资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台18 天下第一楼(节选)核心素养1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突,增强我们把握文本的能力。(重点)2.分析人物形象,理解人物内心,深入理解主题,提高阅读理解能力。(难点)3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词,提高语言感悟能力。(重点)4.感受剧本的艺术特点,增强我们对话剧艺术的了解和热爱。(素养)课时安排 2课时第一课时一、新课导入同学们,如果我们想创办文明班级,但是,今天有人惹是生非,明天有人打架闹事,后天又有人考试作弊,那么,我们还能打造文明班级吗?(不能)这就说明了一个道理——一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,这个集体就注定会失败。今天,我们将走进“福聚德”更加深刻地感受这个道理。现在我们就来学习课文《天下第一楼》。二、预习交流1.文题解说。《天下第一楼》是以北京的一道传统名菜烤鸭为素材的剧作,题目点明了故事发生的地点、人物活动的场所。2.作者介绍。何冀平,1951年出生于广西,剧作家、编剧。毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。代表作有《天下第一楼》《德龄与慈禧》《开市大吉》等。3.背景资料。名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传至民国初年,老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室,店业全仗二柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。怎奈两位少爷与鸭子无缘,大少爷迷戏玩票,二少爷崇尚武林,闹得店铺入不敷出,王子西向老掌柜推荐他的换帖兄弟卢孟实来操持店业。生性聪慧的卢孟实立誓要干出一番事业来,以泄人间不平。面对势如累卵的福聚德,他绞尽了脑汁,结果在不长的时间里竟使这三间老屋翻盖起了二层楼。卢孟实能使福聚德东山再起,除了靠他本人的精明干练,还得助于与他相好的玉雏姑娘,更靠技艺超群的厨师罗大头和善于迎来送往的堂头常贵。光阴荏苒,十年一晃而过,福聚德名噪京华。此时,唐家的两位少爷在流言蜚语的怂恿下,却与卢孟实争起了东主财权。常贵一辈子卑躬屈膝任人差使,竟在端盘走菜时气绝身亡,再加上侦缉队在店中查出罗大头藏有烟土,除非有人担保,否则要将罗大头绑走示众。在此情况下,卢孟实挺身而出,愿意担当一切责任。待事了之后,精明而无奈的卢孟实明晰人间事理,便离开福聚德回山东老家去了……4.字词检查。(1)订正字音。商贾(gǔ) 名噪(zào) 簇拥(cù) 幌子(huǎng) 砧板(zhēn) 咬牙跺脚(duò)侦缉队(jī) 半晌(shǎng) 瑞蚨祥(fú) 行头(xíng) 怯懦(nuò) 忌讳(huì)拾掇(shí duo) 呷(xiā) 喜幛子(zhàng) 撂杆(liào) 煞白(shà) 凄惨(qī)骂骂咧咧(liē) 地契(qì) 眩晕(xuàn) 砸八地(zá) 怵(chù) 打镲(chǎ)(2)词语释义。雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。商贾:商人(总称)。名噪:名声广泛传扬。簇拥:(许多人)紧紧围着。搭济:帮人脱离困难。行头:戏曲演员演出时穿的服装。怯懦:胆小怕事。另请高明:另外再请水平高的人。多用作谢绝他人邀请的托词。凄惨:凄凉悲惨。打镲:方言。胡扯,胡搅。三、剧情简介《天下第一楼》是编剧家何冀平创作的一部三幕话剧。这部剧作以老北京繁华的商业区前门为背景,讲述了在清末至民国动荡的岁月里,老字号烤鸭店"福聚德"由入不敷出、摇摇欲坠到东山再起、名噪京师尔后又衰退败落的曲折故事。第一幕:福聚德传到第三代,老掌柜唐德源年老体弱,两个儿子无心经营,不学无术;唐老临终前遗言,请卢孟实来打理“福聚德”。第二幕:三年后,在卢孟实的精心打理下,福聚德已经盖起了气派的大楼;卢孟实重新制定店规,调整人员,改良菜式,福聚德买卖日渐红火。第三幕:三间老屋已成气派大楼,八年后福聚德已名噪京师,被誉为“天下第一楼”。四、自读课文《天下第一楼》人物众多,关系复杂,真正理解剧本之前,有必要先来熟悉剧本中的人物。请同学们阅读课文,在文本中圈出依次登场的人物,并用连线将人物和身份联系起来。(PPT)五、整体感知1.本剧可以分为几部分?简要概括每部分的主要内容。(情节)明确:第一部分(从开始到“迎接着新年里的第一批客人”)交代了戏剧剧情发展的时间、地点以及背景等。第二部分[从“福顺,盯着儿门口”到“(常下,王欲下)”]开张第一天,二掌柜王子西与堂头常贵聊生意及掌柜卢孟实的家事。第三部分[从“唐茂昌带福子气冲冲地上”到“我的萝卜丝饼!(下)”]唐茂昌强行要钱,王子西勉强应付。第四部分(从“罗大头上”到“去后边躺躺”)写卢孟实管理福聚德事务。第五部分[从“唐茂盛上”到“出去遛遛。(下)”]写唐茂盛来要钱要人,丝毫不顾及福聚德的现状,众人无可奈何。2.简要概括本文的主要内容。明确:本文写的是大年初六福聚德开张时发生的一系列故事,产生的多起冲突,包括唐家两个少爷强行来要钱要人,克五与罗大头的冲突,卢孟实处罚小伙计,重赏成顺,罗大头与卢孟实的尖锐矛盾等,生动展现了福聚德“一个人干,八个人拆”的状况,揭示了福聚德走向衰落的原因所在。六、内容解析1.文章开头的两段舞台说明有什么作用?明确:第一段舞台说明是对福聚德的环境描写,表现了福聚德鼎盛的景象,为其衰落埋下伏笔。其次,通过环境描写,交代了人物的活动场所,渲染了氛围。第二段舞台说明是场面描写,描写福聚德开张时的热闹情景,衬托了鼎盛时期福聚德生意兴隆的景象。2.在上述五个情节中,你读出了谁和谁的产生了矛盾?(PPT)3.卢孟实和他们究竟发生了什么冲突呢?请逐一概括并加以分析。明确:冲突一:唐茂昌醉心梨园,仗着这是“老唐家的买卖”,又嫉恨卢孟实“在老家置产业”,强行要钱“买行头置场面”。王子西深感为难,但生性“怯懦”的他,只能勉强应对。分析:经济文化的冲突。冲突二:因家境没落,昔日的贵公子克五落得只能靠敲诈混饭吃的境遇。罗大头恶习难改,私藏烟土,克五借机敲诈卢孟实威严应对,“一脸威严”赶走克五。分析:封建残余势力的破坏威胁。冲突三:卢孟实自尊自强,一心想让外人也看得起“五子行”,定下店规,小伙计私自看戏遭罚;同时又厚赏成顺,为了体现“五子行”子弟的体面;一罚一赏从侧面表现出“五子行”子弟的普遍生存状况。分析:“五子行”子弟的社会地位冲突四:罗大头居功自傲,以撂挑子相威胁,并用卢孟实父亲的死羞辱卢孟实。父亲受辱而死是卢孟实心中不可愈合的伤疤,却被人当众揭开。分析:“五子行”子弟内部松散。冲突五:二少爷唐茂盛在天津开了分号,仗着福聚德是“老唐家的买卖”,又“日进斗金”,强行支钱,并要带走常顺。唐家两位少爷见祖业兴亡,生意红火,内心不甘,一先一后第来要钱,争夺财利,让卢孟实“欲哭无泪”。分析:经济文化的冲突。4.在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该是哪些?文中哪句话最能概括情节?明确:以卢孟实为主的实干派与各方拆台势力的冲突是剧本的主要冲突。修鼎新的一句话“一个人干,八个人拆”是对情节最好的概括。七、探究兴衰1.说说你对福聚德的衰落原因的认识。明确:外部大环境:这十年正是新旧交替的时期,军阀势力纷争,政局混乱,卢孟实一直在混乱的社会秩序中苦苦挣扎,要应对克五这样的封建残余势力,还要打点侦缉队……这些都是福聚德发展的“外患”。内部原因:内部勾心斗角是福聚德衰败的主要原因。唐家两位少爷游手好闲,但又心胸狭窄,嫉恨卢孟实置办产业。在他们看来,不管卢孟实对福聚德有多少功劳,他都是个“外姓人”,福聚德的一切都是“老唐家的买卖”,所以,他们要钱要人毫不含糊,这也是当时封闭的排外文化态度的体现。罗大头自恃手艺高超,居功自傲,动不动撂挑子要挟卢孟实,且气量狭小、尖酸刻薄,还有抽大烟的恶习。这些都是造成福聚德衰落的“内忧”。2.“福聚德”有何象征含义?明确:老字号“福聚德”的变迁象征着时代的变化;“福聚德”是“五子行”施展才华和抱负的舞台;一家店的沉浮也隐喻人生的沉浮。八、本课小结这节课,我们知道了“福聚德”这块老字号逐渐从兴旺走向了衰落,探究其衰落的根本原因。那么每个人在这个过程中分别扮演了怎样的角色?这体现出他们怎样的人物形象?下节课的学习将告诉我们答案。九、随堂练习1.下列标红字的注音全部正确的一项是( A )A. 喧哗(huá ) 眩晕(yūn ) 玉雏儿(chú)B. 瞅瞅(chǒu ) 嬉笑( xī ) 贝勒府(lè)C. 哄笑(hōng ) 煞白(shā ) 侍候(shì)D. 忌讳(huì ) 落子( lào) 呷了一口(yā)2.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是( D )A.(感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B. 您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C.(多一事不如少一事)二爷要,就……D. 第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……3.下列句子中有语病的一项是( A )A.《天下第一楼》自1998年由北京人民艺术剧院演出近四百场,场场爆满,是继《茶馆》之后,演出场次最高。B.《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。C.《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。D.该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出势如累卵到东山再起、名噪京华再到又面临倒闭的曲折发展历程。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共44张PPT)同学们,如果我们想创办文明班级,但是,今天有人惹是生非,明天又有人考试作弊,那么,我们还能打造文明班级吗 不能!这里说明了一个道理,即当一个集体想要有所成就时,要是处处有人拉后腿,便奠定了这个集体的失败。今天,我们将走进“福聚德”更加深刻地感受这个道理,请同学们翻开课文《天下第一楼》。新课导入18 天下第一楼(节选)《天下第一楼》是以北京的一道传统名菜烤鸭为素材的剧作,题目点明了故事发生的地点、人物活动的场所。文题解说1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突,增强我们把握文本的能力。(重点)2.分析人物形象,理解人物内心,深入理解主题,提高阅读理解能力。(难点)3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词,提高语言感悟能力。(重点)4.感受剧本的艺术特点,增强我们对话剧艺术的了解和热爱。(素养)核心素养第一课时天下第一楼(节选)《天下第一楼》是编剧家何冀平创作的一部三幕话剧。这部剧作以老北京繁华的商业区前门为背景,讲述了在清末至民国动荡的岁月里,老字号烤鸭店"福聚德"由入不敷出、摇摇欲坠到东山再起、名噪京师尔后又衰退败落的曲折故事。剧情简介第一幕福聚德传到第三代,老掌柜唐德源年老体弱,两个儿子无心经营,不学无术;唐老临终前遗言,请卢孟实来打理“福聚德”。前情简介三年后,在卢孟实的精心打理下,福聚德已经盖起了气派的大楼;卢孟实重新制定店规,调整人员,改良菜式,福聚德买卖日渐红火。第二幕前情简介三间老屋已成气派大楼,八年后福聚德已名噪京师,被誉为“天下第一楼”。兴衰第三幕《天下第一楼》人物众多,关系复杂,真正理解剧本之前,有必要先来熟悉剧本中的人物。请同学们阅读课文,在文本中圈出依次登场的人物,并用连线将人物和身份联系起来。自读课文王子西福顺常贵唐茂昌福子玉雏儿罗大头克五成顺修鼎新唐茂盛福聚德的学徒福聚德的堂头福聚德的二掌柜卢孟实的相好唐茂昌的跟包罗大头的徒弟福聚德的烤鸭师傅某王爷的后代,典型的纨绔子弟福聚德老东家的大儿子福聚德老东家的二儿子福聚德的"瞭高儿"兼账房,曾是傍着克五的清客第一部分(从开始到“迎接着新年里的第一批客人”)第二部分[从“福顺,盯着儿门口”到“(常下,王欲下)”]交代了戏剧剧情发展的时间、地点以及背景等。开张第一天,二掌柜王子西与堂头常贵聊生意及掌柜卢孟实的家事。第三部分[从“唐茂昌带福子气冲冲地上”到“我的萝卜丝饼!(下)”]唐茂昌强行要钱,王子西勉强应付。整体感知1.本剧可以分为几部分?简要概括每部分的主要内容。第四部分(从“罗大头上”到“去后边躺躺”)写卢孟实管理福聚德事务。第五部分[从“唐茂盛上”到“出去遛遛。(下)”]写唐茂盛来要钱要人,丝毫不顾及福聚德的现状,众人无可奈何。2.简要概括本文的主要内容本文写的是大年初六福聚德开张时发生的一系列故事,产生的多起冲突,包括唐家两个少爷强行来要钱要人,克五与罗大头的冲突,卢孟实处罚小伙计,重赏成顺,罗大头与卢孟实的尖锐矛盾等,生动展现了福聚德“一个人干,八个人拆”的状况,揭示了福聚德走向衰落的原因所在。内容解析在上述五个情节中,你读出了谁和谁的产生了矛盾?卢孟实唐茂昌克五伙计罗大头唐茂盛戏剧冲突是指表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。认知冲突卢孟实和他们究竟发生了什么冲突呢?产生这些冲突的根本原因是什么呢?把握冲突冲突一唐茂昌醉心梨园,仗着这是“老唐家的买卖”,又嫉恨卢孟实“在老家置产业”,强行要钱“买行头置场面”。王子西深感为难,但生性“怯懦”的他,只能勉强应对。王子西(卢孟实)“在老家置办产业”外姓人唐茂盛“老唐家的买卖”本家人经济文化的冲突冲突二因家境没落,昔日的贵公子克五落得只能靠敲诈混饭吃的境遇。罗大头恶习难改,私藏烟土,克五借机敲诈卢孟实威严应对,“一脸威严”赶走克五。卢孟实“谁让他进来的?赶走!”实干家克五“送我只鸭子咱们了事,要不然……”封建遗老封建残余势力的破坏威胁冲突三卢孟实自尊自强,一心想让外人也看得起“五子行”,定下店规,小伙计私自看戏遭罚;同时又厚赏成顺,为了体现“五子行”子弟的体面;一罚一赏从侧面表现出“五子行”子弟的普遍生存状况。卢孟实“下作的东西,店规怎么写的”“让那些不开眼的看看,福聚德的伙计也是体面的”五子行子弟伙计“第、第九条,店员不许看落子,听花鼓”“谢谢掌柜的!”五子行子弟“五子行”子弟的社会地位冲突四罗大头居功自傲,以撂挑子相威胁,并用卢孟实父亲的死羞辱卢孟实。父亲受辱而死是卢孟实心中不可愈合的伤疤,却被人当众揭开。卢孟实“走了,就别再回来”一把手掌柜罗大头“别忘了你们当初是怎么把我请回来的,我一撂杆不干,福聚德就得关门”灶头“五子行”子弟内部松散冲突五二少爷唐茂盛在天津开了分号,仗着福聚德是“老唐家的买卖”,又“日进斗金”,强行支钱,并要带走常顺。唐家两位少爷见祖业兴亡,生意红火,内心不甘,一先一后第来要钱,争夺财利,让卢孟实“欲哭无泪”。卢孟实“这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?”外姓人唐茂盛“分号缺个人好堂头,我要常贵。”“晚上,这儿吃饭,拿钱、带常贵”本家人经济文化的冲突冲突的本质福聚德的兴衰一人干,八个人拆兴衰衰衰探究兴衰封建残余势力“王爷贝勒府”国民政府统治特殊时期“唉,头年一忙,我忘了给侦缉队送礼了。”“侦缉队打点好了?”“不买账,看来想敲咱们一笔”张勋复辟又失败“皇上都在日本租界当了寓公了”混乱的社会秩序从外部大环境来看,当时正值风云变幻的历史时期,社会秩序混乱,文化封闭落后;各种势力纷争倾轧,福聚德面对的都是压迫与羞辱。卢孟实个人怀揣理想和抱负,在内部精心打理,在外部竭力斡旋,终于将福聚德事业及个人的事业推向顶峰。他是福聚德的灵魂核心和事业支柱。内部的勾心斗角是福聚德破败的主要原因。唐家二少对“外姓人”的排外态度导致嫉恨卢孟实,肆意要钱要人;罗大头居功自傲,动不动撂挑子要挟卢孟实,并以旧事羞辱卢孟实。福聚德第三幕后修鼎新巧评厨子常贵中风倒地唐家二位少爷要收回买卖克五带侦缉队,搜出罗大头私藏的烟土卢孟实挺身而出担保罗大头,被侦缉队带走卢孟实回老家,临走送给福聚德一幅对联后情简介作者将整部剧作的戏剧冲突地点集中于“福聚德”这个小小的烤鸭店,将店内各色人等的个人命运沉浮和“福聚德”的兴衰起伏联系在一起,显然“福聚德”不仅仅是一个故事发生的地点,还有某种特殊的象征含义。福 聚 德创作缘由一九八三年十月,中国台湾导演孙重到北京参加国庆观礼,其间,全国政协请他品尝享誉世界的“北京烤鸭”。孙重询问烤鸭的来历,服务员只能讲其大概。孙重遗憾之余,就问何冀平,能不能写写“北京烤鸭”。这个提议立马得到何冀平响应。她一直对祖国的美食文化感兴趣,当即答应。一 老字号“福聚德”的变迁象征着时代的变化。二 “福聚德”是“五子行”施展才华和抱负的舞台。三 一家店的沉浮也隐喻人生的沉浮。“福聚德”象征含义好一座危楼,谁是主人谁是客只三间老屋,时宜明月时宜风本课小结1.下列标红字的注音全部正确的一项是( )A. 喧哗(huá ) 眩晕(yūn ) 玉雏儿(chú)B. 瞅瞅(chǒu ) 嬉笑( xī ) 贝勒府(lè)C. 哄笑(hōng ) 煞白(shā ) 侍候(shì)D. 忌讳(huì ) 落子( lào ) 呷了一口(yā)A随堂练习2.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是( )A. (感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B. 您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C. (多一事不如少一事)二爷要,就……D. 第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……D3.下列句子中有语病的一项是( )A.《天下第一楼》自1998年由北京人民艺术剧院演出近四百场,场场爆满,是继《茶馆》之后,演出场次最高。B.《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。C.《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。D.该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出势如累卵到东山再起、名噪京华再到又面临倒闭的曲折发展历程。A【天下第一楼电视剧】福聚德全鸭席,常贵唱菜返回中小学教育资源及组卷应用平台18 《天下第一楼》导学案学习目标:1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2.分析人物形象,理解人物内心。3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词。学习重难点:1.了解故事背景,深入理解主题。2.把握文中具有深刻含义的语言。学法指导:1.明确各色人物的身份,用图表梳理戏剧中人物之间的矛盾冲突2.集合人物台词,用批注写下你对人物性格的理解。3.本文语言有着浓郁的“京味”,同学们可以采取自主合作的方式,选取各自感兴趣的片断反复朗读,体味“京味”语言的特点。【课前导学】一、新知认知1.话剧。话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。话剧是一门综合艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。2.戏剧冲突。戏剧冲突是表现剧中人与人之间的矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。戏剧冲突在作品中的表现方式多种多样,主要有以下三种:(1)表现为某一人物与其他人物之间的冲突,也叫外部冲突。(2)表现为人物自身的内心冲突,也叫内部冲突。(3)表现为人同自然环境和社会环境之间的冲突。二、预习任务1.初读课文,扫除字词障碍,画出带“京味”的语句。2.再读课文,完成“思考探究一”。三、预习检测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。幌子( ) 鼎盛( ) 行头( ) 砧板( ) 煞白( ) 积xù( )怯nuò( ) 拾掇( ) dǎo( )蛋 侦缉( ) qī( )惨2.解释词语或根据意思写出词语。(1)拿糖:____________________________________________________________(2)怯懦:____________________________________________________________(3)名噪京师:_________________________________________(4)__________:因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。(5)__________:另外请一个较高明的人,意即不想接受委托或聘请。(6)_____________:指房屋华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。 3.本文围绕福聚德展开了哪些故事情节?文中哪句话最能概括文章的故事情节 4.罗大头与卢孟实有什么矛盾?5.分析概括卢孟实这一人物形象。【课中导读】第一课时一、自读课文《天下第一楼》人物众多,关系复杂,真正理解剧本之前,有必要先来熟悉剧本中的人物。请同学们阅读课文,在文本中圈出依次登场的人物,并将人物和身份联系起来。二、整体感知1.给本文划分层次,并说说每个部分的大意。(文中标记)2.简要概括本文的主要内容。明确:三、内容解析1.文章开头的两段舞台说明有什么作用?明确:第一段舞台说明是:第二段舞台说明是:2.在上述五个情节中,你读出了谁和谁的产生了矛盾?3.卢孟实和他们究竟发生了什么冲突呢?请逐一概括并加以分析。明确:冲突一:唐茂昌醉心梨园,仗着这是“老唐家的买卖”,又嫉恨卢孟实“在老家置产业”,强行要钱“买行头置场面”。王子西深感为难,但生性“怯懦”的他,只能勉强应对。分析:_________________________________冲突二:因家境没落,昔日的贵公子克五落得只能靠敲诈混饭吃的境遇。罗大头恶习难改,私藏烟土,克五借机敲诈卢孟实威严应对,“一脸威严”赶走克五。分析:____________________________________冲突三:卢孟实自尊自强,一心想让外人也看得起“五子行”,定下店规,小伙计私自看戏遭罚;同时又厚赏成顺,为了体现“五子行”子弟的体面;一罚一赏从侧面表现出“五子行”子弟的普遍生存状况。分析:_______________________________________冲突四:罗大头居功自傲,以撂挑子相威胁,并用卢孟实父亲的死羞辱卢孟实。父亲受辱而死是卢孟实心中不可愈合的伤疤,却被人当众揭开。分析:_________________________________冲突五:二少爷唐茂盛在天津开了分号,仗着福聚德是“老唐家的买卖”,又“日进斗金”,强行支钱,并要带走常顺。唐家两位少爷见祖业兴亡,生意红火,内心不甘,一先一后第来要钱,争夺财利,让卢孟实“欲哭无泪”。分析:__________________________4.在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该是哪些?文中哪句话最能概括情节?明确:四、探究兴衰1.说说你对福聚德的衰落原因的认识。明确:外部大环境:这十年正是新旧交替的时期,军阀势力纷争,政局混乱,卢孟实一直在混乱的社会秩序中苦苦挣扎,要应对克五这样的封建残余势力,还要打点侦缉队……这些都是福聚德发展的“外患”。内部原因:___________________________________________________________唐家两位少爷游手好闲,但又心胸狭窄,嫉恨卢孟实置办产业。在他们看来,不管卢孟实对福聚德有多少功劳,他都是个“外姓人”,福聚德的一切都是“老唐家的买卖”,所以,他们要钱要人毫不含糊,这也是当时封闭的排外文化态度的体现。罗大头自恃手艺高超,居功自傲,动不动撂挑子要挟卢孟实,且气量狭小、尖酸刻薄,还有抽大烟的恶习。这些都是造成福聚德衰落的“内忧”。2.“福聚德”有何象征含义?明确:五、随堂练习1.下列标红字的注音全部正确的一项是( )A. 喧哗(huá ) 眩晕(yūn ) 玉雏儿(chú)B. 瞅瞅(chǒu ) 嬉笑( xī ) 贝勒府(lè)C. 哄笑(hōng ) 煞白(shā ) 侍候(shì)D. 忌讳(huì ) 落子( lào) 呷了一口(yā)2.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是( )A.(感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B. 您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C.(多一事不如少一事)二爷要,就……D. 第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……3.下列句子中有语病的一项是( )A.《天下第一楼》自1998年由北京人民艺术剧院演出近四百场,场场爆满,是继《茶馆》之后,演出场次最高。B.《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。C.《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。D.该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出势如累卵到东山再起、名噪京华再到又面临倒闭的曲折发展历程。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台18 《天下第一楼》导学案学习目标:1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2.分析人物形象,理解人物内心。3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词。学习重难点:1.了解故事背景,深入理解主题。2.把握文中具有深刻含义的语言。学法指导:1.明确各色人物的身份,用图表梳理戏剧中人物之间的矛盾冲突2.集合人物台词,用批注写下你对人物性格的理解。3.本文语言有着浓郁的“京味”,同学们可以采取自主合作的方式,选取各自感兴趣的片断反复朗读,体味“京味”语言的特点。【课前导学】一、新知认知1.话剧。话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等。话剧是一门综合艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。2.戏剧冲突。戏剧冲突是表现剧中人与人之间的矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。戏剧冲突在作品中的表现方式多种多样,主要有以下三种:(1)表现为某一人物与其他人物之间的冲突,也叫外部冲突。(2)表现为人物自身的内心冲突,也叫内部冲突。(3)表现为人同自然环境和社会环境之间的冲突。二、预习任务1.初读课文,扫除字词障碍,画出带“京味”的语句。2.再读课文,完成“思考探究一”。三、预习检测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。幌子(huǎng) 鼎盛(dǐng) 行头(xíng) 砧板(zhēn) 煞白(shà) 积xù(蓄)怯nuò(懦) 拾掇(duo) dǎo(捣)蛋 侦缉(jī) qī(凄)惨2.解释词语或根据意思写出词语。(1)拿糖:____________________________________________________________(2)怯懦:____________________________________________________________(3)名噪京师:_________________________________________(4)__________:因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。(5)__________:另外请一个较高明的人,意即不想接受委托或聘请。(6)_____________:指房屋华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。 答案:(1)装腔作势,摆架子。 (2)指胆小软弱。 (3)名声在京师广为传扬。(4)忌讳 (5)另请高明 (6)雕梁画栋3.本文围绕福聚德展开了哪些故事情节?文中哪句话最能概括文章的故事情节 ①唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对。②克五借罗大头藏烟土之事进行敲诈勒索。③卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺。④罗大头要挟撂挑子,并侮辱卢孟实。⑤唐茂盛要钱要人,卢孟实欲哭无泪。“一个人干,八个人拆。”最能概括文章的故事情节。4.罗大头与卢孟实有什么矛盾?罗大头因为自己烤鸭的绝活儿常摆架子,甚至威胁不干了,这就使掌柜卢孟实很不高兴,所以卢孟实就支持罗大头的徒弟成顺偷偷学艺,从而威胁到了罗大头的垄断地位,激化了双方的矛盾。5.分析概括卢孟实这一人物形象。他精明能干,志向远大,敢于破旧立新,善待伙计,但又困于现实的窘境中而壮志难酬。【课中导读】第一课时一、自读课文《天下第一楼》人物众多,关系复杂,真正理解剧本之前,有必要先来熟悉剧本中的人物。请同学们阅读课文,在文本中圈出依次登场的人物,并将人物和身份联系起来。二、整体感知1.给本文划分层次,并说说每个部分的大意。明确:第一部分(从开始到“迎接着新年里的第一批客人”)交代了戏剧剧情发展的时间、地点以及背景等。第二部分[从“福顺,盯着儿门口”到“(常下,王欲下)”]开张第一天,二掌柜王子西与堂头常贵聊生意及掌柜卢孟实的家事。第三部分[从“唐茂昌带福子气冲冲地上”到“我的萝卜丝饼!(下)”]唐茂昌强行要钱,王子西勉强应付。第四部分(从“罗大头上”到“去后边躺躺”)写卢孟实管理福聚德事务。第五部分[从“唐茂盛上”到“出去遛遛。(下)”]写唐茂盛来要钱要人,丝毫不顾及福聚德的现状,众人无可奈何。2.简要概括本文的主要内容。明确:本文写的是大年初六福聚德开张时发生的一系列故事,产生的多起冲突,包括唐家两个少爷强行来要钱要人,克五与罗大头的冲突,卢孟实处罚小伙计,重赏成顺,罗大头与卢孟实的尖锐矛盾等,生动展现了福聚德“一个人干,八个人拆”的状况,揭示了福聚德走向衰落的原因所在。三、内容解析1.文章开头的两段舞台说明有什么作用?明确:第一段舞台说明是对福聚德的环境描写,表现了福聚德鼎盛的景象,为其衰落埋下伏笔。其次,通过环境描写,交代了人物的活动场所,渲染了氛围。第二段舞台说明是场面描写,描写福聚德开张时的热闹情景,衬托了鼎盛时期福聚德生意兴隆的景象。2.在上述五个情节中,你读出了谁和谁的产生了矛盾?(PPT)3.卢孟实和他们究竟发生了什么冲突呢?请逐一概括并加以分析。明确:冲突一:唐茂昌醉心梨园,仗着这是“老唐家的买卖”,又嫉恨卢孟实“在老家置产业”,强行要钱“买行头置场面”。王子西深感为难,但生性“怯懦”的他,只能勉强应对。分析:经济文化的冲突。冲突二:因家境没落,昔日的贵公子克五落得只能靠敲诈混饭吃的境遇。罗大头恶习难改,私藏烟土,克五借机敲诈卢孟实威严应对,“一脸威严”赶走克五。分析:封建残余势力的破坏威胁。冲突三:卢孟实自尊自强,一心想让外人也看得起“五子行”,定下店规,小伙计私自看戏遭罚;同时又厚赏成顺,为了体现“五子行”子弟的体面;一罚一赏从侧面表现出“五子行”子弟的普遍生存状况。分析:“五子行”子弟的社会地位冲突四:罗大头居功自傲,以撂挑子相威胁,并用卢孟实父亲的死羞辱卢孟实。父亲受辱而死是卢孟实心中不可愈合的伤疤,却被人当众揭开。分析:“五子行”子弟内部松散。冲突五:二少爷唐茂盛在天津开了分号,仗着福聚德是“老唐家的买卖”,又“日进斗金”,强行支钱,并要带走常顺。唐家两位少爷见祖业兴亡,生意红火,内心不甘,一先一后第来要钱,争夺财利,让卢孟实“欲哭无泪”。分析:经济文化的冲突。4.在这些诸多的矛盾冲突中,最主要的矛盾冲突应该是哪些?文中哪句话最能概括情节?明确:以卢孟实为主的实干派与各方拆台势力的冲突是剧本的主要冲突。修鼎新的一句话“一个人干,八个人拆”是对情节最好的概括。四、探究兴衰1.说说你对福聚德的衰落原因的认识。明确:外部大环境:这十年正是新旧交替的时期,军阀势力纷争,政局混乱,卢孟实一直在混乱的社会秩序中苦苦挣扎,要应对克五这样的封建残余势力,还要打点侦缉队……这些都是福聚德发展的“外患”。内部原因:内部勾心斗角是福聚德衰败的主要原因。唐家两位少爷游手好闲,但又心胸狭窄,嫉恨卢孟实置办产业。在他们看来,不管卢孟实对福聚德有多少功劳,他都是个“外姓人”,福聚德的一切都是“老唐家的买卖”,所以,他们要钱要人毫不含糊,这也是当时封闭的排外文化态度的体现。罗大头自恃手艺高超,居功自傲,动不动撂挑子要挟卢孟实,且气量狭小、尖酸刻薄,还有抽大烟的恶习。这些都是造成福聚德衰落的“内忧”。2.“福聚德”有何象征含义?明确:老字号“福聚德”的变迁象征着时代的变化;“福聚德”是“五子行”施展才华和抱负的舞台;一家店的沉浮也隐喻人生的沉浮。五、随堂练习1.下列标红字的注音全部正确的一项是( A )A. 喧哗(huá ) 眩晕(yūn ) 玉雏儿(chú)B. 瞅瞅(chǒu ) 嬉笑( xī ) 贝勒府(lè)C. 哄笑(hōng ) 煞白(shā ) 侍候(shì)D. 忌讳(huì ) 落子( lào) 呷了一口(yā)2.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是( D )A.(感觉不适)留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B. 您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C.(多一事不如少一事)二爷要,就……D. 第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……3.下列句子中有语病的一项是( A )A.《天下第一楼》自1998年由北京人民艺术剧院演出近四百场,场场爆满,是继《茶馆》之后,演出场次最高。B.《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。C.《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。D.该剧描写了创业于清代同治年间、传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出势如累卵到东山再起、名噪京华再到又面临倒闭的曲折发展历程。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 18 天下第一楼(朗读).mp3 《天下第一楼(节选)》导学案 (学生版).doc 《天下第一楼(节选)》导学案 (教师版).doc 《天下第一楼(节选)》教学设计.doc (2022新课标)18 天下第一楼(节选).pptx