1.2安培力的应用课件 高二下学期物理教科版(2019)选择性必修第二册(共17张PPT)

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1.2安培力的应用课件 高二下学期物理教科版(2019)选择性必修第二册(共17张PPT)

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(共17张PPT)
§1、2 安培力
理解和应用
物理组:郭建强
B∥
B⊥
B
思考交流
若B不垂直于I ,如何确定安培力的大小
a、B⊥I时,F=BIL(最大)
B、B∥I时,F=0(最小)
C、B与I夹角为θ时,分解的方法和思想
高中阶段只讨论B⊥I,即sinθ=1
一、对公式:F=ILBsinθ的进一步理解
A
B
C
I
I
L
L
F=BIL中的L为有效长度
起点到终点的连线长度
关于L的理解
电动机工作原理
发展空间
二、安培力的应用
磁电式电流表
发展空间
三、安培力作用下的应用
例题一、如图所示,用两根相同的细绳悬挂一段均匀水平载流直导线MN,电流I方向从M到N,绳子的拉力均为F。为使F=0,可能达到要求的方法是( )
A.施加水平向右的磁场
B.施加水平向左的磁场
C.施加垂直纸面向里的磁场
D.施加垂直纸面向外的磁场
C
例题二、通电直导线附近有一个小的通电闭合矩形线圈abcd,直导线AB和线框在同一平面内放置,若电流I2沿顺时针方向,则小线框的运动情况是 ( )
A.向右运动 B.静止不动
C.向左运动
D.发生转动,同时向远离直导线方向运动
C
练习1、(多选)在垂直纸面向里的匀强磁场B中,有一个垂直磁感线的环形线圈,通有顺时针电流I,如图所示,则下列叙述中正确的是( )
A、环形线圈所受的磁力的合力为零
B、环形线圈所受的磁力的合力不为零
C、环形线圈有收缩的趋势
D、环形线圈有扩张的趋势
AD
练习2、在赤道上空,水平放置一根通以由西向东的电流的直导线,则此导线 ( )
A、受到竖直向上的安培力
B、受到竖直向下的安培力
C、受到由南向北的安培力
D、受到由西向东的安培力
A
例题三、如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根直导线MN,导线与磁场垂直,给导线通以由N向M的电流,则( )
A. 磁铁对桌面的压力减小,不受桌面的摩擦力作用
B. 磁铁对桌面的压力减小,受桌面的摩擦力作用
C. 磁铁对桌面的压力增大,受桌面的摩擦力作用
D. 磁铁对桌面的压力增大,不受桌面的摩擦力作用
F
【变式思考】若导线偏磁铁中央的右侧,结果又怎样?
A
练习3、如图所示,把一重力不计的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方(虚线过AB的中点),导线可以在空间自由运动,当导线通以图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看)(   )
A.顺时针方向转动,同时下降
B.顺时针方向转动,同时上升
C.逆时针方向转动,同时下降
D.逆时针方向转动,同时上升
C
练习4、(多选)如图所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以如图所示的电流后,以下说法正确的是(   )
A.弹簧长度将变长 B.弹簧长度将变短
C.台秤读数变小 D.台秤读数变大
BC
例题四、如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面.当线圈内通以图中方向的电流后,线圈的运动情况是( )
A.线圈向左运动
B.线圈向右运动
C.从上往下看顺时针转动
D.从上往下看逆时针转动
A
实题五、直导线AB与圆线圈的平面垂直且隔有一小段距离,直导线固定,线圈可以自由运动.当通过如图所示的电流时(同时通电),从左向右看,线圈将(   )
A.顺时针转动,同时靠近直导线AB
B.顺时针转动,同时离开直导线AB
C.逆时针转动,同时靠近直导线AB
D.不动
C
练习5、如图所示,两个完全相同的线圈套在一水平光滑绝缘圆柱上,但能自由移动,若两线圈内通以大小不等的同向电流,则它们的运动情况是(   )
A.都绕圆柱转动
B.以不等的加速度相向运动
C.以相等的加速度相向运动
D.以相等的加速度相背运动
C
练习6、一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,当两线圈通以如图所示的电流时,从左向右看,则线圈L1将(   )
A.不动
B.顺时针转动
C.逆时针转动
D.向纸面内平动
B
例题六、如图所示,两平行光滑导轨相距0.2m,与水平面夹角为45°,金属棒MN的质量为0.1kg,处在竖直向上的匀强磁场中,MN处于静止状态,求:安培力的大小和方向?(g=10m/s2)
F安=1N
方向:水平向右
×
N(M)
45°
G
F安
FN
B
B
拓展提升:磁场取什么方向时,
安培力最小?
例题七、质量m=0.02kg的通电细杆ab置于倾角θ=37°的平行放置的导轨上,导轨宽度d=0.2m,杆ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.4,磁感应强度B=2T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下,如图所示。现调节滑动变阻器的触头,试求出为使杆ab静止不动,通过ab杆电流的范围为多少。(g取10m/s2)
练习7、在倾角为θ的光滑斜面上,放置一通有电流I,长l,质量为m的导体棒,如图所示,试问:
(1)欲使棒静止在斜面上,外加匀强
磁场的磁感应强度B的最小值和方向。
(2)欲使棒静止在斜面上且对斜面无
压力,外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向。
(3)磁场方向由竖直向上,逆时针转到水平向左的过程中,棒保持静止,求磁感应强度B的大小如何变化?
(3)、先变小后变大
练习8、(多选)如图所示,质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O′,并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x正方向的电流I,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ.则磁感应强度方向和大小可能为(   )
BC
练习9、如图所示,导轨间的距离L=0.5m,垂直于导轨平面的磁场的磁感应强度B=2T,金属棒ab的质量m=1kg,物块的重力G=3N,棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.2,电源的电动势E=10V,内阻r=0.1Ω,导轨和金属棒ab的电阻不计,则R的取值范围是多少时金属棒处于静止状态?
练习10、如图所示,两平行光滑导轨相距为L=20cm,金属棒MN的质量为m=10g,电阻R=8Ω,匀强磁场的磁感应强度 B=0.8T,方向竖直向下,电源电动势E=10V,内阻r=1Ω,当开关S闭合时,MN恰好静止,求变阻器R1的取值为多少?设θ=45°,取 g=10m/s2.
R1=7Ω
本节小结
完成教材“练习与评价”

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