15.1两种电荷课件 2022-2023学年人教版物理九年级全册(共32张PPT)

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15.1两种电荷课件 2022-2023学年人教版物理九年级全册(共32张PPT)

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第十五章 电流和电路
第一节 两种电荷
学习目标
1、摩擦起电现象,两种电荷及电荷间的相互作用
2、原子及其结构、摩擦起电的原因。(重点)
3、导体和绝缘体(难点)。
自然界中的电的现象
日常生活中电的现象
阅读课本P32-P35文字内容与插图,基本概念、定义,用红笔作上记号
学习指导
一、两种电荷
1、什么是摩擦起电?电荷的种类?作用规律?
2、验电器的作用是什么?它的工作原理?
自学检测
用摩擦的方法使物体带电,叫________。
自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_______,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。
同种电荷互相____,异种电荷互相____。
电荷的多少叫______,简称____。电荷量的单位是_____,符号是C。
验电器是根据 原理制成的。
摩擦起电
正电荷
负电荷
排斥
吸引
电荷量
电荷

同种电荷相互排斥
与头发摩擦过的塑料梳子带电吸引小纸片
摩擦过的塑料梳子带电吸引水流
合作探究
讨论1:(1)下面两幅图,我们会看到什么?
(2)怎样判断物体是否带电?
物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷。
摩擦起电的定义:
用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。
带电体的特性:
能够吸引轻小物体
使物体带电的方法:
1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电
你还知道哪些摩擦起电现象?
某些衣服吸附灰尘、摩擦过的塑料袋吸附在墙壁上、晚上脱衣服出现电火花等。
练习 电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上带有 ,而具有了 的性质。
电荷
吸引轻小物体
想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?(视频)
大量的事实使人们认识到:
1、自然界只有两种电荷。(正电荷、负电荷)
2、被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷
3、被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
玻 正 橡 负
观察实验现象
同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引。
同排异吸
电荷间的相互作用:
合作探究
1、绝缘丝吊着的两个轻质小球,静止后如图甲所示。关于它们的带电情况,下列说法正确的是( )
A.带同种电荷 B.带异种电荷
C.一个带电,一个不带电
D.两个都不带电
A

拓展点拨:两物体相互吸引时,要注意有两种情况:①异种电荷相互吸引,②一个带电一个不带电,带电体具有吸引轻小物体的性质.相互排斥两物体必带同种电荷。
经典题型:
四个绝缘轻质小球A、B、C、D,它们之间的相互作用如图所示,那么D球可能( )
A.与A球带同种电荷 B.与B球带同种电荷
C.不带电 D.与C球带同种电荷
c
物体所带电荷的多少叫做电荷量。符号:Q
单位:库仑(符号:C ),简称库
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量,大约只有10-7库仑,一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。库伦是一个比较大的单位
3.演示实验15.1-2,说说怎样用验电器来检验一个物体是否带电?
合作探究
用被检验的物体去接触验电器的金属球,如果下面的金属箔张开,则说明改物体带电,反之则不带电。
构造:金属球、金属杆、金属箔
点拨:1、作用:检验物体是否带电。
2、原理:同种电荷互相排斥。所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。
缺点:验电器其只能用来检验物体是否带电,粗略比较电荷的多少,不能具体测量电荷量,也不能判断带电的种类。
小结:检验物体是否带电的方法
1、用验电器来检验。
2、能否吸引轻小物体。
3、电荷之间相互作用的性质。
学习内容二
原子及结构
1.原子由 和 组成, 其 位于原子的中心,带正电。在原子核的周围,有一定数目的_____在核外运动。
2.电子是带有最小______的粒子,所带的电荷量e是_____________ 。
3.在通常情况下,原子核所带的正电荷的数目与核外电子所带的负电荷的数目是_____,所以对外不显电性。
原子核
电子
负电荷
1.6×10-19C
相等的
1. 。
原子核
电子
4.为什么摩擦过的物体会带电呢?
看完“摩擦起电的原因”动画,再阅读P34页的第二段文字后回答:为什么摩擦可以起电
合作探究
两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带等量的负电。
总结:
束缚能力强的得到电子:带负电荷
摩擦起电实质:电子的转移,并不是创造电荷。
束缚能力弱的失去电子:带正电荷
1、人摸静电球,头发为什么竖起来?

2.头发上的电荷从哪里来?
头发带了同种电荷,互相排斥。
电荷可以从静电球通过人体到达头发
1.实验研究
实验1:
  用橡胶棒连接验电器
  验电器A、B金属箔的张角没有变化。
  验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。
A
B
实验现象
实验分析
学习内容三
实验2:
用金属棒连接两验电器
验电器B上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒
从A移动到了B,电荷发生了定向移动。
  电荷在金属中可以定向移动, 说明金属是可以导电的。
实验分析
实验结论
A
B
电荷在金属中定向移动(视频)
金属导体为例电子的定向移动:
金属导体导电实质:自由电子发生定向移动。
绝缘体不易导电的原因:电荷被束缚在原子之中,不能自由移动。
导体和绝缘体
导体:容易导电的物体。
常见的导体
导体和绝缘体
绝缘体:不容易导电的物体。
常见的绝缘体
点拔
1.导体与绝缘体的区别在于“容易”导电和“不容易”导电,而不是“能”或“不能”,在条件允许的情况下,导体与绝缘体可以相互转化。比如,干燥的空气是绝缘体,但闪电的电压太高,可以击穿空气,这时候空气也会变成导体。湿的木棒如果变得很干燥,也会从导体变成绝缘体。
2. 溶液导电的原因:溶液中存在阴离子和阳离子,故溶液靠的是自由移动的离子导电。
试一试:连线
导体
绝缘体
陶瓷
玻璃
石墨
橡胶

人体
酸碱盐的水溶液
大地
塑料
空气
运输油的油罐车底部都拖有一根铁链,这样做的目的是什么?
链接
加油站禁止用塑料桶装运汽油,你知道是什么原因吗?
在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷,当电荷积累到一定程度时,会发生放电现象,产生电火花,将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。
取出塑料捆扎绳,把它划成细丝,老师手戴皮手套自上往下往下捋,细心观察,我们会看到 ,
这因为 。
塑料丝慢慢散开
同种电荷相互排斥
放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况,叫做正负电荷的中和。
一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以判断( )
A、带电体一定带有大量的正电
B、带电体一定带有大量的负电
C、带电体一定带有与验电器等量的正电
D、带电体一定带有与验电器等量的负电
B
中和现象
1、等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象叫中和现象。
2、中和现象并不是电荷的消失,而是电荷发生了转移,使正、负电荷抵消。
1、 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球,在所示位置处于平衡状态,若已知A球带负电,则B球、C球的带电情况是( )
A、A球带负电、C球带正电
B、B 球、C球都带正电
C、B 球、C球都带负电
D、无法判断
c
B A C

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