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楞次定律
第二章 电磁感应
——人教版高中物理 选择性必修二
G
－
＋
+
N极插入
N极抽出
S
N
复习巩固
导体在磁场中切割磁感线的方向不同，导体
棒中的电流方向不同。
实验探究：
感应电流的方向与哪些因素有关
1组
2组
3组
4组
G
N
S
G
S
N
G
S
N
G
N
S
感应电流方向（俯视） 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针
穿过回路磁通量的变化 增大 增大 减小 减小
原磁场
方向 向下 向上 向下 向上
感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上
思考：感应电流方向有什么规律？
感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
楞次定律：
楞次（Lenz,Heinrich Friedrich Emil）
1804--1865俄国
谁阻碍谁 感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场(原磁场)的磁通量的变化
阻碍什么 阻碍的是磁通量的变化，而不是阻碍磁通量本身
如何阻碍 当原磁场磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反；当原磁场磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同，即“增反减同”
结果如何 阻碍并不是阻止，只是延缓了磁通量的变化，这种变化将继续进行
楞次定律的理解
增反 减同 就磁通量而言，感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化
来拒 去留 由于相对运动导致的电磁感应现象，感应电流的效果阻碍相对运动
增缩 减扩 电磁感应致使回路面积有变化趋势时，则面积收缩或扩张是为了阻碍回路磁通量的变化
楞次定律的理解
I
伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
右手定则
楞次定律 右手定则
区 别 研究对象 整个闭合导体回路 闭合导体回路的一部分，即做切割磁感线运动的导体
适用范围 各种电磁感应现象 只适用于一段导体在
磁场中做切割磁感线
运动的情况
应用 用于磁感应强度随时间变化而产生的电磁感应现象较方便 用于导体切割磁感线
产生的电磁感应现象
较方便
联系 楞次定律与右手定则的比较
右手定则是楞次定律的特例
（1）明确穿过闭合电路原磁场的方向。
（2）明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。
（3）根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。
（4）利用安培定则确定感应电流的方向。
应用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤
例1：如图，假设导体棒ab向右运动，导体棒中ab中的感应
电流沿哪个方 向？
v
课堂练习
例2：如图，通电直导线中通入向上的电流，线框与导线在同一平面内，当导线中的电流增大时，判断线框中的感应电流方向？
I
课堂练习
G
E
F
A
B
v
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×
×
例3：应用楞次定律判断导体棒中产生的感应电流的方向。
B原 ΔΦ B感 i感
里
增加
外
逆时针
A→B
·
B感
课堂练习

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