6.3 测量密度课件 2022-2023学年教科版八年级上册物理(共14张PPT)

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6.3 测量密度课件 2022-2023学年教科版八年级上册物理(共14张PPT)

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(共14张PPT)
美丽的硫酸铜溶液
§6.3 测量密度
测量硫酸铜溶液密度
实验原理:
ρ=
天平
天平的使用步骤:
放:将天平放至水平台上;
调:用镊子将游码归零,调节天平两端平衡螺母(左偏右调),直至天平平衡;
称:将被测物体放到天平左盘,用镊子向天平右盘内添加砝码(从大到小),移动游码,直至天平再次平衡;
读:物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值. (游码以左侧所对刻度线为准)
实验原理:
ρ=
天平
量筒/量杯
测量硫酸铜溶液密度
量筒的使用方法:
看:看清量筒的量程和分度值;
倒:将量筒微微倾斜,向量筒内倒被测液体;
放:将量筒放在水平台上;
读:读数时,视线与凹液面最低处相平。
注意:量筒不能放在天平上称量!
如何测量硫酸铜溶液的密度呢
小组讨论
小组代表展示
实验数据记录:
第一次 第二次 第三次 密度平均值/(kg/)
质量/kg
体积/
密度/(kg/)
多次实验的目的?
烧杯和硫酸铜溶液质量 m1(g) 烧杯和剩余硫酸铜溶液质量 m2(g) 量筒中硫酸铜溶液质量 m=m1-m2 (g) 量筒中硫酸铜溶液体积 V() 硫酸铜溶液密度
ρ(g/)
发现:硫酸铜溶液的密度比水的密度大
应用:
鸡尾酒
盐水选种
气象气球
课堂小结:
课堂练习:
1、如图所示的量筒是以 为单位标度的,最小分度值是 ;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
mL
2mL
偏大
2、一个容器的质量为100g,装满水时,容器和水的总质量是600g,求:
(1)该容器装满水时,水的质量是多少g?
(2)该容器装满水时,水的体积是多少?
(3)用该容器装满某种液体时,总质量是800g,此液体的密度是多少g/ ?
500g
500
1.6g/
课后作业布置:
思考如何测量一个圆柱形铜块的密度(至少写两种方法),填写在题单上。

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