资源简介

(共18张PPT)
小鸟小鸟
人音版五年级下册音乐课件
学情分析
五年级学生已经具有初步的音乐审美感知能力，对音乐的学习大多建立在兴趣的基础上
教学目标
1.知识目标：用富有弹性、优美舒展的歌声唱好这首歌。
2.技能目标：使学生学会正确的呼吸，有感情的演唱歌曲。
3情感目标：通过创编动作培养学生创造力，以及团结合作的精神，进而培养学生热爱大自然的思想感情。
重点难点
教学重点：教学生用富有弹性、优美舒展的歌声唱好歌曲。
教学难点：第一、三句让学生做到“声断气不断”，充分体会歌曲的旋律美。
背景介绍
01.
新课导入
02.
拓展延伸
04.
歌曲分析
03.
背景介绍
01.
欣赏，思考我们可以添加什么，看起来使春天更具有生机活力呢
牛羊、蝴蝶、蜻蜓等。
新课导入
02.
没有小鸟的大自然，缺少了生机活力，快看他们唱着歌来了！
学习
歌曲分析
03.
1.里面描绘了什么景物？
2.用怎样的情绪去演唱这首歌曲？
轻快的，活泼的，愉快的，
优美舒畅的。
树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。
全曲分为几部分呢？（看歌词）
第一部分的时候，声音要富有弹性，第二部分的“啦”抒发了愉快的心情，所以要优美舒畅”。
两部分
拓展延伸
04.
1.要有乐观向上的生活态度。
2.保护自然，保护动物，爱护我们美丽的家园。
启示
谢谢观看

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