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你知道多少？
原因
第20 课第一次工业革命
学习目标
1、记住珍妮机、瓦特改进蒸汽机的史实，了解英国工业革命的开始，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
2、认识铁路给人类社会带来的巨大影响
3、通过对工业革命影响的分析，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。
目录
一、手工到机器的纺织
二、风力到蒸汽的推广
三、工场到工厂的转变
四、马车到火车的时代
五、英国到世界的改变
一、手工到机器的纺织
1、工业革命的原因
政治前提：资本主义制度的确立
中国的洋务运动因没有改变政治制度以失败而告终
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
自由劳动力
圈地运动不仅为英国提供了国内市场，还提供了自由的劳动力。
材料一 ：手工工场不是靠技术的进步，而是靠分工来提高生产效率。但是，精细的分工、工具的专门化、手工业工人技术水平的提高为机器的发明和运用准备了技术条件。
发达的手工工场积累了丰富的生产技术；
自然科学的初步发展推动了技术的进步。
材料二 ：16至19世纪，英国出现了培根、牛顿等近代科学的先驱，英国在1660年成立了皇家学会，1754 年成立了“工艺制造业和商业促进会”等学术团体，这些团体在促进学术交流和技术进步方面起了积极作用。
1、工业革命的原因
为什么率先从英国开始？整理笔记到P94
1、政治保证（制度优势）：英国君主立宪制建立后，政局稳定
2、经济优势：资本主义经济迅速发展
①海外贸易、殖民掠夺积累了巨额的资本
②手工工场积累了丰富的生产技术
③圈地运动提供了大量的自由劳动力
3、直接原因：国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长。
（根本原因）
4、科学优势：自然科学的初步发展促进了技术的革新。
棉纺织厂将棉花制作成衣服主要工序：
棉花
纺纱
织布
1733年凯伊发明了飞梭，提高了织布速度
棉纱供不应求，造成“棉纱荒”
飞梭
刺激纺纱技术革新
1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”
3、工业革命开始的时间、标志
笔记记在P94
2、工业革命首先开展的领域是：棉纺织业
曾经是织工的木匠哈格里夫斯，于1765年为他的妻子发明了世界上第一台纺纱机，由于哈格里夫斯的女儿名叫珍妮，为了纪念他们的成功，便以女儿的名字命名为“珍妮纺纱机”。
2、表现
时间 发 明 动力 特点
1765年 珍妮机 人力 细而易断
1769年 水力纺纱机 水力 粗而结实
1779年 骡机 水力 细而结实
1785年 水力织布机 水力 效率提高40倍
1771年建立了第一座水力纺纱厂，标志着早期工厂的诞生。
思考：水力为动力对工厂的选址有什么局限性？
工场（厂）必须建在靠近河流的地方（乡村），既受自然条件限制，往往也交通不便，影响原料运输、商品销售、规模扩大等。
二、风力到蒸汽的推广
材料：“英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰 ——威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂......所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。” ——吴于、齐世荣《世界史》
1791年第一座水力织布厂
1、
人力→机械力
据说，瓦特小时候看到水壶中的水烧开时，蒸汽顶开壶盖，受到启发，激起了他的探求欲望，最终促成他的伟大发明。你对这一说法怎么看？
动脑筋
要善于观察，善于思考，勇于创新
创新改变世界
材料三：1819年，在瓦特的讣告中，对改良蒸汽机这样评价：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”
根据材料思考：蒸汽机的广泛应用有什么影响？
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深方向发展。人类进入“蒸汽时代”，促进了工厂制度的确立。
瓦特改进蒸汽机推广的影响
三、工场到工厂的转变
观察比较两图，生产方式和生产组织形式有何不同？
手工 工场
机器 工厂
规模小
规模更大、集中管理
19世纪，传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
19世纪初的运输动力
如果烧煤能够让纺织机动起来为什么不能让其他设备，像是车辆也这么动起来呢？
四、从马车到火车的时代
重要成就：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车首运成功。标志着铁路时代的开始。
铁路时代的影响：为社会提供更快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更密切。
铁建
狂魔
从1830年到1851年，建成总长约1万千米的铁路网，奠定了今天英国铁路网的规模和格局。
1807年美国人富尔顿发明了第一艘蒸汽船，开启了轮船时代。
第一次工业革命发明成就的特点
时 间 人 物 国 籍 职 业 发明成就 地位
1765
1785
1825
哈格里夫斯
珍妮纺纱机
开始标志
瓦特
改良蒸汽机
主要标志
斯蒂芬森
蒸汽机车
开始了铁路时代
特点2：技术与科学尚未真正结合
开始于轻工业部门
特点1：发生在英国
英国
英国
修理工
英国
煤矿工
木匠
四、从马车到火车的时代
笔记记在P95课题旁
什么是工业革命？
机器生产
现代工厂
手工工场
手工劳动
生产方式变革
组织形式变革
工业革命：又叫“产业革命”，主要指机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程；它实现了从传统农业社会转向现代工业社会的重要变革。它既是生产领域的一次大变革；又是社会关系方面的一场革命。
工业革命前
工业革命后
笔记记在P94课题旁
第一次工业革命时间：18世纪60年代 —— 19世纪40年代
机器制造业出现
发明珍妮机
工业革命的进程
棉纺织业的技术革命
冶金、采煤等其他行业的革命
动力的革新(蒸汽时代)
瓦特的改良蒸汽机出现
交通运输业的革命
1840年前后，英国率先完成工业革命
19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命
英国
法国
美国
德意志
俄国
日本
奥地利
工业革命的扩展
五、英国到世界的改变
工业革命的影响
①极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”。
资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。
——《共产党宣言》
②工业在国民经济中的比重大幅度上升，进入工业化时代。
材料：工业革命期间，英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级。到19世纪20年代，英国已有200万工厂工人和运输工人，无产阶级也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润，无情地剥削无产阶级，尤其是对童工和女工的残酷压榨，成为工厂初期的普遍现象。
③社会日益分裂为两大对立阶级：工业资产阶级和工业无产阶级；随着矛盾加剧，兴起了工人运动。
④世界形成西方先进东方落后的格局。
17-19世纪中，英国农村城市人口占比
妇女从事文书工作的场景
社会生活
妇女地位提高文化素养提高
教育水平
材料一：
材料二：
工业革命不仅是一场单纯的技术革命，也是一场社会革命，对人类社会产生了深远影响
材料三：
材料七 18世纪，英国曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。不到100万人口的伦敦，就有小偷1万余人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫…… ——《世界现代化进程十五讲》
城市化进程
消极影响
环境污染贫富分化
【知识拓展】工业革命引起的三股进步潮流（了解）
（1）资产阶级的自由主义（自由贸易、自由经营、自由竞争）
具体表现：美国内战；俄国农奴制改革；日本明治维新；德意志统一。它使上述各国走上了发展资本主义的道路，同时改造了国内社会，进一步影响了世界面貌。在这个历史阶段中，决定世界历史发展趋势、领导世界潮流的是工业资产阶级。
(2)社会主义运动的潮流(社会主义)
具体表现：①马克思主义诞生：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导。
②巴黎公社：1871年巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
(3)民族解放运动的潮流(民族主义)
具体表现：①在欧洲，主要表现为民族统一，民族自强和民族独立的斗争。②在亚洲，主要表现为反封建反侵略的“亚洲革命风暴”。
侵略：发动两次鸦片战争，开始沦为半殖民地半封建社会，逐步卷入资本主义世界市场。
探索：洋务派看到西方技术先进，掀起向西方学习的洋务运动，迈出了近代化的第一步。
工业革命对中国的影响：
不仅是一场单纯的技术革命，也是一场社会革命，对人类社会产生了深远影响
工业革命的启示
18世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。
——《中国制造2025》
工业革命的启示：1.科学技术是第一生产力，我们要大力发展科技，坚持“科技兴国”战略。
2.科技是一把双刃剑，我们要坚持可持续发展战略，在发展经济的同时要注意保护环境。
3.要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
18世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。
——《中国制造2025》
以史为鉴 面向未来
科教兴国
启示：科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。
中国智造
1．英国工业革命开工业革命先河，而且成为后来众多民族国家效仿的榜样。导致英国工业革命发生的直接原因是（ ）
A．英国资产阶级统治的确立
B．殖民掠夺积累了大量资本
C．国内外市场扩大，商品需求量增加
D．英国工人和技师的努力探索
2“如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚，只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。”这里的“简短一章”主要是指（ ）
A．文艺复兴 B．新航路开辟C．国际工人运D．第一次工业革命
C
D
课堂检测
3．随着工业革命的起步……工人的处境最糟：曼彻斯特浓烟滚滚，污水横渡……纺织厂女工每天干活12－16小时，平均寿命17岁……工人居住区热病蔓延，贫困和教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命（ ）
A．推动社会的巨大进步 B．提高了人民生活水平
C．促进大众教育的出现 D．引发环境和社会问题
4．“英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合”这段话从社会转型的角度看（ ）
A．印度最终成为英国的商品销售市场和原料产地
B．工业革命推动了资本主义世界殖民体系的建立
C．工业革命摧毁了印度传统棉纺织业
D．工业革命客观上促进世界向工业社会迈进，是历史的进步
D
D
5．工业化解除了对技术革新和经济增长的约束，也破除了对社会根本性变化进程的限制，人们从乡村涌入城市，扩大城市中低收入工厂工人的数量。这反映了（ ）
A．技术革新与经济增长紧密结合
B．工业化推动了城市化
C．工业化促进了社会根本性变化
D．贫富差距进一步缩小
6．右表为1780-1840年
国际贸易划分（百分比）情况，
据此可知（ ）
A．英国国际地位衰落
B．美德经济后来居上
C．英国成为世界工厂
D．世界贸易平衡发展
B
年份 英国 法国 德国 美国 世界其他地区
1780年 12 12 11 2 24
1800年 33 9 10 6 17
1820年 27 9 11 6 19
1840年 25 11 8 7 20
C

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