资源简介

(共17张PPT)
4.1
牛顿第一定律
日常生活中的现象
自行车不踩踏板前进一段停下来
滚动的足球最终会停下来
自由摆动的秋千会停下来
运动的物体为什么会停下来

必须有力作用在物体上物体才能够运动；没有力的作用物体就要静止在一个地方。
力是维持物体运动的原因
错误！
亚里士多德
力是维持物体运动的原因
力不是维持物体运动的原因
若斜面改为水平面，球将永远运动下去，却不在需要什么力来推动。
力不是维持物体运动的原因
伽利略
理想斜面实验
如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一条直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。
笛卡儿
艾萨克·牛顿，爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》《光学》《自然定律》等。
一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿
牛顿第一定律：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在上面的力迫使它改变这种状态。
物体不受力时的状态是匀速直线运动状态或静止状态，说明力不是维持物体运动的原因。
力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是改变运动状态原因。
不受力作用的物体是不存在的。牛顿第一定律不是实验定律，是逻辑思维对事实进行分析的产物。
惯性：物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。
惯性定律
牛顿第一定律
又称为
惯性
物体的固有属性
惯性大小由质量决定
（质量大惯性大，质量小惯性小。）
从惯性的角度分析这种现象
课堂小结
1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是（　　）A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B.伽利略通过“理想实验”得出结论：力不是维持物体运动的原因C.笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
课堂练习
A
2.17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述不正确的是（　　）A．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念B．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果不可信C．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据D．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律
B
3.关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A.速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性越大B.小球在做自由落体运动时，没有惯性C.乒乓球的运动状态容易改变，是因为乒乓球惯性较小的缘故D.物体受到的外力越大，其惯性越小，受到的外力越小，惯性越大
C
4.我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前后排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为 ( ) A．系好安全带可以减小惯性
B．系好安全带对人和车的惯性有影响C．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害
D
5.在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（ ）A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了极限思想C．在力的合成、分解过程中，用到了等效思想的方法拉力”利用了等效替代的思想D．伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快
C

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