北师大版 九年级物理全册 第十四章 第四节 电磁铁及其应用 课件 (共24张PPT)

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北师大版 九年级物理全册 第十四章 第四节 电磁铁及其应用 课件 (共24张PPT)

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(共24张PPT)
第四节 电磁铁及其应用
第十四章 磁现象
回顾与思考
1.电流的磁效应,通电直导线周围产生磁场,即电能生磁。
通电螺线管的磁性比通电直导线的磁性要强得多。
2.螺线管的有关知识;
那么,怎样使通电螺线管的磁性再增强一些呢?
想一想:
观察与思考
演示实验1
通电螺线管的磁性大大增强。
现象1:
无软铁棒时,螺线管几乎不吸大头针。
有软铁棒后,能够吸引很多大头针。
说明:
插入软铁棒后的螺线管就 组成了一个重要的元件。
断电时,大头针几乎都掉落。
一、电磁铁
说明:
说明:
通电螺线管的磁性非常弱。
现象2:
通电时,有磁性,断电时,无磁性。
现象3:
学以致用
是带有铁芯的螺线管。
通电时有磁性,断电时无磁性,便于控制。
优点:
应用:
电磁起重机、电磁继电器、电磁阀门、电磁选矿机等。
(铁芯是软磁材料)
电磁铁
一、电磁铁
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关呢?
电磁铁的磁性强弱,可能与通过电流的大小和线圈匝数的多少有关。
1.提出问题:
2.猜想假设:
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
3.设计实验:
1)实验电路
2)实验器材
3)研究方法
控制变量法和转换法
注明:
将电磁铁磁性强弱转换成力的大小或吸引大头针的多少,即转换法。
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
4.验证猜想:
探究电磁铁磁性与电流的关系。
注明:
1)控制线圈匝数不变;
3)数出每次电磁铁 吸引大头针的数目;
演示实验1:
2)改变线圈电流大小;
4)将数据记录表格。
结论1:
当电磁铁的线圈匝数一定时,通过的电流越大,其磁性越强。
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
4.验证猜想:
演示实验1数据记录表:
实验次数 1 2 3
电流/A 0.06 0.1 0.2
大头针数目 7 19 77
表明:
电流越大,电磁铁吸引的大头针越多。
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
4.验证猜想:
探究电磁铁磁性与匝数的关系。
注明:
1)控制线圈电流不变;
3)数出每次电磁铁 吸引大头针的数目;
演示实验2:
2)改变线圈匝数;
4)将数据记录表格。
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
4.验证猜想:
演示实验2数据记录表:
电流/A 0.2 0.2 0.2
线圈匝数 600 400 200
大头针数目 40 21 13
表明:
匝数越多,电磁铁吸引的大头针越多。
结论2:
当通过电磁铁的电流一定时,线圈匝数越多,其磁性越强。
二、探究影响电磁铁磁性强弱的因素
1)实际中的电磁铁的线圈匝数已经固定,并且,标有额定电压。
结论:
电磁铁磁性强弱与线圈的匝数和电流的大小有关,即,线圈的匝数越多、通过线圈的电流越大,电磁铁的磁性就越强。
注明:
2)在使用电磁铁时,要注意环境的温度和湿度。
三、电磁铁的应用
是控制工作电路的一种开关。
1.电磁继电器:
实物图
结构图
1)本质:
2)优点:
利用低电压、小电流,来实现对远距离高电压、强电流的控制。
1.电磁继电器:
是用电安全。
例如:
高压变电站、大功率抽水机等等,工作人员只需要在值班室操作。
三、电磁铁的应用
3)结构和工作原理:
1.电磁继电器:
三、电磁铁的应用
4)具体应用:
三、电磁铁的应用
1.电磁继电器:
控制电动机
工作原理解析
电路图
2.电铃
实物图
电路图
三、电磁铁的应用
工作原理解析
3.电磁选矿机
三、电磁铁的应用
4.电磁阀控制车门
机构示意图
高压
三、电磁铁的应用
工作原理解析
5.电磁阀控制水门
三、电磁铁的应用
6.磁悬浮列车
结构图
三、电磁铁的应用
四、课堂小结
1.插入了软铁棒的通电螺线管叫电磁铁。
2.电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少有关,匝数越多,电流越大电磁铁磁性越强。
3.电磁铁的应用:电磁继电器、电铃、电磁阀,电磁选矿机等等。
五、课堂练习
1.生活中电梯一旦超载,它就会自动报警。通过观察原理图,解释它报警的原理。
水位报警器
2.如图所示是一种防汛报警器的原理示意图,当水面上升到一定高度时,报警指示灯L将自动发光。其中A是浮子,B是金属触头,C为弹簧,D为衔铁,E为电磁铁,K1、K2分别为触头开关。试说明报警的工作原理。
五、课堂练习

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