资源简介

《原地投掷沙包》教学设计
【教学目标】
1.能说出投掷的动作要领，做出蹬地、转体、挺胸、曲肘、向远处投动作。
2.提高学生投掷能力，发展力量，速度和协调素质。
3.培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神。
【学情分析】
三年级的孩子好奇心强,善于模仿。在教学中，我将运用多种活动增强孩子们参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。
【教学重点】
蹬地、转体、挺胸、向远处投。
【教学重点】
动作连贯协调。c·n·j·y
【场地器材】
篮球场地1块，沙包50个，箩筐4个，。
【设计理念】
本课遵循新课程理念，以学生的发展为核心，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练的过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶，智力的开发，能力的培养。使整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。
【教学过程与方法】
（一）课前激趣
1.课堂常规，明确学习内容和要求、检查服装、安排见习生。
2.游戏“喊数抱团”、徒手操
(设计意图：通过师生对话让学生进入快乐课堂，让学生游戏“喊数抱团”和徒手操，使学生的肢体充分活动，激发学生的学习兴趣。)
（二） 探索技能
1.教师提出投掷准备时持球在那个位置，投掷时是在那个位置投出沙包这两个问题，并进入投掷示范。
2.小组进行合作学习，教师巡视指导。
(设计意图：通过小组自主学习，来调动学生的学习主动性积极性，从而体现学生为主的教学理念)
3.师生一起归纳投掷动作要领：掌心控球，五指张开，侧对投掷方向，两脚左右开立，左脚伸直在前，右腿弯曲在后，右手持沙包与肩平，蹬地、转髋、挺胸，右臂经肩上曲肘，将沙包向前上方投出。
4.教师分解动作要领，给投掷各部分动作编号，本次我利用口诀“预备、蹬—转—挺—投”来引导学生学习。
5.学生进行徒手分解动作练习。
组织队形：
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
6.教师进行完整动作示范，同时采用口令“预备、投”，强化学生做连贯动作突破重难点。
7.学生进行徒手完整动作练习。
8.学生持沙包练习，教师观察指导。
组织队形：
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
（设计意图：是让学生体验身体的协调配合，学会投掷技术，体验成功。）
9.学生展示，评出“最佳小投手”，教师点评。
（三）游戏促进
游戏：“炸碉堡”
组织队形：
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
（设计意图：在学生掌握投掷动作要领后开展“炸碉堡”游戏，以体育小组合作活动形式进行比赛，使学生在游戏中得到锻炼，培养团队精神。）
（四）放松评价
1.做放松操
2.小结与鼓励、收还器材、师生再见
（设计意图：为了让学生的身心得到恢复，为下一节课做好准备。）
（五）教学效果预测
通过自主学习归纳总结动作要领—分解徒手动作练习—完整徒手动作练习—持沙包练习这个循序渐进的方法，让课堂丰富，学生自主探究学习能充分发挥，达到预定的教学目标。在实际的教学中，可能在调控课堂方面会有不足，我希望能不断调整，以便取得更好的学习效果。

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