小学语文三年级上册 语言表达专项训练(含答案)

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小学语文三年级上册 语言表达专项训练(含答案)

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语言表达 专项训练(试题)部编版语文三年级上册
一、语言表达
1.以文明用语的要求,将下列话换个说法。
(1)喂,妈,今天开学了,快给钱。
__________________________________________
(2)奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
________________________________________________
(3)喂,老头,把抹布借我用一下。
_________________________________________________
(4)小红,把窗户关一下。
________________________________________________
2.口语交际。
习近平爷爷说“青山绿水就是金山银山。”可见生态环境对人类的重要性。请你说说我们身边存在哪些环境问题?对人们的身体健康有什么危害?请你再写一条保护环境的标语。
环境问题:______________________
造成危害:______________________
环保标语:______________________
3.句子超市。
(1)读一读,也写一个含有象声词的句子。
汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。
______________________________________
(2)把下面句子换个说法。
信赖,不就能创造美好的境界吗?
_____________________________________
(3)读一读,用加点的字写话。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
____________________________________
4.照样子,写句子。
小家伙摔得还挺重。
妈妈急得______________。
先生讲得很______________,大家听得很______________。
______________得______________________________________。
5.造句。
辽阔——____________________
匆匆——____________________
6.按要求写句子。
(1)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)
___________________________________
(2)昨天,没有背书。(修改病句)
___________________________________
(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
___________________________________
(4)秋风吹过田野。(扩写句子,至少扩两处)
___________________________________
(5)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
___________________________________
7.按要求写句子。
(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________
(2)傍晚,夕阳红彤彤的,可爱极了。(分别改为比喻句、拟人句)
比喻句____________________________________________________________
拟人句____________________________________________________________
(3)美丽的荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着。(缩句)
___________________________________________________________________
(4)他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________
8.语言表达。
    图一       图二
典典在平时上学、放学的路上发现了很多美丽的景色,请你任选一幅,用几句话把图中的景色描绘出来。
我从图________中看到的景色是:___________________________________
9.照样子,根据要求写句子。
例:学校操场上人真多,有踢足球的,有打羽毛球的,有跑步的,热闹极了。
1.动物园的动物真多,有_____________,有_____________,有_____________……可爱极了。
例:平静的池塘里开满了美丽的鲜花。
2._____________的天空中飞着几只灵活_____________的小鸟。
10.按要求写句子。
(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)
_________________________
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
晶莹的露珠在草叶上_____________________
夜空中的小星星_________________________
(3)雨一来,他们便放假了。(用加点字仿写句子)
清风一吹,他们便________________________
_______一___________,_______便__________________
11.照样子,写句子。
(1)例:小镇的秋天很美。
小镇的秋天真美呀!
海底世界很奇妙。
________________
(2)例:星星在天空中闪烁。
星星在天空中,眼睛一眨一眨的。
小草从地里长出来。
____________________
(3)例:盘古的身体里发生了(巨大的)变化。
在前面的树林里有一只( )小鸟。
12.理解词语,并写一句话。
大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
(1)请将能体现“争先恐后”意思的语句画上“ ”,结合课文内容,我们知道“争先恐后”的意思是: 。
(2)用“争先恐后”造句。
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下。
(3)用“ ”画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的语句。结合前文的内容,“七上八下”的意思是: 。
(4)用“七上八下”造句。
参考答案:
1. 妈妈,今天开学了,请给我一些钱可以吗? 奶奶,学校号召我们捐款救灾,您可以给我五元钱吗? 老爷爷您好!可以把抹布借我一下吗? 小红,请把窗户关一下,好吗?
2. 大气污染:工厂的污水、废气、废烟、废渣等有毒气体无过滤排放。 大气污染物对人体的危害是多方面的,表现为呼吸系统受损、生理机能障碍、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残。
保护环境就是保护生命。
3. 小河“哗啦啦”流到山下。 信赖,就能创造美好的境界。 太阳好大,好像一个燃烧的火球。
4. 直跺脚 清楚 认真 太阳升 很高
5. 马儿在辽阔的草原上奔跑。 吃过早饭,我匆匆背上书包去上学。
6. 教室里响起了掌声。 昨天,他没有背书。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 凉爽的秋风轻轻地吹过田野。 烟雾把小庙淹没了。
7. 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 傍晚,夕阳红彤彤的像一颗红苹果,可爱极了。 傍晚,夕阳红彤彤的站在天边,可爱极了。 荷花盛开着。 园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。
8. 一 一群大雁迎着太阳飞向远方,路边的芦苇随风飘荡。
9. 熊猫 大象 老虎 蓝蓝 可爱
10. 这样糊里糊涂地背,没什么用。 打滚嬉戏。 不停地眨着眼睛。 伸了伸懒腰。 蝴蝶 来 她们 翩翩起舞。
11. 海底的世界真奇妙呀! 小草从地里探出头来。 可爱的
12.(1)抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
争着向前,唯恐落后
(2)医院的护士们争先恐后报名要去疫情最前线。
(3)丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?
慌乱不安,心神不定
(4)今天我闯了祸,心里七上八下的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页

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