5.4 眼睛和眼镜 2022-2023学年人教版物理八年级上册(共18张PPT)

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5.4 眼睛和眼镜 2022-2023学年人教版物理八年级上册(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
八年级物理组
5.4 眼睛和眼镜
第五章

学习目标
(重点)
1. 了解眼睛构造,知道眼睛是怎样看见物体的;
2. 通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处和近处物体都能看
清楚的原因;
3. 通过分析近视和远视的成因,了解眼镜是怎样矫正视力的。
角膜
晶状体
视网膜
共同作用相当于
凸透镜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
1.眼球的结构:
相当于
光屏
分一
  
2.人眼是如何看到物体的?
对比,发现了什么 ?
照相机成像的过程
人眼视物的过程
倒立,缩小,实像
分一
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?
F
F
分一
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?
晶状体自动调节
近物:睫状体收缩 厚
远物:睫状体放松 薄
分一
笔 记
一、眼睛
1. 结构:晶状体和角膜 相当于 凸透镜
视网膜 相当于 光屏
2. 视物原理:凸透镜成像(照相机——倒立缩小实像)
3. 明视距离:25cm
分一
2. 关于正常眼睛,下列说法中错误的是( )
A.看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄
B.看近处物体时,睫状体收紧,晶状体变厚
C.看近处物体时,睫状体放松,晶状体变厚
D.正常人眼睛的明视距离大约为25cm
反馈练习一
1.人眼的晶状体相当于凸透镜,当人观察物体时,物体在视网膜上所成的像是( )
A.正立、缩小的虚像 B.正立、缩小的实像
C.倒立、缩小的虚像 D.倒立、缩小的实像
D
C
分一
近物:睫状体收缩 厚
近视眼
分二
成 因 成像位置 矫正方法
视网膜前
凹透镜
晶状体太厚

眼球前后方向上太长
近视眼矫正后的视角
正立、缩小、虚像
分二
远物:睫状体放松 薄
远视眼
分二
成 因 成像位置 矫正方法
视网膜后
凸透镜
晶状体太薄

眼球前后方向上太短
远视眼矫正视角
正立、放大、虚像
分二
笔 记
二、近视眼和远视眼及其矫正
症 状 成 因 成像 位置 矫正
方法
近 视 眼
远 视 眼
看清近处物体
看不清远处物体
看清远处物体
看不清近处物体
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
视网膜前
视网膜后
凹透镜
凸透镜
分二
反馈练习二
分二
1.如图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况的是 ,矫正方法的是 ;表示远视眼成像情况的是 ,矫正方法的是 .(填序号)




2.龙龙爷爷的眼睛是老花眼,爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上,如图所示。现在爷爷要看一份说明书,龙龙应该把报纸上 侧的眼镜拿给爷爷。(填:“左”或“右”)

分二
反馈练习二
3.在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装
置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相于玻璃体,烧瓶
左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体,右侧
内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一些同学描绘
近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是 ( )
A
C
B
D
D
分二
反馈练习二
分二
挑战:如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片( )
A.是凹透镜,属近视眼镜
B.是凹透镜、属远视眼镜
C.是凸透镜,属近视眼镜
D.是凸透镜、属远视眼镜
D
反馈练习二
普通显微镜的细菌
显微镜下的植物细胞

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