《我是校园小导游》（课件）(共30张PPT)全国通用五年级上册综合实践活动

资源简介

(共30张PPT)
我当校园小导游
——综合实践活动剪影
“我当校园小导游”
综合实践活动流程
布置活动课题，明确活动目的任务，老师作总的活动指导。
组织全班学生两次在校园里实地走访、观察、调查。
下发3份表格，分组（学生利用课间）再次通过调查、观察等形式，完成表格。
（总共分2组：a组——观察组，主要观察学校的风景、建筑等；b组——调查组，主要调查、搜集学校的名人、历史等资料。）
学生整理资料、撰写文章、绘画等，为活动的交流汇报作准备。
开交流汇报课，当堂选出优秀小导游。
全班学生分成两组，由两位优秀小导游实地作导游解说。
活动总结（学生撰写总结、交流）
实地观察
交流汇报
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