资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题19：自然环境的整体性
新课标要求 知识要点 命题方向
运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性 1、自然环境整体性的表现 2、自然环境整体性的应用 3、自然地理要素间的相互作用及相互影响 以示意图、区域地图、热点材料为背景，考查地理环境要素间的相互关系、区域地理环境特征、自然环境整体性的表现及应用；
该部分内容是自然地理的总结，也是学习人文地理的指导，该部分内容是考查频度比较高的部分，选择题和综合题都有涉及。尤其是从整体性原理的视角，审视某地植被特征、地貌形态演变及其产生的影响是近年来命题的重点。此外，地形、地貌对人类活动的影响也是重要的命题点，难度中等。试题多以某区域为背景考查地理环境整体性的含义和表现等，重点关注地理事物背后的内在关联性。以区域图为载体，结合人类活动，运用整体性原理解释地理现象，以区域图或者景观图为载体考查整体性的规律，命题多涉及人类活动中的聚落选址、交通选线、农业开发、矿产开发等，如何达到人地协调是命题的最终目的所在，思维要求较高。
一、自然环境的组成
1.自然环境组成:自然环境由以气体物质为主的大气圈、液态水为主的水圈、固体岩石为主的岩石圈、生物有机体为主的生物圈组成。
2.主要环境能量:地球内能和太阳能。
3.自然地理要素:地形、气候、水文、生物和土壤等。
二、自然环境整体性的表现
1.自然环境内在联系的整体性
(1)整体性的含义:指自然环境各组成要素以及各组成部分之间内在联系的规律性。
(2)内在联系:自然环境各组成要素或各组成部分相互联系、相互制约和相互渗透,组成一个有机整体。
(3)表现:某一要素或部分的变化,会影响其他要素或部分甚至整体的改变,可形象地比喻为“牵一发而动全身”。
2.自然地理系统结构和功能的整体性
(1)表现:自然地理系统具有组成要素不具备的统一的结构和功能,产生整体性效应。
(2)强弱:取决于各组分的完备性和功能的协调性。整体性强,系统抗干扰的能力强,稳定性就好。
3.自然地理系统整体性的演替
当演变强度超过稳定阈限时,系统结构就会遭到破坏,重新建立起新的系统结构,产生新的功能,形成新的平衡。
三、自然环境整体性与人类活动
1.认识自然环境的整体性意义
主要表现在人类利用自然资源、修复生态系统、改善环境质量等方面。
2.原因
(1)人类利用自然资源,就是利用自然地理系统中的某些要素,并对自然环境产生影响。
(2)各地区之间的环境状况是相互影响的。
(3)非可再生资源的利用,需要其他资源的配合,也影响到其他环境要素。
（2022年6月浙江高考真题）下图为世界某区域陆地自然带分布示意图。完成下面小题。
15．图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是（ ）
A．垂直分异规律 B．地方性分异规律
C．纬度地带分异规律 D．干湿度地带分异规律
16．图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，其影响因素是（ ）
A．纬度、洋流 B．地形、洋流
C．纬度、大气环流 D．地形、大气环流
【答案】15．C 16．D
【解析】
15．根据图示信息可知，①②③④自然带是由于纬度差异导致的热量条件差异主导的地域分域规律，体现的是纬度地带分异规律，C选项正确，没有体现垂直分异规律、地方性分异规律、干湿度地带分异规律，ABD选项错误。所以选C。
16．根据图示信息可知，该地为欧洲西部，地形以平原为主，地势相对平坦。根据图示纬度位置可知，该地受西风带控制，由于该地地势相对平坦，海拔较低，西风带来的暖湿气流可以深入内陆，形成温带海洋性气候，主要的植被类型为温带落叶阔叶林带，所以其主要影响因素是地形和大气环流，D选项正确；深入内陆的分布区距离海洋较远，受洋流影响较小，AB选项错误；纬度位置主要影响植被的类型，不会导致同一植被如落叶阔叶林深入内陆，C选项错误，所以选D。
【点睛】纬度地带性是地理环境及其组成要素沿纬度方向变化和更替，具有沿纬线呈带状分布的特征。它主要表现为气候、土壤、生物及其环境从赤道向极地的有规律变化。
（2021年1月浙江高考真题）26．阅读材料，完成下列问题。
材料：发源于祁连山区的疏勒河，以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。该河中游冲积平原上河床宽而浅，多分汊。受全球变暖影响，近年来该河上游山区径流量增多。下图为疏勒河流域局部图。
（1）疏勒河补给类型主要有 、 和地下水等，该河中下游位于我国三大自然区中的 区。
（2）简述甲地河道多分汊的主要原因。
（3）说出疏勒河上游径流量增多对中下游生态环境的有利影响。
【答案】（1）大气降水 冰雪（川）融水 西北干旱半干旱
（2）径流季节变化大；河流含沙量较大；山前地形平坦。
（3）缓解水资源紧缺；补充地下水；减缓土地荒漠化；增加生物多样性
【详解】本题考查河流的水文特征，考查对知识的运用和调用，难度一般。
（1）本题考查河流补给类型和区域差异。疏勒河是发源于祁连山的内流河，水源补给可能是祁连山冰雪融水、大气降水和地下水。该河中下游为河西走廊，位于西北干旱半干旱区。
（2）本题考查河流水文水系特征。结合材料“中游冲积平原上河床宽而浅，多分汊”，可知从地形和河床特征是切入口。该河流水源主要来自高山冰雪融水，流量季节变化大，易造成洪水泛滥；河流含沙量大，泥沙淤积，河床抬升，河水溢出而改道；中游地势低平，水流不畅，易出现洪水。
（3）本题考查地理环境整体性。疏勒河中下游为干旱半干旱地区，生态环境可从气候、水源、生物和整个生态环境等角度分析。水量增加可以缓解水资源短缺；增加生物多样性；减缓土地荒漠化速度；增加植被覆盖率，改善区域气候环境等。
难点一. 自然地理环境各要素间的相互关系
要素 相互影响 典例
气候与地貌 气候→地貌 云贵高原的喀斯特地貌形成于湿热的气候环境下；西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候环境下
地貌→气候 横断山区山高谷深，气温和降水的垂直差异大，形成“一山有四季，十里不同天”的气候
气候与水文 气候→水文 我国北方河流大多有结冰期，温带海洋性气候区河流水位季节变化小
水文→气候 在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差小
气候与生物 气候→生物 赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则为针叶林，动物耐寒
生物→气候 森林茂密的地方，周围的气候相对湿润；我国西北地区植被稀少，加剧干旱程度
气候与土壤 气候→土壤 东北地区气候冷湿，土壤有机质分解慢，形成肥沃的黑土；东南丘陵地区气候湿热，有机质分解快，形成贫瘠的红壤
土壤→气候 冻土加剧气候的寒冷
地貌与水文 地貌→水文 刚果河的向心状水系与盆地地形有关；北欧高地上多湖泊，湖泊由冰川地貌积水形成
水文→地貌 黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果；长江三角洲是河流沉积作用形成的
地貌与生物 地貌→生物 阴坡与阳坡植物不同，如马尾松分布在阳坡，冷杉分布在阴坡
生物→地貌 生物对地貌的影响主要表现在：一方面加剧岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了原始地表形态
水文与生物 水文→生物 骆驼刺生长在干旱的环境；芦苇生长在水湿的环境
生物→水文 水生生物通过生命活动，不断改变水的化学成分
土壤与生物 土壤→生物 南方低山丘陵的酸性红壤适合茶树的生长
生物→土壤 生物在土壤形成过程中起主导作用
难点二. 物质循环示意图
地壳物质循环 水循环 生物循环
概念 从岩浆到各类岩石，再到新岩浆的产生过程 自然界的水周而复始连续运动的过程 有机质的合成与分解过程
环节 冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩、变质、重熔再生 蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流（地表径流、地下径流） 吸收作用、光合作用、分解作用
物质循环简图
能量 地球内部热能、太阳能、重力能 太阳能（蒸发、水汽输送）、重力能（降水、径流） 太阳能 化学能 热能
意 义 ①形成了矿产资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输；④地表岩石的形成、地貌的变化、土壤层的发育都与此密切相关 ①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②维持不同纬度热量收支平衡；③在地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换，塑造地表形态；④影响全球的气候和生态 ①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；②联系有机界和无机界；③加快岩石风化，促进土壤形成；④影响并改造大气成分和陆地水成分
热力环流图 季风环流图 三圈环流图
大气环流图
难点三. 自然地理环境整体性的表现
整体性表现 自然地理环境具有统一的演化过程 地理要素的变化会“牵一发而动全身” 一个区域的变化不可避免地影响到其他地区
举例说明
意义 自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调 遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践。 全球共同努力保护人类共同的家园——地球
如生态脆弱的山区，应注意对植被的保护，以防因破坏植被造成水土流失、荒漠化等生态问题。
例：我国西北内陆地区（对照上图讲述：）位于我国西北内陆，距海洋远，降水少，干旱是本区最突出的自然地理特征。
干旱的大陆性气候→地表水贫乏，河流不发育，且多为内流河→多戈壁和沙漠（物理风化和风力作用）→植被稀少，草原面积广阔→土壤发育差，有机质含量少→畜牧业发达，种植业为灌溉农业。
难点四. 利用整体性原理分析地理问题
（1）分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。
分析某一区域景观的成因，需结合地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。
（2）分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。
在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类活动“牵”的“一发”是指哪一要素，进而逐一分析“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”呈现出怎样的变化。
（3）根据不同区域之间的联系，分析一个区域的变化对其他区域的影响。
常结合某一地区环境的变化分析环境问题成因；结合题目提供的自然现象或过程，提取出所描述的自然地理要素，分析与相关地区内在的关联性和演变运动过程的因果关系。
中国传统的风水学，古代称堪舆术，将古代天文、气候、地形、水文、生态环境等内容引进选择地址、构建环境的艺术之中。四川阆中古城被称作“风水第一城”，旅游业发达。据此完成下面小题。
1．下列对阆中城区所在地的叙述，最可能的是（ ）
A．河岸坡度大 B．土层深厚，颗粒大
C．地下水埋藏较深 D．受外力作用影响形成
2．从传统风水学说来看，阆中城所在地是一个风水宝地。下列对其解释不合理的是（ ）
A．二面环水，调节小气候，气候要素年较差大
B．四面环山，城区风力较小，热量不易散失
C．北方山地阻挡寒冷的西北风，冬季相对温暖
D．植被丰富，水源充足，环境优良
下图为我国北方某山区同一小环境内的云杉（常绿乔木）林地（a）和灌木林地（b）不同深度（10cm、20cm、40cm、60cm）的土壤温度日平均变化情况图，据此完成下面小题。
3．随着土壤深度的增加，土壤温度受太阳辐射的影响逐渐减小，士温变化时间也有滞后性。据此图例中甲乙丙丁能正确反映深度10cm和20cm土壤温度日变化的是（ ）
A．甲 乙 B．甲 丙 C．乙 丙 D．乙 丁
4．与灌木林相比，云杉林土壤温度偏低且日平均变化幅度小的主要原因是（ ）
A．树木高人，通风散热快 B．降水更丰富，土壤更湿润
C．枯落物多，保温作用强 D．树木冠幅大，遮蔽作用强
5．该山区可能位于（ ）
A．长白山（东经118度） B．太行山（东经114度）
C．祁连山（东经98.5度） D．天山（东经88.3度）
多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化、冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。受全球气候变化和人类活动影响，多年冻土退化，热融湖群发育（如图（a）所示）。近年来，我国青藏高原上的热融湖扩张迅速（如图（b）所示），强烈影响多年冻土的稳定性，导致存储在地下冰中的二氧化碳和甲烷气体释放到大气中。读图完成下面小题。
6．符合青藏高原热融湖形成过程的是（ ）
A．人类采矿—破坏地表物质—形成裸露矿坑—雨水、地下水在矿坑汇集
B．气候寒冷—冰川广布—冰川运动—侵蚀地表形成“U”形谷—冰川融化积水成湖
C．气候变暖—冰川融化—河流径流量增大—侵蚀地表形成“V”形谷—水在谷地汇集
D．气候变暖—多年冻土温度升高—地下冰融化—地表塌陷形成洼地—水在洼地汇集
7．青藏高原热融湖面积扩张，可能会（ ）
A．导致多年冻土层增厚 B．减少温室气体的释放
C．威胁生态环境和工程建设 D．增加空气湿度和昼夜温差
红蟹是圣诞岛上的特有物种。每年雨季时，数以千万计的红蟹从栖居地跋涉至海岸产卵。近年，人们发现洋流带来的巨量生活垃圾正逐渐蚕食红蟹的部分产卵区，对红蟹种群的延续造成巨大成胁。下图示意圣诞岛位置。据此完成下面小题。
8．从地理角度推测，圣诞岛上红蟹等特有种属生物占比较大的原因是（ ）
A．全年气温高 B．珊瑚生长旺盛 C．火山活动强 D．距离大陆远
9．红蟹迁徙产卵的主要时段是（ ）
A．3-6月 B．7-10月 C．11-次年1月 D．2-5月
10．导致大量海洋垃圾漂浮至圣诞岛的洋流主要是（ ）
A．北赤道暖流 B．东澳大利亚暖流 C．本格拉寒流 D．西澳大利亚寒流
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题
11．阅读图文材料，回答下列各题。
绿洲，是干旱地区有的地理景观。祁连山山麓绿洲比较集中的地区，祁连山一直呵护与哺育这些绿洲，馈赠了丰富的“礼物”，被称为这些绿洲的“生命线”“母亲山”。
制种，是指生产已经育成功的作物良种。种子在收获后需脱水干燥，以方便存储运输。河西走廊过去曾是我国十大商品粮基地之一。近年来，制种业在河西走廊绿洲上迅速发展，河西走廊已成为我国最大的玉米、蔬菜、花卉等农作物制种基地。甘肃立足自然条件、技术服务、生产加工体系，打造全国现代化制种示范基地。图为甘肃河西走廊制种基地分布区域图。
(1)从整体性的角度说明祁连山对区域绿洲形成的作用。
(2)从气候角度评价河西走廊发展制种业的条件。
(3)简述促进甘肃制种基地可持续发展的措施。
12．阅读图文资料，完成下列要求。
新几内亚岛（如下图）是世界上海拔最高的岛屿，大部分地区海拔都在4000米以上，最高峰查亚峰，海拔5030米，为大洋洲最高点。在中部山脊的南北两侧，有宽窄不一的沿海平原，多港湾。全岛不少山峰都是死火山锥，部分山区近期还发生火山喷发，并有频繁的地震。下表为甲城市气温资料。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温（℃） 27.1 27.5 27.2 26.9 25.3 25.4 24.8 24.9 25.2 26.6 27.0 27.3
(1)简述新几内亚岛的地形特征___。
(2)根据材料，运用所学知识，指出甲城市的气温特征___，并分析原因___。
(3)乙河为该岛最大河流，请用整体性原理分析乙河上游植被破坏对河口地区自然环境的影响___。
参考答案：
1．D 2．A
【分析】本题以四川阆中古城为材料设置试题，涉及地理环境的整体性、流水地貌等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力和综合思维能力。
1．据等高线可知，阆中城区所在地等高线稀疏，地形较平坦，水流缓慢，河岸坡度小，河流南岸等高线相对密集，反映出南岸地势起伏较大，A错误；根据凹岸侵蚀,凸岸堆积可知,阆中城区主要位于河流堆积岸，流速慢，沉积物颗粒物较小，B错误；城区临河而建，且城区由河流泥沙堆积而成，所以地下水埋藏较浅，C错误；阆中城区位于河流泥沙堆积形成凸岸，该地是河流泥沙沉积形成，受外力作用影响形成，D正确。故选D。
2．阆中城区三面环水，水体对小气候的调节作用较为明显，气候要素年较差较小，A不合理，符合题意；由图中等高线可知，阆中城区四面环山，受地形阻挡，风力较小，热量不易散失，B合理，不符合题意；冬季该地盛行偏北风，根据等高线的分布可知，北方有山地的阻挡，城区受寒冷的冬季风影响较小，冬季气候相对温暖，C合理，不符合题意；阆中城区水源充足，植被丰富，环境较好，D合理，不符合题意。故选A。
【点睛】河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。按照成因，可将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌，它们的形成和发展主要与外力作用有关。河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。堆积地貌多见于河流中下游，包含冲积扇、河漫滩平原、三角洲、平原等，冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体，河漫滩平原一般分布在中下游地区，三角洲平原分布在河口地区。
3．B 4．D 5．C
【解析】3．图中有10cm、20cm、40cm、60cm四处土壤温度日变化曲线，椐题意（随着土壤深度的增加，土壤温度受太阳辐射的影响逐渐减小，土温变化时间也有滞后性）可得，土壤越浅，温度日变化应该越大，整体温度越高，那代表10cm应甲，20cm应是丙，30cm应是乙，40cm应该是丁，B正确，ACD错误。故选B。
4．该地为我国北方某山区同一小环境内，说明灌木林与云杉林所处环境（大因子）几乎一样。但云杉林土壤温度偏低且日平均变化幅度小，说明下垫面（小因子）可能不同才导致的。树木高大，通风散热不一定快 ，A错误；因同一小环境中，降水条件应该差不多，B错误；枯落物多，保温作用强，地温更高，C错误；树木冠幅大，遮蔽作用强 ，D正确。故选D。
5．该地10cm土壤温度最高出现的时间约为北京时间（120°E）16时，由于地温对比气温有滞后性，可以推测该地气温最高值应该出现在北京时间16时前（例如15：30），通常每个地方气温最高一般出现在14时（地方时），说明该地区与北京时间（120°E）相差小于两个小时，即经度差小于30个经度。经度差换算最有可能是祁连山，A、B与120°E太近，天山与120°E太远，C正确，ABD错误。故选C。
【点睛】土壤温度是指地面以下土壤中的温度。土壤温度主要指与花木生长发育直接有关的地面下浅层内的温度，测试土壤温度的方法主要是插入法。土壤温度的好坏直接影响了植物的生长。
6．D 7．C
【解析】6．据材料可知，受全球气候变化和人类活动影响，多年冻土退化，热融湖群发育，说明气候变暖，气温升高，导致多年冻土温度升高，冻土层的地下冰融化，地下冰融化水向地面排水，地表土壤失去支撑，塌陷形成洼地，水在洼地汇集，形成热融湖，故选D。
7．热融湖会导致多年冻土层融化，多年冻土层变薄。A错；随着冻土区道路、输油管线等线性工程的大量修建，热融湖作为一种工程地质灾害，会显著影响工程基础的热稳定性，诱发冻土地带路基沉陷、变形等，威胁生态环境和工程建设，C对；加剧冻土融化，释导致存储在地下冰中的二氧化碳和甲烷气体释放到大气中，加剧全球变暖，B错；热融湖形成，导致湖塘增多，水域面积扩大，温差变小，空气湿度提高，D错。故选C。
【点睛】全球变暖对环境的危害：1、冰川融化(主要是大陆冰川融化影响)，使全球海平面上升，威胁沿海海拔较低的国家或经济较发达的地区。2、可能使得极端天气出现频率增加,如干旱、洪水、极端气温等，影响生物生存、低纬地区可能降水减少，对农业影响较大。3、影响全球生态系统，改变生态环境而加快生物灭绝速率。
8．D 9．C 10．D
【解析】8．圣诞岛岛屿面积小，动物种类少，红蟹天敌较少；远离其他大陆，自然演化，受外界干扰小，红蟹等特有种属生物能够繁衍至今，因此特有种属生物占比较大，D正确。全年气温高，珊瑚生长旺盛与特有种属生物繁衍关系不大，AB错误；火山活动强，容易造成生物灭绝，C错误。故选：D。
9．结合图示可知该地位于南半球的低纬度，10月份太阳直射点在南半球，该地受赤道低气压带控制，降水多，由材料可知每年雨季时，数以千万计的红蟹从栖居地跋涉至海岸产卵。因此红蟹开始迁徙和产卵的月份是10月开始，一直延续到太阳直射点位于南回归线上，也就是12月22日左右，当直射点开始北移，赤道低气压带开始北移，圣诞岛上雨季结束，红蟹产卵结束。结合选项可知因此红蟹迁徙产卵的主要时段是11月至次年1月，C正确，ABD错误。故选：C。
10．结合图示可知圣诞岛地处澳大利亚西北部海域，该地的西澳大利亚寒流由南向北运动把澳大利亚沿海地区的的大量海洋垃圾漂浮至圣诞岛，D正确。北赤道暖流地处北半球，该片海域位于南半球，对圣诞岛影响小，A错误；东澳大利亚暖流位于澳大利亚东部海域，无法影响澳大利亚西部海域，B错误；本格拉寒流地处非洲南端大西洋海域，对地处印度洋的圣诞岛影响较小，C错误。故选：D。
【点睛】影响物种独特性的因素主要有：极端的环境，自然环境变化小；自然地理环境的障碍隔离（缺少交流、长时间独立进化）。
11．(1)祁连山海拔高，气温低，发育了众多的冰川；山地阻挡了水汽，形成山地降水；冰川融水和山地降水补给河流，为绿洲的形成提供了水源条件；夏季汇聚的洪流携带泥沙在山前沉积，为绿洲的形成提供了土壤条件和平坦的地形。
(2)有利条件：夏季光照充足，日照时间长，气温日较差大，利于生产优质种子；气候干燥(光照强)，利于种子的晾晒和存储；冬季气温低，病虫害少，化肥、农药使用少。不利条件：温带大陆性气候，降水少，蒸发旺盛，灌溉水源不足；纬度高，冬季气温低，可育种时间短。
(3)发展节水农业，提高灌溉效率；增施有机肥，提高土壤肥力；发展生态农业，保护环境；发展农业技术，培育优良品种；推动农业的产业化、信息化；加强基地、企业和农户的协作，发挥集聚效益。
【分析】本大题以祁连山河西走廊为材料设置试题，涉及自然地理环境的整体性、农业区位、农业发展等相关内容，考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物，论证探讨地理知识的能力，旨在培养学生综合思维等核心素养。
【详解】（1）祁连山位于青藏高原边缘，海拔高，气温低，有众多的冰川发育，冰川融水较多；东南部受夏季风影响，山地阻挡了水汽形成山地降水；夏季气温较高，形成较多冰川融水，和山地降水一起补给河流，为绿洲形成提供了充足的水源条件；夏季汇聚的洪流携带泥沙在山麓地带沉积，形成冲积扇，为绿洲的形成提供了平坦地形；同时冲积物有机质含量较高，提供了良好的土壤条件。
（2）河西走廊发展制种业的条件要从有利和不利两方面作答。有利条件：河西走廊属于温带大陆性气候，降水少，晴天多，夏季光照充足，日照时间长，气温日较差大，有利于有机质积累，利于生产优质种子；温带大陆气候，气候干燥(光照强)，利于种子的晾晒和存储；由于纬度较高，冬季气温低，病虫害少，化肥、农药使用少，产品品质好。不利条件：温带大陆性气候，深居内陆，距海较远，水汽难以到达，降水少，蒸发旺盛，灌溉水源不足，成为农作物生长限制因素；纬度高，冬季气温低且冬季较长，可育种时间短。
（3）河西走廊地区位于我国内陆，属温带大陆性气候，气候干旱，降水少，水资源不足，应大力发展节水农业，改善灌溉技术，提高灌溉效率；为了保证该地区土壤的质量，还可以增施有机肥，提高土壤肥力，保证产品质量；农业发展过程中要加大对生态环境的保护，防止因生产活动不当导致土地沙漠化；制种基地的发展要加大农业技术的投入，进一步培育优良品种，提高种子的市场竞争力；结合当地区位优势，推动区域农业的产业化和信息化进程，在保障区域生态环境的同时，规模化、专业化种植；要加强农业生产基地、企业、农户之间的协作和联系，发挥集聚效益，降低整体生产成本，提高产品利润。
12．(1)地形以山地、高原为主，山脉呈西北东南走向；地势中间高，南北低；海岸线曲折，沼泽广布。
(2) 特征：全年高温，气温年较差小。 原因：位于10°S和赤道之间，纬度低，正午太阳高度角大，且年变化小；昼长变化小，年太阳辐射变化小；近海，气温受海洋调节明显。
(3)乙河上游植被破坏将导致河流泥沙含量增大，植被涵养水源能力下降，使得乙河径流的季节变化加大，从而导致河口三角洲扩大，海岸线向海洋推进；沿海湿地面积扩大；河口地区洪涝灾害多发。
【分析】本题以新几内亚岛相关材料为背景，设置3道题目，知识点涉及地形特征的描述，气候的特征及其影响因素，地理环境的整体性等内容，考查学生地理知识的迁移与调动能力，蕴含综合思维，区域认知等地理学科核心素养。
【详解】（1）地形特征的描述主要从主要基本地形与地势角度分析，基本地形以山地、高原为主，中央山脉呈西北东南走向；从地势角度，地势中间高，南北低，地势落差大；从海岸角度，海岸线曲折，多岬湾；观察图例可以看出，沿海地区沼泽广布。
（2）从表格数据中可知，甲城市全年高温，最冷月均温大于24°C，全年均温在24.8°C-27.3°C，气温年较差小。
气温的主要影响因素是纬度，一般而言气温随着纬度升高而降低，气温年较差小主要从海陆位置分析，甲城市位于10°S和赤道之间，纬度低，正午太阳高度角大，且年变化小，昼长变化小，年太阳辐射变化小，年太阳辐射量大，全年高温；甲城市靠近海洋，气温受海洋调节明显，气温年较差小。
（3）整体性原理即是组成地理环境的各要素相互联系、相互影响、相互制约形成的整体性，其中一个要素变化时，其他要素也会随之发生变化，要结合地理环境各个要素进行分析；植被破坏，涵养水源能力下降，使得乙河径流的季节变化加大，河流季节变化大易产生河流决堤，威胁周边人民安全；乙河上游植被破坏，失去植被的保护，加之降水量大，水土流失严重，将导致河流泥沙含量增大，河口地区流速下降，泥沙淤积，从而导致河口三角洲扩大，海岸线向海洋推进，沿海湿地面积扩大；泥沙淤积，河流排水不畅，河口地区洪涝灾害多发，河流易发生改道。
学案第1页

展开更多......

收起↑