资源简介

(共22张PPT)
和“校园欺凌”
say no
CONTENTS
1
什么是校园霸凌
2
校园欺凌的分类
3
校园欺凌的后果
4
如何应对校园欺凌
1
什么是校园欺凌
回忆你的校园生活，
有没有发生过校园欺凌行为？你认为什么是校园欺凌？
什么是校园欺凌
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌(暴力)
视频中哪些行为属于校园欺凌
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校园欺凌的分类
01
推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。
躯体欺凌
02
言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。
03
社交欺凌
孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式
04
网络欺凌
在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。
2
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3
校园欺凌的后果
（1）带来肉体损伤甚至残疾。
（2）易造成性格懦弱、自卑、缺乏信心和勇气。
（3）留下心理阴影和伤害，厌学甚至辍学。
对受害者(被施暴者）
（1）给他人带来伤害，要承担治疗
甚至赔偿费。
（2）要受到学校老师的严肃批评，甚
至无法完成作业。
（3）其行为很难获得家庭和学校的认
可，经常打架，特别是加入暴力帮派
的学生，很多最终都走上了犯罪道路。
对施暴者而言
4
如何应对校园欺凌
（1）与同学友好相处，遇到矛盾心平气和的解决，不计较，不适用暴力
（2）避免成为施暴目标，尽量不带贵重物品，尽量不暴露自己的财物，避免单独去偏僻的角落
（3）学会观察，留意身边的人和事情
安全第一、预防为主
针对施暴者：
（1）当你有了要收拾谁的想法时
——学会倾诉
（2）想要愚弄辱骂甚至殴打别人时
——交换角色
（3）伤害别人会造成严重后果
——思考掂量
安全第一、预防为主
一、语言暴力
（1）淡然处之。
（2）自我反省，肯定自己。
（3）调整心态，无畏回应。
（4）法律维权。
应对暴力，临危不惧
一、肢体暴力
（1）找机会逃跑。
（2）大声呼救。
（3）求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少
伤害的策略。
（4）如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽量保护头部，尤其是太阳穴和后脑。
应对暴力，临危不惧
（1）坚决拒绝其无理要求，否则会助长他们的嚣张气焰。
（2）如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。
（3）脱不了身事后一定要向学校、公安机关报告，不要怕。同时发现其他同学被敲诈勒索，也要及时拨打110报警，并通知老师。
应对暴力，临危不惧
为了应对校园暴力，更好地保护自己，我们必须
增强五个意识：
(1)要有依法的意识。
(2)要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不要蛮干。
(3)要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
(4)要有强烈的报告意识和证据意识。
(5)要有自我保护意识
总结
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