加适量的水，直到水盖满盆底。将一个装满沙子的小瓶放入盆中。
(2)用透明的塑料纸盖上盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一块小石头放在塑料纸上，压住塑料纸；小石头要放在装沙小瓶的正上方。
(3)将盆放在阳光下直晒，过足够长的时间后观察现象。
地表径流
蒸 发
海 洋
降水
降水
水汽输送
植物蒸腾
蒸 发
下渗
地下径流
水循环
一、水循环的过程
二、水循环的类型
1、海陆间循环
2、陆上内循环
3、海上内循环
三、人类对水循环的影响
课堂小结
渴求您的斧正！

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