资源简介

历
史
一、
单项选择题（每小题1分，共10分）
1.“金字塔”“象形文字”“太阳历”，这些独特的人类文明属于
A.古代埃及
C.古代印度
D.古希腊
B.古巴比伦
2,世界三大宗教之一，在欧洲中世纪时占有思想统治地位。这个宗教是
A.佛教
B.犹太教
C.基督教
D.伊斯兰教
3.在促进东西方文化交汇的过程中，创造了独特的伊斯兰文化的国家是
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
装
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
4。某同学在复习时找到了“无敌舰队”“三角贸易”“占领中国台湾”等词汇。据此判断，这名
同学复习的专题是
订
A,探索新航路
B.早期殖民掠夺
C.资产阶级革命
D.工业革命
线
5.“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。全国公民都
有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”材料反映的理念是
A.“君权神授”
B.人身自由、权利平等
C.反对封建专制
D.公民要拥有普选权
6.他宣布解放黑人奴隶，解放了哥伦比亚，他是“南美的解放者”。这里的“他”是
A.玻利瓦尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.甘地
装
7.现代炸药、无烟炸药等发明在军事、工程方面广泛应用。它的发明者是
A.诺贝尔
B.夏尔多内
C.海厄特
D.法拉第
订
8.第一次世界大战爆发前，欧洲有两大军事集团。战争爆发后，由其中一个集团转投到另
一个集团参加作战的国家是
A.英国
B.意大利
C.奥匈帝国
D.俄国
线9.巴黎和会上，对德和约是战胜国讨论的主要内容。和约规定，瓜分德国全部海外殖民地
的国家是
A.英、法、意
B.英、法、俄
C.英、法、美
D.英、法、日
10.20世纪20年代韧，苏俄为了缓解危机，巩固工农联盟，促使国民经济稳步发展采取的
举措是
A.建立苏维埃政权
B.建立苏联
C.实行新经济政策
D.完成两个五年计划
道德与法治·历史试题第5页（共8页）
二、归纳列举题（共15分】
11.根据下列提示写出相对应的文学作品。(5分)
(1)了解早期希腊杜会的宝贵文学遗产一
(2)阿拉伯文学的瑰宝，民间故事集—
(3)文艺复兴的先驱创作的长篇诗作一
(4)巴尔扎克的经典之作（一部即可）一
(5)列夫·托尔斯泰的小说（一部即可）一
12.根据下列提示写出相对应的历史文献。(5分)
(1)可以游晰地了解古巴比伦王国社会一
(2)公元前5世纪中期罗马颁布的成文法—
(3)被称为“第一个人权宣言”一
(4)“光荣革命”后英国议会通过的文献一
(5)法国1804年颁布的民法典-一
13.根据下列提示写出相对应的历史事件。(5分)
(1)美国独立战争的转折点
(2)开启了俄国近代化的进程一
(3)第一次世界大战的导火素
(4)推翻了俄国沙皇专制统治一
(5)墨西哥体现了1917年宪法要求的改革
三、材料分析题（共20分】
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一：从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴求社会
和封建社会。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流城产生的，而更晚一些在爱琴
海地区产生了希腊文明。
材料二：新杭路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺，促进了资本主
义的发展，打攻了世界各地相对隔纯的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件。
(1)人类早期文明产生的地域相互隔绝，但随着人类社会的进步，亚非欧三洲之间有若
一定的联系。历史上曾有过一些地跨亚非欧三大洲的帝国，请任意写出两个这样的
大帝国的名称。古代沟通东西方的交通要道是什么？(3分)
(2)探索新航路的过程中，“发现”美洲的人是谁？完成环球航行的又是谁的船队？(2分)
(3)世界从相互隔绝到相互联系，你认为其中起主要作用的因素是什么？(1分)
道德与法治·历史试题第6页（共8页）———阶段性学业水平测评道德与法治卷 分)
(吉林省版九年级第三次考试A卷)
18.(1)全面建成社会主义现代化强国。(2分)
参考答案及评分标准
(2)弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、
一、选择题(每小题2分,共26分)
不负人民的伟大建党精神。(2分)
1.C 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A
(3)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 (2分)
9.B 10.D 11.C 12.A 13.D
(4)国家安全是安邦定国的重要基石。(其他答案符合题意也可)(2分)
二、非选择题(共34分)
(5)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2分)
14.(1)法律和道德。(2分)
(6)实现中国梦必须凝聚中国力量。(2分)
(2)法治要求实行良法之治。法治要求实行善治。(4分)
15.(1)计划生育基本国策。(1分)
(2)以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2分)
(3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、
人民幸福。(2分)
16.(1)形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(2分)
(2)反对分裂就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对分裂,就要反对一切形式
的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂,就要
维护国家安全。(3分)
17.(1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(3分)
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。(3
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第1页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第2页 (共4页)
———阶段性学业水平测评历史卷 要答出与生产力发展相关的说法即可)。(1分)
(吉林省版九年级第三次考试A卷) 15.(1)农奴制严重制约了俄国的经济发展。走上了发展资本主义的道路。(2分)
参考答案及评分标准 (2)美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国
家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 了条件。(2分)
1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B (3)明治维新。西方。(2分)
9.D 10.C (4)资本主义制度得到扩展或资本主义得到发展。(1分)
二、归纳列举题(共15分) 16.(1)牛顿。物理学成为一门独立的学科。(2分)
11.(1)《荷马史诗》 (2)马克思主义。从此,无产阶级有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃
(2)《天方夜谭》(或《一千零一夜》) 发展。(2分)
(3)《神曲》 (3)达尔文。进化论的观点。(2分)
(4)《欧也妮·葛朗台》(《高老头》等) (4)探索真理、追求真理的精神;敢于挑战的精神;批判精神;等等。(1分)
(5)《战争与和平》(《安娜·卡列尼娜》《复活》等) 四、综合探究题(共15分)
(各1分) 17.(1)“蒸汽时代”和“电气时代”。(2分)
12.(1)《汉谟拉比法典》 (2)火车。(或汽车、轮船、飞机、拖拉机等)(1分)
(2)《十二铜表法》 (3)白炽灯泡(或电灯)。(1分)
(3)《独立宣言》 (4)人口增加;教育问题;环境污染;贫富分化加剧;等等。(任选两个即可)(2分)
(4)《权利法案》 (5)科技是把双刃剑;创新推动社会进步;等等。(言之有理即可)(1分)
(5)《拿破仑法典》 18.(1)凡尔登战役。武器如坦克、潜艇等。(2分)
(各1分) (2)十月革命。(1分)
13.(1)萨拉托加大捷 (3)《凡尔赛条约》和《九国公约》。(2分)
(2)彼得一世改革 (4)印度的非暴力不合作运动。埃及的华夫脱运动。(2分)
(3)萨拉热窝事件 (5)一战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位,也削弱了帝国主义
(4)二月革命 的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(或在动摇欧洲优势地位
(5)卡德纳斯改革 的同时,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒)(1分)
(各1分)
三、材料分析题(共20分)
14.(1)亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等。(任选两个即可) 丝绸之
路。(3分)
(2)哥伦布。麦哲伦。(2分)
(3)生产力的发展。(或经济的发展;生产工具的进步;交通工具的进步;等等)(学生只
道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第3页 (共4页) 道德与法治·历史合卷参考答案及评分标准 第4页 (共4页)学
校
逐梦芳华—一阶段性学业水平测评卷
姓
名
(吉林省版九年级第三次考试A卷)
道德与法治·历史试题
班
级
道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分，历史满分60分，共计120分，
开卷考试，考试时问为100分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回·
注意事项：
学
号
1,答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码
准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上
装
答题无效。
道德与法治
订
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分》
1.改革开放40多年来，中国的经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，社会主义
中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。中国的腾飞证明
线
A.我国已经成为世界第一大经济体
B.社会主义初级阶段以改革开放为中心
C.改革开放是决定当代中国命运的关键快择
D.改革开放成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标
2.“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“墨子”传信、“天问”探火、“天宫”落成…10多年来，中国
航天用实际行动向世人表明
装
①我国自主创新能力不断增强②科技创新是培养创新型人才的根本途径③我国坚定
不移地走中国特色自主创新道路④我国深人实施创新驱动发展战略取得重大成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
订3，人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就
没有中华民族的伟大复兴。人民民主的真谛是
A,保障最广大人民的利益
B.要求大多数人当家作主
线
C.争取民族独立，伸张人民权利
D.有事好商量，众人的事情由众人商量
4.在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社
会生活之中的。人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是
A,社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
5.党的十八大以来，我国革命文物保护利用成效显著，革命文物资源传承红色基因、激发
爱国热情的独特价值持续彰显，这有利于我们坚定中国特色社会主义
A.文化自信
B.制度自信
C.理论自信
D.道路自信
道德与法治·历史试题第1页（共8页）
6。获得“感动中国”2021年度人物荣誉的有：七十年航空报国的科学家顾诵芬；身残志坚的
脱贫攻坚奋斗者张顺东、李国秀夫妇…这些平凡人身上的不平凡事迹
①彰显了以爱国主义为核心的时代精神
②生动践行了社会主义核心价值观
③传递了人人必须成为英雄的社会氛围
④弘扬了中华民族代代相传的美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7,2022年是观察两岸关系发展与国家完全统一进程中的重要节点。两岸关系的政治基础是
A,“一国两制”
B.一个中国原则
C.高度自治
D.两岸融合发展
8.我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族的分布格局是
①大杂居
②小聚居
③交错居住
④守望相助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一
个主题
A,解决台湾问题，实现祖国完全统一
B.实现中华民族伟大复兴
C.加强和巩固民族团结，维护祖国统一
D.追求实现小康的社会梦想
10.它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精种的时代精
华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这句话中的“它”指的是
A.科学社会主义
B.马克思列宁主义
C,习近平法治思想
D,习近平新时代中国特色社会主义思想
11.“位卑未敢忘忧国”，每个公民都要具有与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的
使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。这体现自
信的中国人
A,对发展有信心
B.对文化有底气
C.对国家有认同
D.对世界有贡献
12.“五位一体”总体布局是个有机整体，相互联系、相互促进。以下属于“五位一体”内容
的是
①经济建设
②杜会建设
③全面深化改革
④全面依法治国
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.全面建成小康杜会的梦想已经实现，民族复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条
追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。中国自信、民族自信的根本原因，是中国共产党领
导中国人民
①开辟了中国特色社会主义道路②发展了中国特色社会主义文化
③确立了中国特色
社会主义制度④形成了中国特色社会主义理论体系
A.①②③
B.①②④
李
生
座位序号
C.①③④
D.①②③④
道德与法治·历史试题第2页（共8页）

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