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“温州五校协作体”联考社会.思品试题命题细目表
学科：初中历史与社会 思想品德 命题者
考 试 内 容 考试要求 难 度 值 题 型 能力因素 试 题 来 源 备注
知识单元（册、章、节） 知识点或能力测试点 考纲条目（序号） a b c 0.8-1.0 0.5-0.79 0.3-0.49 选择题 非选择题 识记 理解 应用 探究 综合评价 课文　原题 课文改编 自编
1 思七上1.3 认识自我 思3 2 2 2 2 2
2 思七上2.2 正确看待网络交往 思5 2 2 2 2 2
3 思七上4.2 正确认识挫折和逆境 思4 2 2 2 2 2
4 思七下4.2 法律对未成年人特殊保护 思12 2 2 2 2 2
5 思七下4.1 法律的特征和作用 思10 2 2 2 2 2
6 社七 地图三要素 考点8 c 2 2 2 2
7 社七 大洲a 考点1： a 2 2 2 2
8 社七 人口分布b 考点3： b 2 2 2 2
9 社七 典型区域b 考点6、7： b 2 2 2 2
10 社七 四大地理区域b 考点6： b 2 2 2 2
11 社七 读气温降水量图c 考点8： c 2 2 2 2
12 社七 中国疆域和行政区划a 考点4： a 2 2 2 2
13 社七 纪年方法c 考点10： c 2 2 2 2
14 社七 读图能力c区域交流b 考点6、8： b c 2 2 2 2
15 社七 地形区b 考点5： b b 2 2 2 2
16 社七 疆域a
自然环境和人文环境的关系c 考点4、9 a c 2 2 2 2
17 社七 我国地形特点b 考点5： b 2 2 2 2
18 社七 东西部差异b 考点6： b 2 2 2 2
19 社七 社会调查c 考点12： c 2 2 2 2
20 社七 历史信息c 考点11： c 2 2 2 2
细目表第1页
“温州五校协作体”联考社会.思品命题细目表
学科：初中历史与社会 思想品德 命题者 reserved-43317x1F
考 试 内 容 考试要求 难 度 值 题 型 能力因素 试 题 来 源 备注
知识单元（册、章、节） 知识点或能力测试点 考纲条目（序号） a b c 0.8-1.0 0.5-0.79 0.3-0.49 选择题 非选择题 识记 理解 应用 探究 综合评价 课文　原题 课文改编 自编
21(1) 社七 世界地形b读图能力c 考点2、8 c 4 4 2 4
21(2) 社七 世界地形b读图能力c 考点2、8 c 2 2 2 2
21(3) 社七 世界气候b读图能力c 考点2、8 b c 2 2 2 2
21(4) 社七 世界气候b 读图能力c 考点2、8 b c 2 2 2 2
22(1) 社七 中国行政区划a
四大地理区域的自然、人文特征b 考点4、6 a b 2 2 4 2 2 4
22(2) 社七 长江的特征b 考点5： b 2 2 2 2
22(3) 社七 长江的特征b自然环境各要素之间的关系c 考点5、9 b c 2 2 4 4 4
22(4) 社七 长江的特征b读图能力c自然环境各要素之间的关系、自然环境和人文的关系c 考点5、8、9 b c 2 2 4 4 4
23(1) 社七 我国气候b 考点5： b 2 2 2 2
23(2) 社七 大洲大洋a 考点1： a 2 2 2 2
23(3) 社七 世界宗教b 考点3： b 2 2 2 2
23(4) 社七 读图能力、地理位置的描述 c 考点8、9 c 4 4 4 4
23(5) 社七 读图能力 c 考点8 c 2 2 2 6 6 6
24(1) 思七下4.1 法律的特征 思10 2 2 2 2 2
24(2) 思七下4.1 法律的作用 思10 4 4 4 4 4
24(3) 思七下4.1 法律面前人人平等 思10 4 4 4 4 4
25(1) 思七上4.1 珍爱和尊重生命 思1 4 4 4 4 4
25(2) 思七上4.1 理解每个人的生命都是有价值的 思1 6 6 6 6 6
25（3）
25(4）
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考 试 内 容 考试要求 难 度 值 题 型 能力因素 试 题 来 源 备注
知识单元（册、章、节） 知识点或能力测试点 考纲条目（序号） a b c 0.8-1.0 0.5-0.79 0.3-0.49 选择题 非选择题 识记 理解 应用 探究 综合评价 课文　原题 课文改编 自编
1—3 时事 时事 6 6 6 6 6
4 思七下6.1 挫折 思4 2 2 2 2 2
5 思七下7.1.1 法律的特征、作用 思10 2 2 2 2 2
6 思八下7.2.3 智力成果权 思20 2 2 2 2 2
7 思九2.2.3 依法治国 思32 2 2 2 2 2
8 思九2.2.4 依法参与政治生活 思35 2 2 2 2 2
9 改革开放、分配制度 思27 2 2 2 2 2
10 思九2.1.2、2.2.2、2.3 共同富裕、非公有制、和谐社会 思25、29、30、39 2 2 2 2 2
11 思八下8.2、8.3、8.4 地方课程、社会责任 思41 2 2 2 2 2
12 社七下3.1.1、社七下6.2.1、6.2.3 我国四大地理区域 社6、8、9 2 2 2 2 2
13 社七下6.2.1、6.2.3 区域的自然环境和人文环境的特点 社6、8、9 2 2 2 2 2
14 社七上1.1.1 地方课程、认识地图 社8 2 2 2 2 2
15 社七上2.1.2、2.2.2、3.1.1、2.3.2 地方课程、四大洋、世界典型区域自然特点 社1、2、3、7 2 2 2 2 2
16 社八下6.1 开辟新航路的意义 社18 2 2 2 2 2
17 社八上3.1、3.3、4.2.2、4.3.1 秦皇、汉武、唐宗、宋祖加强中央集权的措施 社15 2 2 2 2 2
18 社八下6.2.3 启蒙运动 社19 2 2 2 2 2
19 社九上2.4.2 五四运动 社26 2 2 2 2 2
20 社九下8.4.2 我国区域经济发展 社8、39 2 2 2 2 2
21(1) 思八上2.1、5.2、八下7.3.1 诚信、消费维权、履行公民义务 思9、21、22、24 6 6 6 6 6
21(2) 思八下7.3.2 消费维权 思22 4 4 4 4 4
22(1) 社八下7.1、7.5 工业革命 社21 2 2 2 2 2
22(2) 思九3.1.3 科教兴国战略 思38 6 6 6 6 6
22(3) 社九下7.2 经济全球化、基本经济制度 思28、社40 4 4 4 4 4
23(1) 开放题 社会责任 思41 2 2 2 2 2
23(2) 思八上2.3、八下8.2、8.3、8.4、九2.3 与人为善、和谐社会、做负责人的公民 思7、39、40 8 8 8 8 8
24(1) 社七下5.2 描述区域的自然环境 社5、8、9 4 4 6 6 6
24(2) 社七下5.3.1、6.1 区域的自然环境对生产、生活的影响 社6、8、9 4 4 4 4 4
24(3) 社九下4.1 可持续发展 社38 6 6 4 4 4
25(1) 社八上4.2.3 鉴真东渡 社17 2 2 2 2 2
25(2) 社八下7.3.4、7.1.3 运用不同的资料分析、日本明治维新 社10、22、23 4 4 4 4 4
25(3) 社九上3.1.1、3.1.2 抗日战争中的重大事件 社29 2 2 2 2 2
25(4) 社九下综合探究七 运用不同的资料有理有据地评价历史事件、和平与发展主题 社10、40 6 6 6 6 6
12 68 20 32 60 8 40 60 12 68 14 0 6 0 0 1002018学年第一学期“温州五校协作体” 初二开学联考
社会.思品试题
卷 Ⅰ
1、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。）
1. 曾经有一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是
①他人评价既不能盲从，也不能忽视　 ②只要按照自己的想法就行，不用管别人的意见
③照别人说的去做没有成功的可能 ④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
2. 腾讯于2017年7月4日开始，以《王者荣耀》为试点，率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”。对此，下列认识正确的有
A《王者荣耀》能够超越时空限制交到更多朋友，所以防沉迷系统是没有必要的。
B游戏里的朋友一起战斗，是真正的好朋友，值得信任。
C腾讯的行为有利于净化网络文化环境，有利于青少年健康成长。
D虚拟的交往难以触摸生活中的真实，所以要拒绝接触网络。
3. 奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写出了《钢铁是怎样炼成的》这部巨著。他的人生经历告诉我们
A挫折可以增强生命的韧性 　B挫折都是好事情，能促进人成长
C经受挫折就一定能实现人生目标　 D挫折能磨炼人的意志，所以越多越好
4. 2018年3月，计生委相关负责人表示，卫计委和教育部将共同全面推动中小学营养午餐的落实；对营养午餐的标准和具体的供给方式进行相应规定。各学校积极配合，加强安全管理。这主要体现了对未成年人的
①社会保护 ②家庭保护 ③司法保护 ④学校保护
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
5. 法律、道德、纪律的共同点是
①是人们生活中的行为规则 ②共同约束人们的行为
③都是由国家制定的 ④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 读图1、图2，以下描述正确的是
① 两图图幅相同，图1的比例尺较大
② 两图图幅相同，图1呈现的内容较详细
③ 图2采用指向标定向
④ 天津位于北京的西北方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
图3为某科考队地理考察路线图，读图回答7—8题。
7. 科考队考察的大洲是
A. 亚洲 B. 欧洲
C. 大洋洲 D. 北美洲
8. 科考队途径的四个考察点中，人口密度最高的是
A．甲 B. 乙
C．丙 D. 丁
9. 一方水土养一方人，以下区域特色描述正确的是
① 澳大利亚“羊比人多”，牧民过着逐水草而居的游牧生活
② 湄南河平原地广人稀，农业机械化生产程度很高
③ 黄土高原环境独特，人们创造了信天游、腰鼓、窑洞等高原文化
④ 太湖流域河道的众多，城镇多沿河或环湖分布
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
海拔（米） 2~200
1月平均气温（℃） 2~4
年降水量（毫米） 1100~1200
10. 根据表1推测，某区域可能在
A．青藏高原 B.东北平原
C. 太湖流域 D.塔里木盆地
11. 珠江三角洲气候宜人，冬无严寒，降水丰沛，雨热同期，是我国现代化农业基地。以下四幅
图中，与我国珠江三角洲的气候类型相符的是
12. 关于中国疆域和行政区划，下列叙述正确的是
A. 我国西部深入亚欧大陆内部，东濒印度洋，是一个海陆兼备的国家
B. 南海南沙群岛中的曾母暗沙是我国的最南端
C. 我国有四个直辖市，它们为北京、天津、香港、澳门
D. 郑州为河南省的行政中心，鲁为河北省的简称
13.1949年9月全国政协第一届全体会议协商会上，大家一致认为，应与世界接轨，即用公元为
新中国的纪年。用“世纪、年代”表示1949年正确的是
A. 19世纪40年代 B. 19世纪50年代 C. 20世纪40年代 D. 20世纪50年代
西气东输工程是我国西部大开发战略中的一项重要工程，它使新疆丰富的资源得到开发。读图4回答15—16题：
14. 该工程向我国东部输出的资源是
A. 天然气 B.水能
C. 煤气 D. 石油
15. 西气东输工程的起点在轮南，它位于
A．准噶尔盆地 B．柴达木盆地
C．塔里木盆地 D．四川盆地
《中国国家地理》杂志社特别策划了“三纵一横”四条寻访中国的路线，即东线（Ａ线）、中线（Ｂ线）、西线（Ｃ线）和北纬35°线（Ｄ线）。读图5完成17—19题。
16. 记者沿A线于从广州出发，到达漠河，记者发现漠河与广州的自然景观差异很大，导致两地景观差异的主要因素是
A. 纬度 B. 经度 C. 海拔 D. 海陆
17. A、B、C、D四条寻访路线中，跨越了我国地
势三级阶梯的是
A. A线 B. B线 C. C线　 D. D线
18. A、B、C、D四条寻访路线中，途经地区多数为经济发达地区的是
A. A线 B. B线 C. C线　 D. D线
某校七年级同学对温州改革开放40年的城市变迁开展社会调查。他们兵分两路，甲组同学对鹿城城区进行考察，拍了许多照片；乙组同学则到温州档案室查找资料，看到一段记录了上个世纪温州城市面貌的视频。据此回答19—20题。
19. 甲组同学采用的调查方法是
A. 文献调查法 B. 实地调查法 C. 访谈调查法 D.问卷调查法
20. 乙组同学看到的视频成为我们研究温州城市变迁的
① 文献资料 ② 实物资料 ③ 第一手资料 ④ 第二手资料
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
卷 Ⅱ
2、非选择题(本题有5小题，共60分)
21.（10分）南亚是亚洲的一个亚区，泛指喜玛拉雅山脉 ( https: / / baike. / doc / 6319676-6533277.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )以南的地域，南亚区域内的国家包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡、尼泊尔、不丹和马尔代夫等。请读图，回答问题。
（1）南亚中部和南部分别以______、_______（填地形类型）为主。（4分）
（2）图7南亚地形剖面图中，B是_______（填地形区）。（2分）
（3）从图中提供的信息，可以判断，在孟买的市场上，最不可能出现的产品是____（填序号）（2分）①凉鞋，②雨伞，③棉衣
（4）以下是关于南亚的两则新闻报道：
①孟买连续三周每日高达42℃的热浪终于随昨天的一场大雨而告一段落，气温明显降低…
②季风带来的几场暴雨横扫印度和巴基斯坦，已经夺走了数百人的生命…
这两则报道最有可能发生在_____、____（列举两个月份）。（2分）
22.（14分）千百年来，长江哺育了中华民族，是中华民族的母亲河之一。阅读下图，回答问题。
（1）“我住长江头，君住长江尾”。长江发源于A青海省，在B_________（填写省级行政区的简称）处注入大海。在长江“头”和“尾”，下列情况符合事实的有（ ▲ ）（4分）
①A处平原辽阔，青稞是当地的主要农作物 ②B处水网密布，水稻是当地的主要农作物
③A处昼夜温差大，属于高原山地气候 ④B处雨热同期，属于温带季风气候
（2）图中甲、乙两河皆位于长江___（填“上”“中”或“下”）游地区。（2分）
（3）图中椭圆形区域内水电站密集，试分析其主要自然原因。（4分）
（4）最近，图中方形区域内的长江沿岸城市大力推进长江“最美岸线”工程，开展长江河道清淤、
治堵以及加固和美化河岸等一系列措施。结合所学知识，分析以上措施对防治该地自然灾害的意义。（4分）
23.（16分）2018年7月19日至29日，国家主席习近平应邀对阿联酋、塞内加尔、卢旺达和南非等五个国家进行国事访问。阅读材料，回答问题。
访问国家 地理位置 思考
A.阿联酋，即阿拉伯联合酋长国 西亚阿拉伯半岛，波斯湾沿岸 （1）阿联酋沙海连绵，与其同纬度的我国E地区却是绿野相连，导致这一差异的主要原因是_______巨大作用。（2分）
B.塞内加尔 （2）非洲西部凸出部位的最西端，西临______（大洋）（2分） （3）在塞内加尔可以看到很多如图11的建筑，由此推测，当地的主要宗教是______。（2分）
C.卢旺达 （4）读图10描述C卢旺达的地理位置。（4分）,
D.南非 非洲最南端 （5）根据图12和表格，归纳南非矿产资源的特征。（6分）
24.（10分）
材料一：2018年3月，十三届全国人大一次会议11日下午在人民大会堂举行第三次全体会议，表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
材料二：2017年3月28日上午，湖北省 ( http: / / www.21cnjy.com )十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。
材料三： 2018年7月26号下午，陕西西安交警高新大队的民警在巡查中，发现沣惠南路上，西安特警支队门口的部分车辆存在违停的情况，其中一些车辆是警务用车，上面印有“公安”、“特警”等字样。交警发现这一情况后对违停车辆贴上了违法行为告知单。
这一事件引起市民热议。群众纷纷点赞，都说这一行为充分体现了“法律面前人人平等”。《北京青年报》等媒体也纷纷报道，对于这次西安交警对违停警车贴条，市民的态度也很明确，大家都赞成对警车应该贴条和处罚，一视同仁。
（1）材料一体现了法律的什么特征？（2分）
（2）材料二说明了法律有什么作用？（4分）
（3）结合材料三和所学知识，说说你对“法律面前人人平等”的认识。（4分）
25.（10分）
材料一：每年的9月10日是“世界预防自杀日”。世界卫生组织报告数据显示，全球每40秒钟就有一人自杀，有自杀企图或想法的人高达2000万。近年来，自杀已成为导致人类死亡的主要原因之一，一些国家的自杀人数增长迅速，竟达60%。如今，自杀已成为中国人群第5位的死因，是15-34岁的年轻人群的第一大死因。
材料二：刘伟10岁时因触电意外失去双臂，可他毫不放弃。12岁时，他开始学习游泳，两次获得获得“全国残疾人游泳锦标赛”百米蛙泳项目的冠军。同时，他开始学习用双脚弹钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平。2010年，赴意大利参加世界吉尼斯纪录，创造了用脚打字一分钟251个英文字母的世界记录；同年，参加东方卫视《中国达人秀第一季》的比赛，获得全国总决赛冠军，等等。刘伟用努力为我们谱写了一首生命赞歌。
（1）根据材料一，结合所学知识，从两个方面分析自杀行为的危害？（4分）
（2）根据材料二，结合所学知识，说说该怎样探索人生意义、实现生命价值。（6分）
图2
图1
图3 科考队考察路线图
表1 某区域自然环境特征
A B C D
兰
新
线
天然气
图4
图5
6
图6
图7
图8
图9 长江流域图
图11 塞内加尔的清真寺
图12 南非矿产分布图
图10
A
E
B
D
C
0°
30°
60°
非
洲
亚 洲
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62018学年第一学期“温州五校协作体” 初二开学联考
社会.道法参考答案
卷 Ⅰ
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D C A D A D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C C C A D A B A
卷 Ⅱ
二、非选择题（本题有5大题，共60分）
21.(10分)
（1）平原、高原（4分）
（2）恒河平原（2分）
（3）③（2分）
（4）6月、7月、8月、9月（两个即可）（2分）
22. （12分）
（1）沪、 ②③（4分）
（2）流经我国一、二阶梯交界处，地势落差大，水能资源丰富（地势和水能两个角度）（4分）
（3）中游（2分）
（4）该区域地处长江中游，降水丰沛，干流水量大，再加上地势低平，雨季很容易造成洪涝灾害。材料中的措施，可以使河流、湖泊的行洪能力大大提高，提高防止该区域发生严重水灾。（洪灾和原因两个角度）（4分）
23.（10分）
（1）季风（2分）
（2）大西洋（2分）
（3）伊斯兰教（2分）
（4）非洲中部内陆，东经30°赤道以南（或附近）（东半球、低纬度、热带等写出两点给1分）（海陆位置和经纬度位置各2分，共4分）
（5）矿产种类丰富，储量大，主要分布在南非（中）北部。（6分）
24.（10分）
（1）材料一体现了“法律是由国家制定或认可”的这一特征。（2分）
（2）法律的作用：
A规范作用：（2分，意思相近即可）
法律通过对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益行为的惩治，震慑了此类违法犯罪行为，对经营者的行为具有规范作用。
B保护作用：（2分，意思相近即可）
对消费者而言，法律通过惩治周某等违法犯罪行为，让社会上此类事件越来越少，从而有效保护了消费者的合法权益。
（3）法律面前人人平等的理解（书本知识一点1分、共3分，结合材料1分）
A在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权（1分）。如材料中的特警，他们也必须遵守交通秩序，文明停车，按要求停车。
B每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务（1分）；作为特警，警察队伍中的一员，他们也有遵守交通法规的义务，要知法守法。
C任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任（1分）。如材料中的特警，他们的车子违停之后，也必须受到相应处罚。
（10分）
（1）（4分）自杀的危害：（两点，一点2分，意思相近即可）
A对自己而言：每个人的生命只有一次，生命来之不易，生命是不可逆的，失去之后不可能再回来。
B对家庭而言：会令父母等亲朋好友伤心，破坏家庭和谐，对不起父母多年的养育之情，甚至会毁掉一个家庭。
C对社会而言：辜负了国家、学校对自己多年的培养与教育。
（2）（6分）怎样探索人生意义、实现生命价值：（一点2分，三点）
A我们要驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。如材料二中的刘伟，他没有去羡慕其他有手之人，而是根据自身条件，走出自己的人生道路。
B我们要建构自己，形成人们所说的“我的人生”。如材料二中的刘伟，他游泳、弹钢琴、用脚打字等等，从多个方面建构自己丰富多彩的人生，让自己的生命更精彩。
C生命的意义需要自己的发现和创造。如材料二中的刘伟，用脚弹钢琴、用脚打字等行为，都是属于他自己的独特创造与发现。(
2017
学年第一学期“温州
五
校协作体”
初三
月考
联考
社会.思品
试题答题纸
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
22.
（12分）
（1）材料一反映出现代科技怎样的发展特点？（4分）
（2）结合材料，说说实施“文化+”战略的意义。（4分）
（
3
）结合所学知识，分析材料三观点的合理性。（
4
分）
) (
（2）
党倡导建立怎样的民族关系？为维护
民族团结
，我国实行了哪一基本政治制度
？
(
4
分)
（3）
“夺取反腐败斗争压倒性胜利”体现了我国哪一治国方略？为什么要实行这一治国方略？
(
3
分)
(
4
)
在
反腐败斗争
中，
公民可以行使什么政治权利 并写出行使该权利的两种合法途径。(
3
分)
)
(
缺
考
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[ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ]
[ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ]
[ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ]
(
学
校
班
级
姓
名
座位号
)
(
贴条形码区域
) (
1.
根据阅卷方式填写
2.
选择题用
2B
铅笔
填非选择题用
0.5
毫
米及以上黑笔书写
3.
请在区域内作答
正确填涂
错误填涂
填涂样例
注意事项
)
(
学校　
　　　　　　　　　　
　班级　
　　　　　　　　　　　
　姓名　
　　　　　　　　　　
　准考证号　
　　　　　　　　　　　　
)
1
一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分）
(
1
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
[ A ] [ B ] [ C ] [ D
]
17
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
二、
非选择题
（本题有
5
小题，共60分）
21
.
（
1
2
分）
（1）为什么“
党是领导一切的
”？
(
2
分
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
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)
(
九年级社会
.
思品
试题
答题卷　第１页（共２页）
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
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)
(
（
3
）材料三中这一历史转折点是指哪一事件？简述其意义。（
4
分）
（
4
）材料四中所说的“事业”是指什么任务？（
2
分）
（
5
）利用上述材料并结合所学知识，阐述中国共产党是如何领导人民取得了新民主主义革命的胜利。（
6
分）（要求：表述成文，逻辑严密。）

) (
九年级社会
.
思品
试题
答题卷　第
2
页（共２页）
) (
2
4
.
（
10
分）
（
1
）材料一中关于
1931
年第二次世界大战在中国爆发指的是什么历史事件？（
2
分）
（
2
）依据材料一、二
分析
中国
的抗日战争与
世界反法西斯战争
的
的
关系
。（
4
分）
（3）年代尺是认识历史的工具。请根据此年代探索抗日战争取得最终胜利的历史必然性。
（
4
分）
2
5
、（
16
分）
（
1
）材料一“他们又继续战斗了”其中的第一次“战斗”是指哪件事情？（
2
分）
（
2
）
中国共产党为什么会在这时向全国发出抗战的宣言？
（
2
分）
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
2
3
.（1
0）
分
（
1
）简述中华民国临时政府的性质。分析材料中划线句子反映了辛亥革命的哪些成果？（
4
分）
（
2
）材料中“井冈山道路”具体指什么？为什么说“井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作”？（
4
分）
（
3
）香港回归后，中国政府采取什么政策对待“西方人搬来全套资本主义制度”？（
2
分）
)

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